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元旦慶祝會小學生作文(精選8篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的元旦慶祝會小學生作文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦慶祝會小學生作文1
再過兩天就到20xx年的元旦了,今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個小小的慶祝會,你看老師學生同動手,一起來裝點我們的教室:五顏六色的氣球吹起來,多彩的拉花掛起來,漂亮的圖畫貼起來,同學們有的動手擦桌子,有的幫著掛彩球,有的.忙著打帚衛(wèi)生,有的張羅著布置場地……
雖然室外冰天凍地,但教室里忙的熱火朝天。我們笑呀,蹦呀、唱呀,喜悅揚抑在臉上,歡樂的歌聲蕩漾著整個教室……我們師生共同手拉手迎接20xx年的到來。
元旦慶祝會小學生作文2
在陽光明媚的一個下午,我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時,已經(jīng)有大部分同學就坐了,他們一邊吃零食,一邊聊天,每個人都跟自己的好朋友坐在一起,教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天,終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊,我急忙跑過去坐下,不然晚了就沒座位了。
不一會兒,老師滿面春風地走了進來,宣布:“元旦慶祝會開始!”同學們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下,我們的'小主持人——張一凡走上了臺,說:“第一項,你做我猜!北惆褍晌煌瑢W請了上來。張一凡拿了一張單子,對做動作的同學指指上面,然后跟他竊竊私語著。不一會兒,他轉(zhuǎn)過身來,宣布:“第一輪,開始!”可做動作的那位同學扭扭捏捏,不敢做,我們安靜的盯了他好長時間,終于不耐煩了,把他轟了下去。雖然出師不利,但活動照常進行。主持人又請了一位同學上來,他一站到位,馬上做出一個手握方向盤的動作,才提的人隨即就說:“開車!”我們都高興地為他鼓掌,但做動作的人又做了一個奇怪的動作,像是走路,猜題的人一時語塞,便請求提示。主持人說:“打一動物!彼肓税胩,抓耳撓腮,想不出愛,只好棄權(quán)。同學們卻心急如焚,勸他不要放棄,但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案,竟然是人!他一臉沮喪,但他仍不善罷甘休,猜了好幾題,卻只猜對兩個。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后,又有許多同學上來參加了這個活動,千奇百怪的動作,千奇百怪的答案,都惹出了不少笑話。
當我們還沉浸在上一項的歡樂中時,第二項開始了:人體擺漢字!同學們都蹦了起來,把手舉得高高的,大喊:“我!我!”最后叫了幾個人,擺了許多有趣的漢字。
今天真開心!
元旦慶祝會小學生作文3
光陰似箭,眨眼間,新的一年就要到了。為了迎接新年,今天,我們班舉辦了一場別開生面的“元旦慶祝會”。
下午一點,“元旦慶祝會”正式拉開帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后,就是唐佳慧表演的民族舞——《萬花谷》。她身穿一件粉色連衣裙,仿佛一只美麗的蝴蝶隨著優(yōu)美的音樂,翩翩起舞,把同學們帶進了百花爭艷的花園。一曲完了,大家熱烈地鼓掌。
接著,大家期待已久的小品開演了。他們幽默風趣的語言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚,有的笑得前仰后合,有的笑得直喊肚子疼。連平時嚴肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒有受到絲毫影響,一直在一本正經(jīng)地表演。越是這樣,同學們笑得就越歡。歡樂的.笑聲都要把樓頂抬起來了。
快到我們表演了,我心里十分緊張,好像揣著只小兔子砰砰直跳,我想:“他們都表演得這么好,我們能不能也這樣鎮(zhèn)定自若呢?”我正在胡思亂想,只聽主持人說:“下一個節(jié)目是由陳詩孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂響起,我匆忙上場。隨著婉轉(zhuǎn)動聽的旋律,我一絲不茍地做著每一個動作。一會兒邁步,同時彎腰,身體前傾,左手背后,右手在頜下輕輕地滑過;一會兒身體直立,左腿側(cè)身,右臂微微抬起,雙臂相搭,目視前方,神態(tài)恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中,每一個動作的指尖,都仿佛有一個快樂的小精靈在跳動著,已經(jīng)把開始的緊張拋到了九霄云外。同學們也被我們婀娜的舞姿陶醉了,有的同學目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們;有的隨著我們動作的起伏而拍手;有的凝神注視,仿佛被我們帶入了一個奇妙的境界。音樂結(jié)束,我們竟渾然不知,直到雷鳴般的掌聲響起,我們才回過神來。
接下來,還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿了歡樂的氣氛。
同學們真是“八仙過海――各顯神通!弊罱K,“元旦慶祝會”在一片歡呼聲中圓滿結(jié)束。
元旦慶祝會小學生作文4
昨天下午,我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節(jié)目,第一個就是我的節(jié)目——英語歌《快樂的節(jié)日》,雖然這個節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。
接下來,同學們表演了很多精彩的節(jié)目,有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學們表演了我的'第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》。
