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快樂(lè)的元旦作文

時(shí)間:2021-05-15 16:49:47 元旦 我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè)的元旦作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的元旦作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】快樂(lè)的元旦作文六篇

快樂(lè)的元旦作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校20xx年12月30日要舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們開(kāi)心極了,爭(zhēng)著要報(bào)名,我也不例外。

  我和三名同學(xué)要表演三句半,天天排練,別人也是。終于,12月30日到來(lái)了,教室里被裝飾得漂亮極了,金色氣球拼成的“20xx”在黑板的正上方,下面還寫(xiě)著“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。

  折騰了一上午,下午終于到來(lái)了,同學(xué)們精神抖擻,穿著華麗的服裝。我們班的節(jié)目多種多樣。有幽默的三句半,有優(yōu)美的舞蹈,有美妙的葫蘆絲,還要搞笑的相聲,有神奇的魔術(shù),還有精彩的心電感應(yīng)等等。

  第一個(gè)節(jié)目是杜雨菲的采桑舞。她上衣穿著黑色的跳舞服,下身穿著紅色的長(zhǎng)裙,頭發(fā)上還帶著一個(gè)頭冠。她蹲在地上,隨著音樂(lè)的旋律,她的胳膊舞來(lái)舞去,手指翹著蘭花指。突然隨著激昂的音樂(lè),她一個(gè)華麗的旋轉(zhuǎn),擺弄著她那紅色長(zhǎng)裙……漂亮極了,同學(xué)們熱烈地鼓掌。

  節(jié)目一個(gè)接一個(gè)過(guò)去了,一個(gè)比一個(gè)精彩。終于輪到我們表演了!皠鸥锜嵛铇(lè)不完,觀(guān)眾熱情鬧翻天,下面節(jié)目是三句半。請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們四八班》。表演者:段佳杉、劉一欣、黃妙言、張梓涵!敝鞒秩藞(bào)完幕,我們排著整齊的隊(duì)伍,敲著鑼打著鼓上場(chǎng)了。“我們四人上了場(chǎng)!”“鑼鼓家伙一起響”“一起說(shuō)段三句半!”“聽(tīng)好了!”我指著觀(guān)眾說(shuō)完,并順便敲了一下鑼?zhuān) 薄肮 庇^(guān)眾們被我的搞笑話(huà)語(yǔ)逗笑了。我心里又緊張又激動(dòng),手里捏了一把汗!白T竿瑢W(xué)成績(jī)好!薄拔覀兣ν峡肌!薄案街邢嗑垡灰?”

  “當(dāng)然要!”我跳起來(lái)對(duì)黃妙言說(shuō)!拌K鐺……”我響了一下鑼!肮蓖瑢W(xué)們又被我的夸張表演逗笑了。

  雖然這個(gè)一年一度的聯(lián)歡晚會(huì)完美的畫(huà)上了句號(hào),但是我們還陶醉在歡樂(lè)之中。新年快樂(lè)!

快樂(lè)的元旦作文 篇2

  新年的鐘聲敲響了,踏著新年的鐘聲,我們終于迎來(lái)了20xx猴年的第一天——元旦。

  太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我們來(lái)到了姥姥家。一開(kāi)門(mén),表哥便迎了出來(lái),我們一起高高興興地拉著手進(jìn)了屋。

  吃完午飯后,我和表哥蹲在門(mén)前的大樹(shù)下,我說(shuō):“玩什么好呢?”表哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說(shuō):“我們放鞭炮吧。”“這個(gè)主意好!”我說(shuō)。

  話(huà)音未落,我們倆就嗖嗖地跑回屋里,連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮,我又問(wèn):“怎么玩好呢?”表哥撿來(lái)一個(gè)瓶子說(shuō):“把鞭炮放在這里面,那可真叫一個(gè)爽!”我按照他的意思,把鞭炮放進(jìn)了瓶子里,結(jié)果,瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空,又快速地落了下來(lái)。就這樣,我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知道放了多少個(gè)。我說(shuō):“這種方式太老土了,我們換一種方式吧!”“那我們用炸孔的方式玩吧,我們先把土堆上挖個(gè)小孔,然后把鞭炮放進(jìn)去,點(diǎn)上鞭炮后,就會(huì)把土堆炸個(gè)大孔。”“這樣比那樣更好玩!苯Y(jié)果,我們把土堆上炸開(kāi)了很多大孔,弄得本來(lái)硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時(shí),鞭炮用完了,放鞭炮的快樂(lè)時(shí)光就這樣過(guò)去了。

  這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè)!以后的元旦我也希望過(guò)得這么快樂(lè),這么美好。

快樂(lè)的元旦作文 篇3

  當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的鞭炮聲,知道了元旦的到來(lái);當(dāng)我們看見(jiàn)了飄揚(yáng)的白雪,知道了我們期盼已久的寒假將至;當(dāng)我們聞見(jiàn)了新鮮的空氣,感覺(jué)到了新的一年的到來(lái)!

