元旦的作文范文400字(精選13篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的元旦的作文范文400字(精選13篇),希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
新年的第一天,我和爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說有笑地走進廣場大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。離表演時間還遠著呢,會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!很快表演開始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術、歌舞看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個反串藝術了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了,走出廣場時,我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!
元旦的作文2
今天是20xx年的最后一天,我們班要舉行元旦聯(lián)歡會。早晨八點,我們來到教室,教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案,教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球,黑板上寫著“歡渡元旦”四個大字。我一進教室,就像進入了一個歡樂的天堂。我放下東西,坐在座位上,這時,聯(lián)歡會開始了。
老師把桔子、花生、瓜子分給大家,然后是大家表演節(jié)目。大家有的講故事,有的唱歌,有的跳舞,有的變魔術,還有的迷語。最可笑的節(jié)目算是王哲鑫表演的那個魔術,魔術的內(nèi)容是把撲克整亂,再拿第一張撲克,說是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說對了,可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7,第五次他又把梅花十說成了黑桃十,我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著臉走下臺去,這時全班同學都哄堂大笑,連李老師也開心地笑了。時間過得可真快,轉眼間,聯(lián)歡會就要結束了,就在這最后的時間里,李老師要發(fā)“三好學生”的獎狀和獎品,李老師一個個地念著三好學生的名字,第三上念到我,我高興得上去領了獎狀和獎品,然后又給大家鞠了個恭。
回到自己的座位上。聯(lián)歡會在歡聲笑語中結束了,我?guī)е矏偟男那樽咴诨丶业拇舐飞。今天,我過得十分愉快。
元旦的作文3
明天就是20xx年1月1日元旦節(jié)了,今天我們提前一天在學校里歡慶元旦。
下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學校里,和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節(jié)課再開始了。
第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經(jīng)驗嘛!
我一上臺,就說:“敬愛的同學,老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片,同學們看得喜滋滋的。
演到半截的時侯,初中的學生也進來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!
動話片演完了,我又說:“由請初中的男生為我們唱一首歌!边@下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒準備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。
不知不覺,時間悄悄的溜走了,歡慶元旦也達到了熱情的高峰,最后節(jié)目表演完了,我們依依不舍的回家。希望明天將是一個美好的開始。
元旦的作文4
今天是元旦,決定幫媽媽做一些家務活。
每天起來,我都把被子弄得皺皺巴巴的,這一次,被子被我整整齊齊的疊好,放在床頭,地上的越來越多,我不禁抱怨起來:做家務好累!這么大的房子,我要什么時候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃,才掃完一個屋子,就累得不成樣,我都不知道,原來媽媽是怎么一會會就打掃完這整個屋子,而且還不累,就去洗衣服,我有拿起了掃帚使勁掃,一邊掃一邊想,不知不覺有一個屋子被我打掃完了,我高興極了,原來,把注意力全部放在打掃我房間上面,掃完后,又快又干凈,我繼續(xù)掃,把整個屋子都掃完了,結果,掃完后,不累,一點感覺都沒有,我又開始洗衣服,洗了好久,衣服怎么洗不干凈,而且很重,這時候,媽媽走過來說:“你沒有力氣,所以你洗不了衣服。”我好奇的問:“為什么?”媽媽耐心的說:“衣服在里面浸泡了很久,衣服里面都是水分,所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因,是因為你放的洗衣粉太多,所以你的衣服一直洗不干凈!蔽一腥淮笪颍瓉硎沁@個原因。」植坏媚!”原來,洗衣服也有這么多的問題!
這個元旦,不僅讓我學會了勤奮,還讓我知道了整么多知識!
