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春春雨雨作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的春春雨雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春春雨雨作文1
清晨，天空下起了霧茫茫的小雨，細(xì)細(xì)地雨絲，像霧一樣，吃了早飯去，雨點(diǎn)漸漸大了，屋面上也有水滴滴了下來(lái)。去年秋天，種上麥子以后，就沒(méi)有下一場(chǎng)透雨。去年冬天雪花也不喜歡光顧我們這片土地。土地缺水啊。聽(tīng)氣象專家介紹，山東半島遇到了30多年來(lái)的最大的一次干旱。
今春的雨，總是不盡人意，雖然來(lái)了幾次降雨過(guò)程，但是幾滴雨點(diǎn)過(guò)后，地皮沒(méi)有濕，雨就住了。
今春的雨，總像一個(gè)羞答答的少女，在眾目睽睽之下羞羞澀澀的，沒(méi)有大大方方的落下來(lái)。不知道是西伯利亞的風(fēng)，還是南方的暖濕氣流在我們山東半島上空會(huì)面，揭去了春雨的羞澀面紗。一陣清風(fēng)，把春雨送到了我們面前。你看那春雨，一改往日的羞澀，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴落在這片干涸的土地上。滋潤(rùn)著人們焦渴的心田。
這是一場(chǎng)及時(shí)雨，一場(chǎng)久旱的甘霖。
去冬今春這些干旱的日子，農(nóng)民付出了多少心勤的勞動(dòng)。小麥種上了以后，去冬澆了兩遍，今春，又澆了兩遍。到了中午麥苗還是萎蔫。今天，麥苗張著干渴葉片，把雨點(diǎn)融入自己的身體。在雨水的沖洗下，麥苗舒展開(kāi)了綠油油的葉子，拔著節(jié)兒的長(zhǎng)。路旁的高大的楊樹(shù)，葉子在雨水的沖洗下，舒展了，碧綠碧綠的。柳樹(shù)的`枝條，帶著一串串柳棗，在雨中隨風(fēng)搖擺，就像美麗的少女，在春雨中翩翩起舞。
春雨貴于油啊！雖然你來(lái)的遲些。還是及時(shí)雨。你看那干涸的大地張開(kāi)了懷抱，作物伸長(zhǎng)了脖子，盡情吸允這場(chǎng)甘霖，來(lái)滋潤(rùn)他們的生靈。
你看，那些田間勞作的人們，為了抗旱，滿臉的疲憊，在春雨的沖洗下，汗水和塵土不見(jiàn)了，看著被雨水洗過(guò)的麥苗，豐收的喜悅涌向心頭，露出了開(kāi)心的笑臉。
你看，梨花喝足了雨水，片片梨花的花瓣，在雨水中隨風(fēng)飄落。在雨水中，桃花笑了，油菜花也笑了。
你極目遠(yuǎn)望，那一片片碧綠的麥田，那路旁一排排高大的楊樹(shù)，果園那盛開(kāi)的桃花，一片火紅，那盛開(kāi)的蘋(píng)果花，一片雪白。在池塘邊上的那些垂柳，池塘中嬉戲的魚(yú)兒，與淅淅瀝瀝的小雨，是多么美妙的一幅畫(huà)卷。
一場(chǎng)遲來(lái)的春雨，一場(chǎng)及時(shí)的甘霖，帶來(lái)了農(nóng)民的喜悅，給豐收帶來(lái)了希望。給大地帶來(lái)了清新。
春春雨雨作文2
曾經(jīng)，我是去拜訪過(guò)春雨的。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝禾斓挠晁低档卮祦�(lái)的時(shí)候，在每枝干枯的枝條上灑下點(diǎn)點(diǎn)新綠。沖刷著干裂的山？，浣洗著枯黃的草地；山谷里吹來(lái)習(xí)習(xí)涼？，池塘上奏出叮咚的樂(lè)曲。那樣“簾外雨潺潺”的清晨，每每徘徊于桐檻之下，倘徉于平林之間，放眼望去，便是一片朦朧，依稀縹緲罷了。但聞繁花嫩葉之中有“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲音，才知是雨來(lái)了。果然，遠(yuǎn)方煙云出岫，飛鳥(niǎo)入林，新葉上的雨點(diǎn)透過(guò)朦朧的霧氣閃著點(diǎn)點(diǎn)光輝。定神細(xì)視，就看到細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)像柳絮一樣飄飄灑灑地落下來(lái)。這樣的時(shí)候，叩山訪水，就別有一番情趣。
“去找尋春雨吧！”我的朋友對(duì)我說(shuō)，“有很多美麗的景致呢！”我便欣然起來(lái)。去的時(shí)候，我走得快極了，從頭到腳都有這使不完的勁兒，蹦著跳著向前跑過(guò)去。
