2020年快樂(lè)的元旦作文300字（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的2020年快樂(lè)的元旦作文300字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的元旦作文1
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過(guò)，不知不覺(jué)，值得回憶的20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了激動(dòng)人心的20xx年元旦節(jié)，開(kāi)始了一年的新旅程。
我最喜歡過(guò)元旦了，因?yàn)橹灰^(guò)元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天，我早早的就起了床，嚷嚷著去買(mǎi)煙花。爸爸樂(lè)呵呵的帶著我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。煙花買(mǎi)回來(lái)后，我迫不及待的央求爸爸快點(diǎn)放給我們看。開(kāi)始放煙花了!我看著漂亮的煙花，竟看的著了迷�？磪�!“天女散花”就像天上的仙女一樣，揮著美麗的長(zhǎng)袖，在夜空中翩翩起舞;“紅繡球”又宛如一個(gè)個(gè)鮮紅的大球滾來(lái)滾去......一時(shí)間，紅的、黃的、綠的、紫的，夜空變成了五光十色的大花園，真是說(shuō)不出的美麗!
不一會(huì)兒，煙花放完了，可是我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!我期待著下一個(gè)元旦快快到來(lái)。
快樂(lè)的元旦作文2
20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，20xx年的第一縷陽(yáng)光亮起來(lái)了！
今年的元旦可真熱鬧！大街上人山人海，喜氣洋洋，張燈結(jié)彩。一些人提著大包小包去走親訪友，去拜年敘舊；一些人圍在一起，有說(shuō)有笑，笑聲此起彼伏，一些人穿著漂亮的衣服，在悠閑地散步。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得如白晝一般明亮。家家戶(hù)戶(hù)都掛著大紅燈籠，家家都打掃得徹底，一塵不染。
到了晚上，禮花怒放，鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡(luò)繹不絕。在什么地方都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。一家人坐在桌前吃年夜飯，顯得親意濃濃，其樂(lè)融融。
在說(shuō)笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中，一個(gè)元旦節(jié)就這樣幸福地度過(guò)了。
快樂(lè)的元旦作文3
今天是xx年的元旦節(jié)，我們班舉行了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以?xún)?yōu)美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的'目光。第二個(gè)節(jié)目是我表演的魔術(shù)——魔力奇繩，這個(gè)魔術(shù)是我煞費(fèi)苦心，練習(xí)了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說(shuō)：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個(gè)結(jié)？”“不信！”同學(xué)們異口同聲的回答。“好，如果不信的話就和我一起倒數(shù)三秒�！闭f(shuō)著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數(shù)“3、2、1！”奇跡發(fā)生了，我展開(kāi)繩子，繩子真的自己打上了一個(gè)結(jié)。教室里霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆。
第三個(gè)節(jié)目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣(mài)土豆的》，逗得同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。同學(xué)們還表演了獨(dú)唱、合唱、小品、相聲……教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要離校了，但這次快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)令我永生難忘。
快樂(lè)的元旦作文4
元旦前一天下午，我們班舉行了慶元旦的活動(dòng)，老師讓我和侯明哲當(dāng)主持人，那時(shí)我很緊張。因?yàn)榕_(tái)詞需要我們自己編寫(xiě)，同學(xué)們的節(jié)目單也要我們來(lái)安排。我和侯明哲努力的編寫(xiě)了一小段，當(dāng)我拿給老師看的時(shí)候，老師微笑著說(shuō)，寫(xiě)的很好，那時(shí)我緊張的心情才一下子輕松起來(lái)。
到了下午的第三節(jié)課，大部分同學(xué)都把好吃的零食帶來(lái)了，我也帶了一些。開(kāi)始慶活動(dòng)時(shí)，老師說(shuō)：“要做到安靜和分享！”同學(xué)們都心領(lǐng)神會(huì)般地點(diǎn)點(diǎn)頭。我和侯明哲靜靜地走到了講臺(tái)上，就在這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，這讓我想起32課英子的情景。在活動(dòng)中，有許多同學(xué)把自己帶來(lái)的才藝展示給了大家，教室里響起一陣陣掌聲。
文藝活動(dòng)結(jié)束后，我們就開(kāi)始一起分享零食了，我把我的大部分的零食都給了同學(xué)和老師，老師還把我遞給同學(xué)零食的時(shí)候拍了照片，發(fā)在了班級(jí)QQ群的相冊(cè)里，老師還夸我懂得分享。
這是我第一次主持這樣的活動(dòng)，還得到了老師同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我更加自信了。這是我過(guò)得最快樂(lè)的元旦，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，不會(huì)忘記！
快樂(lè)的元旦作文5
就在元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)盛大的活動(dòng)，你們知道是什么嗎？哈哈，那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂(lè)會(huì)。
那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂(lè)會(huì)的直播，興奮的我一中午沒(méi)睡著。起床鈴還沒(méi)有打，老師就把我們叫醒，打開(kāi)電視，音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始啦！觀眾們嘰嘰喳喳的議論著，主持人穿著鮮艷的衣服，等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布，我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩，有的表演揚(yáng)琴，有的表演舞蹈，還有管樂(lè)合奏，甚至有的家長(zhǎng)也表演了精彩的節(jié)目。
