實(shí)用的釣魚作文4篇（集合）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的釣魚作文4篇，希望對大家有所幫助。

釣魚作文 篇1

　　在暑假里。一縷陽光射水面上，好像起來一個(gè)個(gè)水波，在一個(gè)陽光明媚、萬里無云、秋高氣在暑假爽的早晨，我和媽媽到海邊去我的第一次釣魚。 在海邊，我們拿出我們出門前事先準(zhǔn)備好的工具。就在這時(shí)太陽正在我們頭上，陽光非常猛烈。陽光照在臉上，使人睜不開那迷人的雙眼。但媽媽坐在一旁似乎沒有感覺到陽光的猛烈。仍坐在海邊釣魚。就像這個(gè)世界好像沒有太陽一樣。

　　釣了兩個(gè)小時(shí)，我的體力有一點(diǎn)不支了。那時(shí)我還沒有堅(jiān)定的毅力。但我仍然釣不到任何一條魚。但是媽媽已經(jīng)差不多釣了半蘿了。雖然我很想超越媽媽這個(gè)成績，但是力不從心。我的體力真的非常不支了。所以我退到了后面——沒有陽光爆曬的.地方。但是媽媽仍不放棄——繼續(xù)的努力釣魚。我休息了一會(huì)覺得非常的無聊，真后悔來了釣魚。我就繼續(xù)釣魚了。正在我拿起魚竿時(shí)。忽然間，飛來了一只蝴蝶停留在魚竿上，可能是應(yīng)為飛得太累了吧！我準(zhǔn)備把那只蝴蝶捉住。就在這時(shí)，我猛地想起了媽媽常對我說的一句話“做什么事都要專心致志，不能半途而廢，半途而廢是最可惜的。”所以我又跑回去打魚。在這過程中，我還受到其他外界的事物的干擾。但我都沒去理睬他們，只是專心致志的釣魚。我頂著太陽的暴曬，但我始終沒有放棄，因?yàn)槲椅业男牡咨钌畹目踢@一句話“有付出就一定有收獲，但是同時(shí)沒有付出就一定沒有收獲�！�

　　直至夕陽親吻著西山的時(shí)候，白海鳥的叫聲才把我的心靈呼喚回來。我終于學(xué)會(huì)了釣魚，我多么得意��！其實(shí)釣魚并不是完全沒有任何絕妙的，絕妙在文中已經(jīng)說的，如果你想知道的話你認(rèn)真讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)的！

釣魚作文 篇2

　　這周，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。

　　這篇課文主要講了作者在十一歲時(shí)在距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)釣到了一條罕見的大鱸魚。而他的父親卻因?yàn)槲吹讲遏~時(shí)間讓“我”放掉大魚。最終作者明白了一個(gè)道理，那就是：從小受到嚴(yán)格的教育是十分重要的，每個(gè)人都應(yīng)有道德實(shí)踐的勇氣和力量，從而抵制“魚”的誘惑。

　　在學(xué)習(xí)時(shí)，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，雖然作者是多么不舍得，但是最益終生，還讓我得到了很深的啟示。終還是明白了道理把魚放回去，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。

　　聯(lián)系這兩句話，我還想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。用這三句話來審視我自己和我們班，我就發(fā)現(xiàn)了許多問題。比如，我有時(shí)就會(huì)

　　在寫作業(yè)、午休甚至上課的時(shí)候看課外書，使我做事的效率降低。學(xué)習(xí)完這篇課文，我決定改正缺點(diǎn)：無論有沒有人監(jiān)督，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能三心二意，去做其它不該做的理情。 現(xiàn)在再來看看我們班：一下課，老師一走，同學(xué)們就開始瘋玩打鬧；自習(xí)課上，老師一離開，教室里就吵翻了天，亂成了一鍋粥；甚至有同學(xué)通過不正當(dāng)?shù)?手段獲得不屬于自己的東西。