元旦的作文5
今年元旦,特別冷。狂風勁掃,掃到光禿禿的樹干上,枯枝被風搖得吱吱作響?蛇@絲毫不能阻止人們迎接新年的熱情。雪從天上“簌簌”飄落,落在地上,瞬間,化作一滴水。倒寫的“!弊郑乃姆椒,紅彤彤的透著喜慶,喜慶中又透著紅彤彤。家家戶戶,大門兩邊,掛著一幅幅春聯(lián),規(guī)規(guī)矩矩地懸著,懸在最上邊,是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”,遒勁的字體,典雅凝重,有著華貴如火焰般的氣息。這火紅的氣息,足以抵御寒冷,帶著人們走向新的一年。
夜晚,華燈初上,放鞭炮的孩子漸漸多了起來。遠方,鞭炮聲此起彼伏,“噼里啪啦——轟”!天空中,綻開了一朵朵五彩的花瓣,也綻出了孩子們的歡笑。“吱——”,留下長長的歡呼聲。鞭炮炸出了濃濃的年味,炸出了過往的回憶,也炸出了對未來嶄新的憧憬。
窗前,蒙了一層薄霧,濕淋淋的,透著十足的寒氣。寒氣中的人們,倒分外精神。就連那光禿禿的枝干,今天也更顯挺拔。一切,都在不約而同地以新的姿勢迎接元旦的到來。
去年的鞭炮還在噼里啪啦,春天就來了;柳條還在發(fā)綠,蟬兒又叫了!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”,時光匆匆不可待。
元旦的作文6
元旦節(jié)了,今天呢,我就來給大家講講元旦節(jié)的傳說和來由。
元旦,中國節(jié)日,即世界多數(shù)國家通稱“新年”,是一年開始的第一天!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,并延用。中華民國始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國成立時得以明確,同時確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”,因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”(相對應地,春節(jié)稱為“舊歷年”、“陰歷年”等)。
傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
好了,以上的呢,就是元旦節(jié)的具體資料,順便祝大家:元旦節(jié)快樂!
元旦的作文7
。保苍拢常比盏南挛,我們班舉行了一場別開生面的'元旦聯(lián)歡會。
下午,同學們早早地來到了學校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。
聯(lián)歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯(lián)歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術,死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會結束了。聯(lián)歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
元旦的作文8
今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。
首先,四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說:“實驗小學六年級慶元旦活動現(xiàn)在開始!
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張同學,工具:鋼琴。張同學演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了。
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了,我希望學校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯。
元旦的作文9
為了迎接元旦佳節(jié),我們學校開展了元旦游藝活動,到底都有做什么呢?跟著我去玩吧!
星期六一大早,我便去學校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩xx班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕松地贏得了勝利,每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高,一到吃飯就摔跤”是筷子,劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票。于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的?墒莾丢勂倍急蝗粟A光了,我只好回教室坐在座位上玩。
這個星期六是我最快樂的一天,因為我既得到了誘人的獎品,又玩了許多好玩的游戲。元旦總能給人帶來無限的快樂。我喜歡過元旦節(jié)。
元旦的作文10
今天是元旦節(jié),因為興奮,早早地起了床,心想:今天會發(fā)生什么事情呢?沒想到,想著想著,媽媽的手機就響了,原來是媽媽的朋友邀請我和妹妹去吃比薩。我興奮極了,沒想到一大早就遇見好事了!
前往樂購的啟程開始了,但旅程并不順利,堵了兩次車,不過還好呀!終于到達了樂購,在pizza店門口,我心想:這真是先苦后甜呀!沒想到,pizza店要10:30才能開張!我們失落地把從比薩店目光轉向了McDonalds(麥當勞)。
我們走進了麥當勞,誰知,在麥當勞里是可以吃,但是以現(xiàn)在這個時間只能吃到麥當勞里的10分之4的部分,就在這時,妹妹他們?nèi)ネ纣湲攧诶锏幕萘恕_^了一會兒,10:30分道到了,眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的:桌子上有薯條、可樂、雞腿、雞翅、漢堡、雞塊……令我都快流口水了,我立刻狼吞虎咽的吃了起來。最后,回到了家,我把事情的經(jīng)過一一記載了我的日記本上!于是:邊寫著邊想:這個元旦節(jié)真有趣!