節(jié)目結(jié)束后,回到教室,徐老師開始讓同學們給節(jié)目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學們報起了我們的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說:“這個節(jié)目可以獲得一等獎!甭牭轿业昧说谝,我很激動。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。
元旦慶祝會小學生作文5
星期五早上,天空藍藍的,太陽公公早早露出笑臉,小區(qū)的大樹向我點頭,我高高興興地一邊哼著歌一邊向?qū)W校跑去。
第一節(jié)課眨眼間就過去了,第二節(jié)課的`鈴聲響起,大張老師快步走上講臺,微笑著說:“同學們,猜猜今天我們有什么活動?”同學們異口同聲地說:“慶祝元旦!”“答對了,真棒!”大張老師驚訝地說。接著大張老師打開電腦,宣布元旦慶祝會正式開始,大張老師給我們出了一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,教室里頓時熱鬧起來,同學們七嘴八舌議論著,誰也不想落后,最后被我們猜出是“元旦快樂”四個字,大張老師接著給我們介紹了一些關(guān)于元旦的故事,同學們聚精會神地聽著。最后一個壓軸好戲就是發(fā)禮物,各種各樣的小禮品讓我們愛不釋手,我得到了一把有大白圖案的直尺。
不知不覺中快樂的元旦慶祝會結(jié)束了,我知道了很多知識,好期待下一個元旦日快點來。
元旦慶祝會小學生作文6
今年最后一天的下午,寒風習習,而我們五五班里卻是熱火朝天,一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進教室,就會看到滿屋的彩帶和氣球,所有的桌椅都退居兩旁,空出了中間表演的場地,黑板上好多好多個“元旦”,讓新年的感覺撲面而來。這就是同學們利用中午的時間布置的慶祝會場。
在主持人的介紹聲中,聯(lián)歡會正式開始了,同學們有的唱歌、有的說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節(jié)目是王若荻的原創(chuàng)相聲,說的是小王同學在旅游的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈,原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的書名。一聽到熟悉的書名,同學們就會開心地大笑,看來今年曹伯伯來學校帶來了影響很深遠呀!
接下來是宣布本學期我們班的獲獎人員名單,有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風云人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學評選出來的,獲得表揚獎項的'同學個個神采奕奕,獲得批評獎項的同學也是出盡風頭。同學們一邊吃著琳瑯滿目的小零食,一邊看著精彩紛呈的節(jié)目,真是不亦說乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見”,我們的元旦慶祝會結(jié)束了,同學們戀戀不舍地離開了學校。明天,我們即將迎來嶄新的一年。
元旦慶祝會小學生作文7
今天是學校進元旦慶祝會的日子,興高采烈地回到學校。走出教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、掛著彩旗……慶祝會開始了,是的數(shù)學老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機,然后是苗苗隊的小同學重新加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學跳躍韻律操,同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的.游戲,我看到同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。再來我了,老師先白紙蒙住我的眼睛,再把我并轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們不會取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽得身后傳到一陣冷淡的掌聲,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進了二、一班教室。
游園活動完結(jié)了,我玩游戲得昌,也很感人,這次活動給我的童年加添了無盡的幸福。
元旦慶祝會小學生作文8
黎明時期,我就早早的起床了,因為今天全校就要舉行元旦慶祝會!
“元旦慶祝會現(xiàn)在開始!”伴隨著主持人清脆響亮的聲音,元旦慶祝會開始了。馬上就要到我們班了,我不能托班級的后腿,一定要為班級爭光!想著想著,就輪到我們班了。在眾人的目光之下,我們滿面春風地走向了主席臺。望著主席臺上的.評委們,我不禁倒吸了一口涼氣。我會不會走不好呢?我們班會不會得不到名次?不管了,繼續(xù)走好路吧。各種想法在我的腦中掠過。“祝他們?nèi)〉抿溔说某煽!”主持人一聲令下,大家揮舞著手中的彩帶,齊聲喊道:“四二,四二,團結(jié)友愛!四二,四二,獨一無二!”伴隨著評委們經(jīng)久不息的掌聲,我們信心滿滿地走回了位置。
下面,就是激烈的踢毽子比賽了。“四年級選手準備進場!”運動員們聽到了聲音,排好隊伍,一個接著一個地上場。運動員們奮勇向前,想為班級爭得第一。其他同學們都扯著嗓子喊“四二加油,四一漏油”的口號。到最后末尾時,大家就像熱鍋上的螞蟻,急得亂蹦亂跳。主持人宣布到:“四四班贏!”大家聽了結(jié)果,氣得直跺腳。雖然我們班輸了,但也讓大家受益匪淺:團結(jié)就是力量,團結(jié)力量大。
下午的時間,我們不僅表演了許多豐富多彩的節(jié)目,還提前幫張佳景過了生日。
今天,我們共同度過了這美好的時光!
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