　　聯(lián)系實(shí)際，我對那兩句話的理解是：要做一個(gè)有道德的人，不要在沒人知道的情況下做自己不該做的事情。

　　最后，我還要告誡自己：“無論在什么時(shí)候都要做一個(gè)有道德的人�。　�

釣魚作文 篇3

　　今天早上一起來，天頓時(shí)變了個(gè)樣，從昨天的陽光明媚變成了今天的細(xì)雨蒙蒙。不過爸爸說要給我們一個(gè)驚喜，我們誰也不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。在我們的追問下，爸爸還是公開了秘密，說要帶我們?nèi)メ烎~，而且這種天氣也很好釣魚，因?yàn)轸~餌——蚯蚓隨處可見。我們聽了一蹦三尺高，便馬上踏上了路程。

　　到了水庫，首先映入眼簾的是一排排高大的`樹和美麗的鮮花，放眼望去，微波粼粼的大水庫盡收眼底，遠(yuǎn)處還有模糊的山峰綠樹。站在水庫邊，時(shí)時(shí)有涼風(fēng)吹來，令人心曠神怡。這時(shí)，有一位叔叔拿來釣具，把我們帶到釣魚處，我們立即展開了以蚯蚓為餌的釣魚行動(dòng)。

　　我登上了釣臺，“啾”的一聲把魚鉤拋到了水里。我靜靜地坐著，觀察著釣線和浮標(biāo)。時(shí)間一分一秒地過去了，魚兒好像不領(lǐng)情，偏偏不吃我的魚餌，我看在眼里，急在心里，雖然天氣不是很熱，可我的額頭卻滲出了汗水。是魚餌的味道太淡了嗎?于是我使出了殺手锏，提起魚鉤抓了一把超波腥魚粉撒在蚯蚓上，然后小心地放進(jìn)水里。這招果然見效，魚兒好像被我迷惑了，爭先恐后地來吃我的魚餌。哈哈，中招了，我迅速提起了魚竿，原來一只像是泥鰍王的大泥鰍咬住了我的鉤子，它蹦跳著、掙扎著，直到覺得自己已經(jīng)無能為力了，才稍微老實(shí)些，被我一把抓住。我小心地取出它嘴里的鉤子，把它丟到了水桶里。它甩動(dòng)著尾巴，全身黑溜溜的，還長著幾條可愛的胡須。我又用了同樣的招數(shù)，撒點(diǎn)超波腥魚粉，可好招果然不能多用，這次魚兒們都不理我。怎么辦呢?這一次我沉住氣，告訴自己要有耐心，再堅(jiān)持一會(huì)兒。果然有一條同樣的大泥鰍還是情不自禁地上鉤了，真是姜太公釣魚——愿者上鉤。

　　望著自己的成果，我暗暗佩服自己，心想：釣魚不但能提高我們的實(shí)踐能力，而且能培養(yǎng)我們的心智。

釣魚作文 篇4

　　阿太家門前有個(gè)池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚。

　　爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚餌掛在鉤子上，用力一甩，吊線飛出好遠(yuǎn)。不多一會(huì)，就釣上了一條鯉魚。

　　我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上，全神貫注地看著魚竿。這時(shí)爸爸走過來說：“奕奕，線上有五個(gè)浮標(biāo)，只要有一個(gè)沉下去，說明有魚在吞食，你就快速拉上來�！蔽矣涀“职值脑�，耐心等待著魚兒們上鉤。忽然，浮標(biāo)沉下一個(gè)，我把魚竿一個(gè)勁地往上提。可惜，竹籃打水一場空。

　　一次次失敗后，我著急得淚寶寶都快流出來了�！皠e灰心，會(huì)有魚來咬鉤的�！卑职值�'話，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚竿拋向遠(yuǎn)方。五分鐘后，浮標(biāo)一沉，我快速向上一提，一條魚兒上鉤了。

　　魚竿再次拋入水中，好長時(shí)間都不見動(dòng)靜，可我還是目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。動(dòng)了，浮標(biāo)一下子沉了好幾個(gè)，于是我使出吃奶的勁，可怎么也拉不動(dòng)。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿，跑過來。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

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