元旦熱鬧場面作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的元旦熱鬧場面作文，希望對大家有所幫助。
元旦熱鬧場面作文1
說起我們堆頭村的元旦，可熱鬧啦！
元旦那天一大清早，家家趕做吃的，掃除都是酒肉的香味，真是香飄十里�。寢屃c(diǎn)就起床了。把雞·豬肉·魚·蟹·蛋等吃的準(zhǔn)備好，忙到七點(diǎn)多后，就把吃的帶到村東頭的大榕樹下，這時(shí)，各家各戶都趕來把吃的放在大榕樹旁的幾張大大的八仙桌上，先把雞放在桌子的正前面，然后再把豬肉放在雞的后面，再依次把魚、蟹、蛋等吃的放在后面。忙完后，男人們就進(jìn)里屋里說話·談事，女人們就坐在大榕樹旁的板凳上，談?wù)撊ツ贽r(nóng)田的收貨，孩子們則在大榕樹旁玩耍。差不多到了10點(diǎn)左右耳邊就會(huì)傳來一陣敲鑼打鼓的聲音，這時(shí)男人們有條有理的從屋里走出來。人們都站起來往西邊看，只見4個(gè)傳紅衣服的轎夫正在扛著一個(gè)有四個(gè)突出的長方形的木頭，轎子里坐著一個(gè)都上戴著一個(gè)像古代新郎官帶的帽子，黑眉毛，大耳朵的塑料人；他把手放在兩個(gè)膝蓋上，聚精會(huì)神的看著遠(yuǎn)方，這就是“大公”。轎夫的旁邊還有一個(gè)穿白色的衣服的法師，就還有幾個(gè)穿綠色的衣服的打鼓敲鑼的'村民。等到四個(gè)轎夫小心翼翼的把轎子放好后，就燃放兩個(gè)“炮皇”，放完炮后，法師開始念咒文，最后拜公。每個(gè)在場的男姓都要拜，女人和法師不用拜，男人們一個(gè)個(gè)序齒排班，先男香點(diǎn)燃，再站著拜三下，跪著拜三下。拜完公后，再由剛才扛餃子的轎夫把轎子抬回公廟里。大家都回各自家吃飯了。大戶人家就請幾個(gè)廚師來炒菜，擺上十幾張桌子，請親朋好友來湊熱鬧。而小戶人家就只能自己炒菜了，只擺一兩張桌子，自己吃自己的了，不請客人來湊熱鬧了。
晚上也熱鬧。在公廟附近的戲臺上表演海南獨(dú)特的劇種————瓊劇，老人最愛看！還有許多小販子在戲臺附近賣東西，其實(shí)我們小孩并不愛看瓊劇，但是我們想撿“財(cái)神公”扔下來的一角·五角·一塊錢的硬幣，然后高興的去買自己喜歡的玩具，零食。晚上十一點(diǎn)，瓊劇表演完了，抬頭仰望天空，只見一簇簇?zé)熁ň`放在天空，點(diǎn)綴著寂靜的夜空，所有的煙花綻放出了自己的價(jià)值！煙花一直放到12點(diǎn)，在一片歡笑聲中，元旦結(jié)束了……雖然已經(jīng)結(jié)束了，但至今還讓我回味無窮，每每想起那天，我就會(huì)情不自禁的傻乎乎地笑……
這就是我們堆頭村的元旦。怎樣？熱鬧吧？
元旦熱鬧場面作文2
今天，晴空萬里，艷陽高照，雖然現(xiàn)在是深冬，但氣溫依然溫暖如春。走在校園中，到處洋溢著一種節(jié)日的喜慶的氣氛，隨處可見同學(xué)們的身影。為什么呢？因?yàn)榻裉鞂⒁e行我校一年一次的元旦文藝演唱會(huì)。
教學(xué)樓前的表演場地，流光溢彩的舞臺，猩紅地毯早已布置就緒。上午十點(diǎn)鐘，在震耳欲聾的鞭炮聲中，20xx年元旦文藝演唱會(huì)正式開始。只見一個(gè)身穿黑色西服的主持人老師挽著一個(gè)身穿白色禮服的老師走上臺來。男的聲音雄渾震撼，女的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，文藝表演在他們的開場白中開始。
首先登場的是我校七年級二班的同學(xué)們。雖然他們?nèi)诵�，但個(gè)個(gè)精神抖擻，都卯足了勁，準(zhǔn)備在開始來一個(gè)開門紅。結(jié)果他們表演的舞蹈《江南style》，贏得全場的同學(xué)們的喝彩和掌聲，真是先聲奪人！
隨后只見臺上人來人往，精彩的節(jié)目令人眼花繚亂�？�！那是我們班的相聲《咱村那些事》，他們真不愧是下苦功夫練過的，精湛的說學(xué)逗唱技藝，令人驚嘆。不一會(huì)兒，就把全場的氣氛推上高潮，同學(xué)，老師們的掌聲，歡呼聲久久不能平息。接下來又是一些其他班同學(xué)的表演，也是十分精彩的！
最后，節(jié)目在八年級二班的節(jié)目——歌曲《朋友》中結(jié)束。好多同學(xué)意猶未盡，滿懷戀戀不舍的的心情。
接下來，就是演唱會(huì)最激動(dòng)人心的'時(shí)刻。因?yàn)橐几靼啾荣惖某煽�，同學(xué)們的心也隨著撲通撲通地跳。終于當(dāng)主持人宣布了成績之后，同學(xué)們笑聲和歡呼聲響徹云霄。雖然有的班級獲獎(jiǎng)了，有的班級一無所獲，但大家都同樣的高興和興奮，畢竟這樣的日子一年只有一次！
這次的元旦文藝演唱會(huì)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更加的豐富。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：沒有只有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，就無法取得滿意的成績�！耙环指牛环质斋@”才是正道！
這真是一次難忘的文藝演唱會(huì)！
元旦熱鬧場面作文3
