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歡慶元旦的作文

時間:2021-07-17 19:30:22 元旦 我要投稿

有關(guān)歡慶元旦的作文(精選12篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)歡慶元旦的作文(精選12篇),希望對大家有所幫助。

有關(guān)歡慶元旦的作文(精選12篇)

  歡慶元旦的作文1

  元旦是新年的開始,我校為了迎接這個盛大的節(jié)日,舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂游園”活動。

  這個活動要求每個班設(shè)計一個游戲,游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡,可以參加各個班的游戲,參與了一個游戲項目后就可以在游園卡上蓋個章,還有小禮品呢!

  我們班經(jīng)過激烈地討論商議,最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。

  為了能夠吸引全校同學(xué)來到我班,活動的前一天我們做了充分的準備。首先,是教室的布置;其次,制定了游戲規(guī)則;最后,再準備游戲禮品。

  下午放學(xué)后,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊”,負責(zé)布置教室和設(shè)計黑板報。我們分工明確,有條不紊,發(fā)揮各自的特長。個子高的搬桌椅,設(shè)置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準備就緒!

  第二天早晨,大家懷著激動而又興奮的心情早早地來到學(xué)校,走進教室你說我笑的。“嘀嘀。”廣播響起,王主任說話了:“我宣布,今天的’慶元旦·樂游園’活動正式開始!”話音剛落,大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時,整個學(xué)校熱鬧了起來。同學(xué)們手持游園卡三五成群,或你追我趕,或結(jié)伴而行走遍每個教室,暢享游戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個校園。

  沒想到,我們班“背靠背,夾球跑”游戲,人氣超高,沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線將球運送到指定的地點,在規(guī)定的時間內(nèi),誰運得多就算誰贏。當(dāng)然,自己班的游戲我們肯定是要捧場的咯,只聽黃老師一聲令下:“開始!”我和搭檔迅速開始運球,一個、兩個、三個,同學(xué)們的表情既緊張又輕松,個個都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑,打call!“時間到!”王老師說道。“啊,四個,我們贏了,我們贏了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后,每個參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果,他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。

  再來看看其他班,各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰是臥底”、還有“夾彈珠”,其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了,捂住眼,轉(zhuǎn)個圈,向前走,小人沒鼻子怎么辦?你來畫,你畫哪,鼻長哪,你畫什么樣,它就長什么樣。呵呵,你可真別說,我還就畫準了!

  不知不覺活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今天,真是一個狂歡之日!

  歡慶元旦的作文2

  今天是元旦放假的第一天,爸爸說朋友組織去環(huán)島路采草莓,要帶我一起去,我很高興。所以我起了個大早,我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點,就跟著爸爸一起出發(fā)了。

  上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景,到了環(huán)島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店里在促銷,還送了我一個本子。我們繼續(xù)朝前走著,我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過去,大家一陣喧嘩以后,準備往下一個地方出發(fā)。因人多,我們大家決定坐游覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來到了海邊的草地上,我好奇的打開哪個大袋子,一看原來是拔河地繩子啊!活動開始了,我們把拔河地繩子拿出來,準備拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車游環(huán)島路的,因為風(fēng)太大,就決定先采草霉,到了草霉園,我們拿了藍子就開始采草霉了。我很挑剔,只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嘗了一個,我跟爸爸摘得很少,所以很輕,要稱了,我們還出了點小意外,我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗,那只狗很生氣就咬了他一下,那個小朋友又哭又鬧,我看了心里害怕極了!

  終于開心的一天結(jié)束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了媽媽準備的晚飯,洗了澡就睡覺了。

  歡慶元旦的作文3

  大約在公元前三千五百年擺布,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,假如在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有紀律的,他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天;同時還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。

  現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。其實,年和春節(jié)的起源是很不不異的。

  那么"年"事實是怎么樣來的呢?民間首要有兩種說法:一種說的是,古時刻,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上,"年"到了一個村莊,適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊失落頭逃跑。后來它又來到了一個村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面火樹銀花,刺得它頭昏目炫,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點,便想到很多抵御它的方式,于是逐漸演化成今天過年的風(fēng)尚。

  歡慶元旦的作文4

  時間仿佛是一條永不停息的小河,匆匆的,悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,這是我們小學(xué)生活中最后一個元旦。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是五年級的同學(xué)了,個個多才多藝,身懷絕技,策劃一臺精彩的元旦聯(lián)歡會,那是大師傅熬稀粥——不在話下。沒等老師宣布,同學(xué)們早已利用課間,在教室里,操場上,三個一組,五個一群投入到了緊鑼密鼓地排練中。