通過在這次過元旦節(jié),我想起了這學期我們學的一句詩句,那就是:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
元旦的作文11
“屠蘇成醉飲,歡笑白云窩”,我的元旦就是這樣的舒適安逸。告別學校繁重的課程,告別早起的痛苦,告別各種的麻煩,迎著溫暖而又舒適的小被窩,開啟這快活的一天。
爸爸媽媽都辛苦地準備著,他們?nèi)ゲ少徑裉焖璧母鞣N各樣的食材,看著他們忙碌的樣子,豐美的晚餐仿佛就在眼前。街上的行人摩肩擦踵,沒有了往日的沉悶,取而代之的是元旦的歡樂。時間總在愉快中奔跑著向前進。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,爸爸開始準備元旦必備的水餃。媽媽熟練的和面,搟面皮,手指靈巧地變換著,片刻間一個白白胖胖的水餃就完成了。瞧,它露著圓鼓鼓的小肚子,正愜意的躺在面桌上。不久桌子上已經(jīng)擺滿了白花花的餃子。鍋里的水也開了,餃子迅速地跳入水中,不一會兒讓人垂涎欲滴的餃子就做好了。爸爸特意給我夾了六個餃子,象征著六六大順。圓乎乎的餃子在燈下泛著亮晶晶的光,誘惑著我迫不及待的張口將它吞下!罢O呀!”滾燙的餃子在口中到處亂竄,只叫我“合不攏嘴”。爸爸媽媽笑著說:“不著急,慢點吃!蔽乙灿悬c兒不好意思地點點頭。
節(jié)日歡樂的氛圍,隨著餃子的熱氣更加濃郁,幸福永遠都在。
元旦的作文12
今天元旦。今天天陰沉沉,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的。我和爸爸、媽媽一起去逛街。
大街上人流如織、車水馬龍。大商場的門前都在進行五花八門的商品促銷活動。街道的地攤上有許多賣花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工,以假亂真。許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。街上還有賣烤紅薯、棉花糖、烤面筋的。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果得不到滿足就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!
超市里的人們肩膀靠著肩膀,腳跟著腳尖,真是人山人海!超市里更是優(yōu)惠多多,洗衣粉在搞特價,玩具打八折,零食搞促銷……總而言之比平常的實惠得多。難怪天氣這么冷,人們還出來逛商場!
廣場上更是張燈結彩,花團錦簇。人們有的在廣場上閑逛,有的帶著孩子在兒童樂園玩,有的在廣場跳舞、扭秧歌……歡笑聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看得垂涎三尺。
元旦節(jié)真是一個喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日!
元旦的作文13
一年一度的元旦表演活動如初進行,與往年不同的是,這次活動主題是“我與書有個約會”,文藝表演內(nèi)容當然也離不開這主題。
我們班的節(jié)目排練那是如火如荼的進行著:扮演大將的同學,拼命背詩詞,臺詞;扮演幕后小兵的同學,總在想著辦法讓自己“伴奏”時更有氣勢些;跳舞的同學,那是細致的在扣動作,一次轉身,就會練很長時間……
臨表演前,同學們按照不同表演身份,穿著從別處借來的服裝,好不威風。
上場表演了,昔日同課堂讀書的同學,搖身一變成為了兵卒將領。開場,一聲“報!”吸引人眼球,將軍的出征令激動人心。慢慢的,《從軍行》邁開了出征的頭一步;《出塞》讓大家見識了軍中小卒的戰(zhàn)斗決心;《塞下曲》中,將軍的神威讓人大為稱贊;《夜上受降城聞笛》——那是思鄉(xiāng)的小兵,從心底里對家的思戀;《白雪歌送武判官歸京》,憂愁的曲調(diào),放慢的步伐,將軍的飲酒,無疑讓場面的氣氛達到了最高潮。隨著將軍一聲令下,大軍撤離了,只剩下回蕩在耳畔的悠悠輕笛聲……
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