【實(shí)用】元旦的作文300字匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文300字 篇1
大家看了這個(gè)題目一定會(huì)覺得有一些奇怪，老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。
這時(shí)，我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì)，就這么辦!
下午，我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短，但是我還是非常開心。
我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!
元旦的作文300字 篇2
不知不覺，時(shí)間就這樣悄悄得過了， 很快我們我告別的舊的一年，迎來了新的歲月，元旦一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日，這真的是一個(gè)。
新年來了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì)了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我長(zhǎng)大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
快樂的元旦就這樣過了，讓我們期待新的一年。
元旦的作文300字 篇3
六年的時(shí)光，帶給我的是追憶；六年的時(shí)光，帶給我的是友誼；六年的時(shí)光，給予我的是信心。再去年的元旦會(huì)上，我也報(bào)名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會(huì)開始了，同學(xué)們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上��？我吹的不好，萬一同學(xué)們笑我怎么辦��！杜鵬洋見情況不對(duì)，急匆匆地趕到我位上，開始一個(gè)勁的鼓勵(lì)我、說服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學(xué)們?cè)骄墼蕉�，我�?guó)不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學(xué)們都?xì)g呼了，我的臉?biāo)查g沸騰起來，激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復(fù)，說道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻(xiàn)丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場(chǎng)鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復(fù)下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí)，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方，看到米老師那鼓勵(lì)的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒來得及松口氣，就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會(huì)，我嘗試表演，收獲了成功，同時(shí)也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會(huì)了我什么是信心，這一次的元旦會(huì)令我終身難忘！
元旦的作文300字 篇4
在寒冷的冬天，我們迎來了20xx年的元旦，爸爸從遙遠(yuǎn)的地方趕來了，我們一家人終于團(tuán)聚了。
“爸爸人，我們來慶祝一下吧!為了新年的到來，更為了我們一家來之不易的團(tuán)聚慶祝一下好嗎?”
“好啊!”爸爸回答到。
“我們一起來放煙花如何?這是外婆買給我的煙花，一直沒舍得放，就想和爸爸一起分享。”說著我拿著煙花，爸爸拿著打火機(jī)一起來到院子內(nèi)，只見爸爸打著火機(jī)，我忙把煙花放在火苗上，不一會(huì)兒只見煙花“吱”的一聲，煙花燃放出五彩繽紛的火焰來，顆顆似一雙雙明亮的眼睛，照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這么開心，自己也燃放起手中的煙花，只見一個(gè)個(gè)煙花在飛舞，寒冷的冬天多了一份熱情，漆黑的夜晚多了一份光明。
“爸爸，太好看了，好美啊!”
“是呀，很漂亮�！�
“媽媽，快來呀，放煙花了。”笑聲、歡樂聲、音樂聲伴隨手中燃燒的.
元旦的作文300字 篇5
元旦終于到了，我終于有時(shí)間玩航模飛機(jī)了。
我一吃好午飯，拿起早就做好的航模飛機(jī)，興沖沖地跑到樓下，開始了我的試飛行動(dòng)。
首先，我拿出了我的初級(jí)作品——“天馳”單翼飛機(jī)。它是由細(xì)竹子做的機(jī)身，泡沫板做的機(jī)翼，動(dòng)力來自于一條轉(zhuǎn)了三圈的橡皮筋。我先轉(zhuǎn)一百下橡皮筋做小動(dòng)力飛行�？晌乙凰墒郑w機(jī)像一個(gè)無頭蒼蠅，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，就落在地上。我想了想，把主機(jī)翼往前推了一點(diǎn)，又做了一次試飛�？晌乙凰墒�，飛機(jī)又一頭撞在墻上，機(jī)翼嚴(yán)重?fù)p傷。我用萬能膠把破損的地方修了一下，再一次試飛。這一次，飛機(jī)在空中劃著均勻的圓圈，像一名舞蹈家。我想讓它再朵飛一會(huì)，可動(dòng)力一沒，飛機(jī)就緩緩下降�？粗踩德洌袷怯幸粋�(gè)駕駛員在控制著它，但這可是真正的無人駕駛飛機(jī)哦！
然后，我又放飛了第二架飛機(jī)——“山貓”直升機(jī)。它的外形很簡(jiǎn)單，是由一個(gè)泡沫板機(jī)身和一個(gè)螺旋槳組成，還有一根橡皮筋做動(dòng)力。我把螺旋槳轉(zhuǎn)了二百下，一松手，飛機(jī)一下子就飛到了五層樓高。動(dòng)力漸漸沒了，這是正好一陣風(fēng)吹來，飛機(jī)晃動(dòng)著身子，向一課大樹飛去。飛機(jī)掛在樹上一動(dòng)不動(dòng)了。突然，一根樹枝出現(xiàn)在我身邊,“給你”。原來，在不知不覺中，有許多小朋友來觀看我的試飛。有了大家的幫助，飛機(jī)又重回大地，再次展開了試飛活動(dòng)。只不過，這次的飛行員更多了。
歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)小區(qū)。
元旦的作文300字 篇6
等候著，等候著！
20××年的鐘聲響起了，可我依然在等候著，你們猜中我在等候呢？其實(shí)呀，我在等候著上“妙筆”作文班呢！
看見這兒你們認(rèn)同又不會(huì)回答：“那有人不會(huì)討厭上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴他你們，是個(gè)值得注意！