  今天,同學(xué)們將教室裝飾得煥然一新。黑板上用漂亮的藝術(shù)字寫上了“元旦快樂”四個大字,天花板上掛上了五彩繽紛的拉花和色彩斑斕的氣球,課桌上堆滿了琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴的美食,到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

  伴隨主持人清脆的聲音,在同學(xué)們?nèi)珀柟獍銧N然的笑臉中,我們的元旦聯(lián)歡會拉開了帷幕。開場舞是穆一凡、陳麗涵精妙絕倫的舞蹈《大夢想家》,活力四射的舞蹈,美妙歡快的音樂,一下就將大家?guī)肓藲g樂的海洋。同學(xué)們情不自禁地一起跟著音樂大聲歡唱。教室里歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交匯成了一曲動聽的交響曲。

  接下來,精彩紛呈的節(jié)目接踵而至。孟子悅等人聲情并茂、扣人心弦的話劇,孫梓瑜、侯育迎腦洞大開、獨具匠心的猜成語,耿嘉雪、張芮梓妙趣橫生、別出心裁的相聲,將我們五四班元旦的歡樂盛宴掀起了一個又一個的高潮。

  最受同學(xué)們歡迎的節(jié)目還是詼諧幽默的小品《神奇四美》,是由我和畢康琪、田峻霖等六個同學(xué)一起表演的。小品中彪悍霸氣的大姐,慢動作氣死人,外帶順拐的二姐,跳著芭拉舞(芭蕾舞)的三姐,氣得七竅生煙,痛不欲生的皇上,以及滿臉媚笑小太監(jiān),一個個個性鮮明的角色,被小演員們用滑稽的動作,風(fēng)趣的語言,夸張的面部表情演繹得繪聲繪色,惟妙惟肖。引得同學(xué)們手舞足蹈,笑得前仰后合,更贏得此起彼伏的熱烈掌聲。當(dāng)小妹我以輕盈優(yōu)美的舞姿登上舞臺,卻又突然變換成三個姐姐綜合體,一會兒瘋癲,一會兒蠻橫,唱著荒謬的歌曲一拳打倒皇上時,同學(xué)們先是怔住了,一下子哄堂大笑起來。成伊佳剛吃了一口“臟臟包”,撐不住,全噴了出來;秦墨涵笑岔氣,趴在桌子上直喊肚子疼;劉長寬大笑著用手指著我,卻說不出一句話;王一博呲著牙笑抽一般,差點滾到桌子底下;我們的凌老師更是忍俊不禁,“咯咯咯”地笑得花枝亂顫。教室里笑聲震天,簡直要把屋頂給掀翻了。

  歡樂的時光總過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我們的元旦聯(lián)歡會就要結(jié)束了。

  歡慶元旦的作文5

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!。ゴ蟮哪笎!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的,于秋可抽到了一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學(xué)們都激動得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎品。

  最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。

  看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪高年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。

  下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑,不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

  通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實。

  歡慶元旦的作文6

  “元旦義賣就快開始了呢!”“對呀對呀,好期待喲!”“聽說有許多美食和手辦!”……快看,那是什么,吸引了一圈黑腦袋。原來是準備義賣的店鋪,在樓下擺成了一個“口”字形。同學(xué)們倚在欄桿上看得可高興了呢!現(xiàn)在就只等著鈴聲響起了。

  “叮零零……”鈴聲如同運動會上裁判手中握著的發(fā)令槍,一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤I虎撲食般沖下樓去尋找各自喜愛的店鋪了。哇,這兒的店鋪可真多啊,五彩繽紛,而且各不相同。

  看那兒的壽司店,垂下來的桌布上掛著星星樣式的小彩燈,還有氣球加以點綴,十分溫馨。壽司店旁邊還有一家關(guān)東煮。從那兒散發(fā)出的誘人香味,就算隔著一棟樓也能聞見。湊近一看,才知有香腸串、海帶結(jié)串、醬香魚丸、魚豆腐串……要是讓我全部說完,恐怕得花上一天一夜呢!這兒的關(guān)東煮色澤明亮、香味四溢,令人垂涎三尺。瞧!關(guān)東煮后面的飲料店為啥人那么多?原來是店長把自己扮成了喜羊羊,正在大聲吆喝:“買一送一啦!買一送一啦!”這打扮再加上這句話,頓時博得了許多同學(xué)的青睞。