當(dāng)然我最喜歡的，還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見(jiàn)她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺(tái)上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔(dān)心：加油！你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣的擔(dān)心是多余的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂(lè)會(huì)太有意思了，太精彩了。
快樂(lè)的元旦作文6
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì)，主持人在報(bào)幕：我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>
哈哈，哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，正在演小品呢。沒(méi)想到嚴(yán)肅的老師，也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了，一。二。三。四。五……那雞毛鍵子忽上忽下，一下子跑了很遠(yuǎn)，老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨(dú)木橋，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著過(guò)，團(tuán)結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏！
更讓開(kāi)心的是，我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí)，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于夢(mèng)想成真！
快樂(lè)的元旦作文7
星期五我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午，每個(gè)同學(xué)都拿著吃的、喝的，有瓜子、牛奶、糖、還有巧克力，也有禮物！
“現(xiàn)在元旦節(jié)目表演正式開(kāi)始！”郭老師說(shuō)。同學(xué)們興高采烈地開(kāi)始準(zhǔn)備著各自的節(jié)目。先是兩個(gè)男同學(xué)上來(lái)表演摔跤，滑稽的表演吸引了所有的同學(xué)。有的同學(xué)站在凳子上看，有的同學(xué)都蹦起來(lái)看。下面該一個(gè)女同學(xué)講故事了，故事里的泥姑娘可善良了，她處處關(guān)愛(ài)他人，給人留下美好的印象。故事講完了，教室里響起熱烈的掌聲。同學(xué)們給她很大的鼓勵(lì)，還引來(lái)了很多同學(xué)的羨慕呢！
在表演過(guò)程中，老師還給我們放了許多歌曲，有北京歡迎您、讀書(shū)郎、蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)……這些歌曲都是同學(xué)們喜歡的。
元旦表演可真美呀！不知不覺(jué)已經(jīng)結(jié)束了，真的是有點(diǎn)戀戀不舍，這樣美妙的時(shí)刻再來(lái)一次的話那該多好呀！
快樂(lè)的元旦作文8
時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開(kāi)始，同學(xué)們都格外的開(kāi)心！
這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來(lái)到了學(xué)校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來(lái)�！岸ｂ忊彙币宦�，鈴聲敲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是，李竹玉和朱芷欣同學(xué)的精彩報(bào)幕，之后，就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小游戲......
節(jié)目陸續(xù)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝，表演的節(jié)目也各具千秋，精彩極了！臺(tái)下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì)推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)讀朗誦，并祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一樓。
大家笑著，玩著，嬉鬧著，就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)！
快樂(lè)的元旦作文9
元旦節(jié)，爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。
剛進(jìn)姥姥家的小院，我就聽(tīng)到屋子里有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。一進(jìn)屋，我看到了表姐、表弟們?cè)谕嬗螒�。表姐�?jiàn)我過(guò)來(lái)，迫不及待地邀請(qǐng)我加入。當(dāng)我們玩得正酣，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你們今天想吃燒烤嗎？”“想吃，當(dāng)然想吃！”我們不約而同地回答。于是，我們跟著爸爸來(lái)到了餐廳。啊，桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的，我們的口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了。
“今天，你們自己動(dòng)手做燒烤，想吃什么就烤什么，怎么樣？”爸爸話還沒(méi)說(shuō)完，我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來(lái)。我先把雞翅放在燒烤架上，正面烤好反過(guò)來(lái)再烤，然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料，接著再烤。在翻烤過(guò)程中，由于我不小心，手指被燒了好幾下，可我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持不放棄，就能成功。
雞翅烤好了，我們吃著用自己的雙手烤出來(lái)的美味，真叫一個(gè)美呀！這個(gè)元旦，我過(guò)得真快樂(lè)！
快樂(lè)的元旦作文10
今天是元旦，我與爸爸、媽媽來(lái)到了樂(lè)天瑪特的萬(wàn)達(dá)影城來(lái)觀看電影，這里的人可多了，有的在買(mǎi)票、有的在沙發(fā)上坐著吃東西。今天我們選擇了喜劇片《人在囧途之泰囧》，播出時(shí)間是7點(diǎn)10分，在未到時(shí)間的時(shí)侯我與爸爸媽媽去超市買(mǎi)了許多東西，超市里放著過(guò)年的歌曲，貨架上擺滿了各種各樣的貨物，一派祥和、濃濃的節(jié)日氣氛。
很快電影放映時(shí)間到了，我們興奮的檢了票到了放影館，里面是人山人海、座無(wú)虛席。不一會(huì)兒，電影就開(kāi)始放映了，我一邊吃爆米花、一邊看電影，我被電影里叫王寶的人吸引住了，他演的可搞笑了，電影院里常常發(fā)出大人孩子們的哈哈大笑聲，王寶強(qiáng)與徐崢演的太出色了，不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在我意猶未盡的時(shí)侯電影演完了，我與爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了電影院。
這部影片在嚴(yán)冷的元旦給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與溫暖。我真希望明年他們還能拍出更精彩、更棒的喜劇電影。我一定還會(huì)來(lái)欣賞的。
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