作文課的題目是“制作水果拼盤”。“丁零零”��！
上作文課的到了！
一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起回到了“妙筆”作文班。一回到作文班后，就各自作在的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，不見她提著一袋袋水果走出了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊出“開始”，所同學(xué)都忙活了一起。同學(xué)們浸水果；當(dāng)傳送員；削水果；設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后要求掛出有一只老鼠的造型，上面在擺放“慶典20××”這幾個(gè)字。最后，把后的結(jié)果告訴他了大家，大家都說道的創(chuàng)新好薦雙手贊成！
開始掛造型了，先用橙子做到老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做到老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做到老鼠的身體，再把橙子皮取下一丁點(diǎn)老鼠的腳，最后，用小蜜橘制成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開始擺字了，小蜜橘還剩下，要求用小蜜橘來掛藝術(shù)字。水果拼盤終于了，看著這形如非似的小老鼠，再加那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做到得不好，的心里依然是甜滋滋的�！霸闭媪钊穗y忘！
元旦的作文300字 篇7
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的`氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會(huì)開始了，是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。 游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦的作文300字 篇8
時(shí)間一天天過去了，元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語(yǔ)。比如我們班——
一聽到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下，下午開始表演�！�
下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節(jié)目，有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是：一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了，卻沒有一個(gè)人把老太太扶起來，有一個(gè)青年(徐靖驊)經(jīng)過，可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了，還說這個(gè)世道太殘忍了，竟然沒有一個(gè)人把老太太扶起來。最后，是一個(gè)小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來，表現(xiàn)了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。
最后，老師說：“祝你們?cè)┻^得開心，這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
元旦的作文300字 篇9
我有許許多多的有趣的往事，但在我的腦海里有著一段永遠(yuǎn)也抹不去的回憶。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的村莊，在冬天里我們可以盡情玩耍。在我記憶中有這么一段美麗往事。那是一個(gè)雪花飛舞的冬天，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，抽冰尜和冰爬犁。我們玩的非常愉快，突然聽到一聲“救命”。我們飛快的向聲音方向跑去�？匆娨粋�(gè)小朋友掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿，我們急忙從遠(yuǎn)處借來了一根繩子，齊心協(xié)力的想把他拽上來，可是冰面太滑，我們無法拉他上來，如果拉他上來的話，我們就會(huì)掉進(jìn)去的，我就找來了漁民伯伯，讓他用漁網(wǎng)，把他撈上來，只見叔叔把漁網(wǎng)一扔，就把小朋友救上來了。我們幾個(gè)急忙把他抬到醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么事，只是水喝的太多了，隨后我又把他的媽媽和爸爸送回家，他的病好后，他說：“謝謝你們救了我�！蔽艺f不謝，他高高興興的身影印在了我的腦海里，我想：“那時(shí)我如果不救的話，后果就不堪設(shè)想了。
啊，多么美的冬天啊，我好喜歡。
元旦的作文300字 篇10
今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節(jié)目。
我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由希覀冊(cè)诘首由祥T做了很長(zhǎng)時(shí)間了，但是節(jié)目還是沒有開始，就在這時(shí)我聽到一個(gè)老師在廣播里說：“同學(xué)們讓我們來倒計(jì)時(shí)五個(gè)數(shù)，5、4、3、2、1�！碑�(dāng)我們喊完一的時(shí)候舞臺(tái)上的簾子也慢慢的展開了，就在這時(shí)我的心里緊張的不能行，因?yàn)槲腋揪筒恢赖谝粋�(gè)節(jié)目是什么，第個(gè)節(jié)目是好一個(gè)樂器特色同學(xué)的合奏，演出的時(shí)候這些聲音一會(huì)大一會(huì)小，第三個(gè)節(jié)目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的，……這個(gè)節(jié)目的主跳是我們班的班長(zhǎng)楊茜，他們拿的道具有黃色和粉色的手絹，還有一個(gè)牌子，牌子的上面學(xué)這五個(gè)字，由于我站的地方比較遠(yuǎn)所以我只能看見中間的大字，節(jié)目演到一半就聽到下面同學(xué)們?cè)诮o演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結(jié)局了，小掌門了領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)的登上了舞臺(tái)，下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導(dǎo)們還有這小表演的同學(xué)們來了一張合照。照完以后我們的年級(jí)主任就開始指揮我們回宿舍了。
今天讓我非常的難忘。
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