  時間從指縫中悄悄流去,義賣接近尾聲,可意興依然不減,依舊人山人海。咦,那位同學(xué)為何站在一家盲盒店前一動不動?讓我們走近看看到底是怎么回事。

  只見那位同學(xué)踮起腳來,努力伸長脖子,手里緊緊攥著錢,眉頭一會兒皺的能夾死一只蒼蠅;一會兒舒展開來,仿佛解決了一道千古難題;一會兒渡著步子;一會兒停在原地不動,好似一尊雕塑。原來他是想買一個盲盒,可實在不知道選哪個好,就一直在觀察。終于,他的目光鎖定在一個紅色盒子上,隨即便問售貨員能不能便宜一點,售貨員阿姨也算爽快,一口答應(yīng)。那位同學(xué)高興的臉都變得潮紅,立刻拆開包裝,就地坐下,準備迎接激動人心的那一刻。

  三十分鐘后,義賣才算結(jié)束。每個人都買到了自己心儀的東西,同時也為貧困地區(qū)的孩子們捐獻了自己的一份綿薄之力。

  下次的義賣,可真令人期待啊……

  歡慶元旦的作文7

  20xx年的最后一天,我們舉辦了元旦聯(lián)歡。老天可能也是要歡慶元旦,所以,露出了開心的笑臉。

  一到下午,家長全來了,化妝的化妝,遞交帶的遞交帶,掛氣球的掛氣球,掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂乎!氣球漫天飛舞,彩帶也在給氣球伴奏。

  節(jié)目還真是多。悠悠的琴聲,動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,幽默的小品……最令我感到有趣的節(jié)目是第九小組的表演(灰姑娘)。他們最令人感到好笑的地方是:將角色的性別改變了,比如仙女是女的,卻由男生來演,而王子是男的,卻由女生來演,但是,這并沒有事,他們照樣將這個節(jié)目表演的很好,沒有一點差錯。

  還有一個節(jié)目也令我感到很喜歡,那就是陳樹以及另外十來個女同學(xué)跳的舞。她們跳得非常好,只是在跳到一半的時候,音樂莫名其妙的停了下來,但是,過了一會兒,音樂又響了。雖然音樂停了一會,但是這絲毫不會打擾到她們,我十分敬佩她們這種可貴的精神!

  在這些節(jié)目表演完后,都會有一些好玩的游戲。在這些游戲中,我參與了一個有趣的游戲,名字叫(坐公交車)。這個游戲的規(guī)則是:站在一個椅子后面的人是管理員,而坐在椅子上面的人是乘客,主持人會將一個故事,當(dāng)你聽到“做”的時候,你就要站起來,當(dāng)你聽到‘’站“這個字的時候,你就要做下來,如果,乘客做動作做錯了,管理員就要打乘客一下,看誰被打的次數(shù)最少,誰最少,誰就贏了。我當(dāng)管理員當(dāng)?shù)倪不錯,打錯的次數(shù)沒幾次;但我當(dāng)乘客當(dāng)?shù)牟辉趺春,在前面的時候還行,到最后的時候,錯的挺多的,錯了五六個。但我自己覺得我的總體情況還好。

  元旦聯(lián)歡會,不知不覺就結(jié)束了,老師和家長也給我們發(fā)了禮物和水果,我們的臉上泛起了層層歡樂的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來了新的一年——20xx年,與此同時,我們也與20xx年做了一個深情的告別。

  歡慶元旦的作文8

  今天是周二,媽媽外出了,家里沒一個大人?熘形缌,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機會幫媽媽做頓飯? 說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。 切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。

  這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。 一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。 1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過!甭犃藡寢尩脑挘矣X得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

  歡慶元旦的作文9

  “又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下!币徽Q郏诌^一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時,拿出一片金橘皮神秘地說:“這片橘皮代表著福氣,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進餃子里。餃子包好后就開始下鍋,不一會兒,餃子煮好,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。外婆每碗夾六個餃子,象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里?砂职忠沧R破這個“詭計”,便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥,便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說:“我有點飽,吃不下這個圓鼓鼓的餃子”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里。我哭笑不得地說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。說完,我就吃那個餃子。正當(dāng)我吃到一半的時候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“。∧鞘切疫\金桔!”外婆夸張地大叫起來。隨后,爸爸又“悲痛欲絕”地說:“那個餃子本來是你給我的,卻又回到你那兒,讓你吃,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說:“這個餃子已被我吃到肚子里。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空……

  此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說的:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!”