當(dāng)我覺(jué)得走到了的時(shí)候，那卻已是“殘漏風(fēng)催秋雨急”的時(shí)候：肅殺的秋風(fēng)卷著滾滾的烏云掠過(guò)來(lái)，殘荷聽(tīng)雨，枯葉迎風(fēng)；無(wú)情的雨水凋盡了繁密的`樹(shù)葉，都紛紛像暴雨一樣颯颯地落下來(lái)。這時(shí)候在林間泥濘的土路上彳亍，望著那一夜之間變得如此蕭條冷落的平楚，又時(shí)而想起黛玉悶制風(fēng)雨詞或者宋玉登高作賦的情景，不由油然升起“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的感覺(jué)。一束交錯(cuò)的殘損的枝干，一地浸在淤泥中的落？，一葉在寒風(fēng)中漂泊的扁舟，一個(gè)在秋雨里踽踽獨(dú)行的游子，一曲朦朧著的悲涼的笛聲，就總是令人悵惘久久，潸然淚下。
哪里是我要探訪的春雨？分明是悲人的秋雨嘛！你看這雨，真叫人愛(ài)也不是，恨也不是！
回來(lái)的路，我走得慢極了。我默默地想了一路：其實(shí)每一年都有春天，每一年也都有秋天呀！渴望春天，于是就渴望春雨，眼巴巴地守在窗前，又迫不及待地去“拜訪”它，渴望它早早地把春天送來(lái)。然而秋雨卻緊緊地跟著它的腳步走來(lái)了。于是才想起留戀，才后悔當(dāng)初為什么那么著急地把春雨訪來(lái)了，于是也就有了“春光荏苒休辜負(fù)”似的詞語(yǔ)。是呀，時(shí)間不會(huì)因?yàn)榱魬俅河甑娜崦蓝怕_步，也決不會(huì)因?yàn)楸嘤谇镉甑拿土叶掖沂湃ァ４河陰?lái)了多少美麗，秋雨里就會(huì)有多少悲涼。
默默地走著，默默地走著。終于，嫩柳枝的新綠躍然眼前，依舊映著那晶晶瑩的雨滴，春雨特有的朦朧在我的眼前模糊著。喲！那是晚歸的春雨呀！春雨是不可以拜訪的，其實(shí)他在你的身邊，但曾因?yàn)樾那榧鼻卸也坏剿��！白吆�，春雨！”我向它致意。然而我沒(méi)有留戀，因?yàn)槟抢铮抢镉杏旰蟮牟屎缭谇懊妗?/p>
春春雨雨作文3
我第一次發(fā)現(xiàn)人能以這樣平靜的心情看待這個(gè)雨天的濕漉漉的公園。春未，雨下得特別平常也特別平靜。昨天我做了很可怕的惡夢(mèng)，今天早上我又因?yàn)椴荒艿玫絼裎亢凸膭?lì)而悄然落淚，我的心多么顫抖，多么寒冷，如那雨中寒顫的小鳥(niǎo)。
公園的土地越來(lái)越糟糕了，小草倒在污染的泥沼中，樹(shù)上的枯葉給埋滿雨水的泥沼中鋪上了灰黃的養(yǎng)料。早春的滿坡青草，青嫩得逗人喜愛(ài)的青草去哪兒了？泥沼中有個(gè)東西在動(dòng)，是什么，莫非有一個(gè)新的生命在誕生？突然覺(jué)得這不是件壞事，在這泥沼里會(huì)孕育多少生命啊。
公園中心那棵衣著古樸的樹(shù)爺爺，它的腰桿總是那么直挺，充滿陽(yáng)剛之氣，無(wú)論在雨天，還是晴天，它都默默地、沉穩(wěn)地牢扎在泥土中。它的胸懷像慈祥的爺爺?shù)谋郏o兒孫們無(wú)限溫暖的舒暢．我很想接近它又止步了。朝遠(yuǎn)處看去，它就像整個(gè)公園的生命之柱。
佇立在它身旁的是一支想飛的亭子。它的翅膀是白色的，很寬很寬，它的身體是明快的粉紅色，很浪漫很浪漫，站在亭中，自己仿佛飛了起來(lái)，仿佛在這優(yōu)雅的宮殿的包圍中自由翱翔。
我從幻想中醒來(lái)，看到綠油油的、好久沒(méi)修剪過(guò)的'樹(shù)。小小的綠葉兒發(fā)出：“嗒”“嗒”“嗒”的聲音，像小朋友彈琴一般輕巧。是什么蟲(chóng)在跳嗎？噢，我怎么這樣遲鈍．剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，雨水在一片樹(shù)中緩緩地、輕輕地流下，掛在葉尖很久很久，在不經(jīng)意間滑落到另一片葉中。這個(gè)一切生命的母親，一切生命的恩人，在這樹(shù)葉的上下間逐漸流動(dòng)，生命啊，就在流動(dòng)中得到滋潤(rùn)。
鳥(niǎo)聲在我耳邊不斷地叫著。春雨后的鳥(niǎo)叫別有一番情趣．它們的鳥(niǎo)聲帶著絲絲的濕潤(rùn)，帶著淡淡的頑皮的春情，帶著一點(diǎn)點(diǎn)燥動(dòng)。幾只鳥(niǎo)兒在草地上跳來(lái)跳去，忽兒飛到低處，撲閃幾下稚嫩的翅膀，忽兒三兩只你追我趕，從這棵樹(shù)上飛到深色的樹(shù)上，又從深色的樹(shù)上飛到淺綠色的樹(shù)上，飛得很快很靈巧。
得離開(kāi)了。公園的旁邊，斜傾地佇立著一棵幾米高的樹(shù)。今日仔細(xì)一看，那溫柔的蛋黃色好熟悉，兒時(shí)，常常摘下拿在手中觀賞，將花瓣用鼻親吻，悠悠的花香綻放起童年往事，心里泛起一絲絲的柔情。一位中年女子，與我一樣抬頭望了望，她也喜歡這種感覺(jué)嗎？
朋友，看見(jiàn)了吧，這小小的公園的周圍有這樣無(wú)限的生機(jī)，無(wú)限的情感，無(wú)限的活躍，無(wú)限的平靜。朋友，人生的春季，有無(wú)限的幸福，也有無(wú)限的苦澀，無(wú)論如何，我們都不應(yīng)該為逝去的風(fēng)景而難過(guò)，不應(yīng)為現(xiàn)在的幸福而停留，我們要像這公園一樣，積蓄我們的青春活力，迎來(lái)火熱的夏季。
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