  在這飄揚(yáng)的白雪中,閃爍著我們對(duì)新的一年的憧憬與希望;閃耀著我們滿(mǎn)心的歡喜;閃現(xiàn)出我們童年七彩的夢(mèng)想。

  來(lái)吧,讓我們?cè)诎籽┲凶杂傻乇寂;?lái)吧,讓我們?cè)诎籽┲墟覒;?lái)吧,讓我們共同面對(duì)新的一年。

快樂(lè)的元旦作文 篇4

  送走了20xx,我們迎來(lái)了嶄新的一年20xx,今天是新的一年的'開(kāi)始——元旦。

  元旦節(jié)下午,我做完作業(yè)爸爸帶我去我家新買(mǎi)的房子那里玩,我迫不及待的坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)走了。

  我們路過(guò)嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園里有的人在玩滑板,有的在騎車(chē),有的人在湯秋千,還有的在劃船,可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來(lái)到了書(shū)院新村—-我家的新房樓下。一下車(chē)爸爸讓我把電動(dòng)車(chē)鎖住,他自己去拿鑰匙開(kāi)門(mén)。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說(shuō):“要不我們一起回家改日再來(lái),或者我回家取鑰匙,你在這里等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我既不想回家也不想在這里等,最后只好垂頭喪氣地說(shuō):“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業(yè)管理部門(mén)不是還有一把鑰匙嗎,于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙,開(kāi)了門(mén)。我高興的又蹦又跳。

  這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè),我終于看到自己的新家了。

快樂(lè)的元旦作文 篇5

  元旦到了,我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。

  街道上人流如潮熱鬧非凡,商店里各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目看得我眼花繚亂,我們隨著人潮不知不覺(jué)從繁華的街市來(lái)到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。

  映入眼簾的是假山和噴泉,水池的周?chē)呀?jīng)圍滿(mǎn)了游客,他們有的拍照,有的喝彩。我擠到前面,那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達(dá)八九米,蔚為壯觀(guān)!降落的水花形成圓圓的大球向四周散開(kāi),霧氣朦朧仿佛仙境一般!一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面,蕩起層層浪花在陽(yáng)光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮,美麗極了!這時(shí)有人驚呼:“看!彩虹!”我們朝他手指的方向看去“!”一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞,又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗!

  我戀戀不舍地離開(kāi)霧氣飄渺的世界一路歡笑來(lái)到了仙鶴池邊,走廊上留有水花親吻護(hù)欄的足跡,很顯然這里的噴泉?jiǎng)倓傟P(guān)閉,心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆!樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的冰柱,垂掛的冰柱一團(tuán)團(tuán),一簇簇,遠(yuǎn)看像給樹(shù)爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣,給今年的元旦增加了一絲神秘!增添了無(wú)限生機(jī)!

  最讓我喜愛(ài)的地方就是健身廣場(chǎng)。它可是我們孩子的樂(lè)園!你瞧!廣場(chǎng)上一片沸騰,有的打羽毛球,有的搓肩磨背,有的玩鍛跑機(jī)、、、、、、

  我迅速地加入到他們的隊(duì)伍中一會(huì)兒爬桿,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒追逐嬉戲、、、、、、

  今天,真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)!

快樂(lè)的元旦作文 篇6

  星期五我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午,每個(gè)同學(xué)都拿著吃的、喝的,有瓜子、牛奶、糖、還有巧克力,也有禮物!

  “現(xiàn)在元旦節(jié)目表演正式開(kāi)始!”郭老師說(shuō)。同學(xué)們興高采烈地開(kāi)始準(zhǔn)備著各自的節(jié)目。先是兩個(gè)男同學(xué)上來(lái)表演摔跤,滑稽的表演吸引了所有的同學(xué)。有的同學(xué)站在凳子上看,有的同學(xué)都蹦起來(lái)看。下面該一個(gè)女同學(xué)講故事了,故事里的泥姑娘可善良了,她處處關(guān)愛(ài)他人,給人留下美好的印象。故事講完了,教室里響起熱烈的掌聲。同學(xué)們給她很大的鼓勵(lì),還引來(lái)了很多同學(xué)的羨慕呢!

  在表演過(guò)程中,老師還給我們放了許多歌曲,有北京歡迎您、讀書(shū)郎、蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)……這些歌曲都是同學(xué)們喜歡的。

  元旦表演可真美呀!不知不覺(jué)已經(jīng)結(jié)束了,真的是有點(diǎn)戀戀不舍,這樣美妙的時(shí)刻再來(lái)一次的話(huà)那該多好呀!

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