  歡慶元旦的作文10

  又是一年一度的元旦,眨眼間,又過了一年。街道上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶熱鬧的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面,我迎著寒風(fēng),來到了學(xué)校,滿心歡喜地迎接這一年一度的元旦聯(lián)歡會。

  一跨進教室,同學(xué)們的衣服各色各樣,每個人的臉上都寫滿了笑容,有的同學(xué)為了元旦節(jié)目正在精心打扮自己,還有的.同學(xué)正在把教室的桌子擺成U形,桌子上還有很多糖果,讓人眼饞。不僅如此,有人還買了很多氣球,吹好用雙面膠粘在窗戶上,黑板上寫著:慶元旦,迎新年,教室里到處都充滿和諧喜慶的節(jié)日氣氛,一切都準備就緒了。隨著主持人說:元旦聯(lián)歡晚會正式開始!同學(xué)們歡呼起來,陸續(xù)地坐到了自己的位置上。

  聯(lián)歡晚會開始了,首先為我們表演的是舞蹈,隨著她們的登場,教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲,音樂響起來了,她們邁著優(yōu)雅的舞步緩緩地來到了教室中央,他們的舞姿與音樂配合的天衣無縫,她們美若天仙,跳起來身輕如燕。我看著如癡如醉,似在天堂一般,一下子讓我忘記了一切的煩惱,她們的舞蹈跳完了,但我還沉醉其中沒有回過神來,直到她們給我發(fā)糖,我才如夢初醒。接下來是由我班衰哥唱的《李白》,《李白》這首歌讓我有一種奔放而瀟灑的感受,讓我心情歡暢。還有好多同學(xué)他們各盡所能表演了魔術(shù)、吹笛子、猜謎語…令我大飽眼福,我們班的同學(xué)真是八仙過海各顯神通。

  讓我們更開心的是在表演過后,主持人還讓同學(xué)們玩坐板凳的游戲,同學(xué)們越玩越高興,也越看越興奮。幾乎每個同學(xué)都躍躍欲試,一會校長來了,同學(xué)們立刻高聲說校長好,祝您新年快樂、萬事如意。校長回應(yīng)到:孩子們好。還送上祝福語,我們每個人心里都暖暖的。

  可是時間就是這樣快,馬上聯(lián)歡會就悄悄進入尾聲了,我們每個人都有點不舍,都想留住這美好的時光,聯(lián)歡會結(jié)束了,讓我們共同期待下一個聯(lián)歡晚會吧!

  歡慶元旦的作文11

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。我在元旦那天早早起床,跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠處一看,哇!

  不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去,“哎!”我無奈地搖搖頭,心想:那么多人,媽媽一定不肯出去,那是當(dāng)然的拉,誰會放著舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽,正好對上了媽媽那堅定的眼神,那更是沒希望了!不過,我不是遇到一點挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道!皨寢,我還說完呢,你怎么知道我要說什么?”

  我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子里的蛔蟲,你想什么我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說:“媽媽,元旦我們?yōu)槭裁床恍谐鋈グ!元旦是新的一年的來臨耶,怎么能失去那么重要的機會呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽,就出去了,大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽!昂美美阏娴暮軣┤艘,明年不許來吵我,懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

  歡慶元旦的作文12

  為了迎接20xx年元旦,我們學(xué)校準備舉行一年一度的科技節(jié)。

  星期四下午,我?guī)е约壕闹谱鞯目萍甲髌,興高采烈的來到學(xué)校,這個是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好,但這可是我最得意的作品。

  現(xiàn)在我就來介紹一下我的作品吧,它是一只會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個人都要有作品的時候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的巧手,即會動手,又能動腦。不過為了完成任務(wù),我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目,是手工,做的是會跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學(xué)我就到文具買了各種材料,還到地下室找了一個礦泉水瓶,晚上就開始動工了。

  我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀,然后再在翅膀上畫出紋路,最后把它們粘起了來,一只小蜻蜓就做好了,這時媽媽看見了說:“你做的太小了,用作展出不太合適!卑,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細了,還用礦泉水瓶的口做了一個托兒,用礦泉水瓶做了一個支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來,這時媽媽走過來,手里拿著一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來。看著我辛辛苦苦做出來的作品,我感覺很有成就感。

  展試開始了,同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺,有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了,我拿著我小蜻蜓,對著話筒說:“這是會跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來!蔽疫給同學(xué)們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來,同學(xué)都鼓起掌來。

  科技節(jié)我雖然沒有被選中代表我們班去學(xué)校參賽,但是我動手了,也動腦了,我覺的這就是我最大的收獲了。

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