今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！當(dāng)然，今天發(fā)生的事，一定也會(huì)開開心心的。我就給大家說一說我的元旦趣事吧！
除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點(diǎn)。我們到了一家尤溪小吃店。我點(diǎn)了一碗清湯面吃。哇！面上來了！只見凹凸不平的面條上點(diǎn)綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面��！我的面先到，表哥連口水都滴了下來。
吃完早點(diǎn)，我們?nèi)チ司司说膯挝煌�。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視�？戳艘粫�(huì)兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進(jìn)入我眼簾的`是一個(gè)大噴水壺，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“無聊？把噴水壺裝滿水來玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會(huì)兒，他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了！中午，我們跟叔叔們?nèi)ァ皷|北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時(shí)地嘖嘖贊嘆。晚上，有著最最快樂的事！我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一對。這……怎么回事？正當(dāng)我在辨認(rèn)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一對……最后還發(fā)現(xiàn)一對……這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點(diǎn)要暈倒了。
菜剛上桌，我便吃開了。哇，菜還挺豐富的嘛！有清澈見底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜，而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈，這下，我這只小饞貓也能大飽口福啦！我也不管三七二十一，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來。吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，帶著一大堆糖果、禮物回家了。今天是元旦，真是快樂的元旦�。�
元旦熱鬧場面作文4
今年的元旦是我們六年級學(xué)生在小學(xué)過的最后一個(gè)元旦。老師想讓我們在教室里開個(gè)聯(lián)歡會(huì)。大家都很積極地投入到策劃中。其中,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。
由于班費(fèi)少,我們買的裝飾品根本不夠用�？墒窃龠^一天就要裝飾教室了,我們?nèi)ツ膬杭Y買裝飾品呢?這時(shí),一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是:明天要裝飾教室,請大家?guī)б恍┭b飾品,如彩帶、氣球……到了第二天早上,一進(jìn)教室我就看見了許多同學(xué)帶來的彩帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。
上午的后兩節(jié)課,我們就開始裝飾教室了。同學(xué)們分了工,吹氣球的吹氣球,貼彩條的貼彩條,掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動(dòng)的同學(xué),這次也都忙了起來。不太會(huì)裝飾的同學(xué)就當(dāng)起了幫工。一會(huì)兒跑到這兒來送剪刀,一會(huì)兒又跑到那兒送膠帶,一刻也沒休息。
大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學(xué),上下攀扶著粘貼彩帶的同學(xué),不惜把桌椅踩臟,衣服蹭臟,到處充盈著同學(xué)們開心的說笑聲,真是熱鬧極了,頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面,想讓后面的人過來說點(diǎn)啥,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字,否則他是聽不見的。
直到下午兩點(diǎn)半左右,我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的'笑容。因?yàn)榻淌夷苎b扮這么漂亮,也有自己的一份功勞呀…...
當(dāng)我看到這美麗的教室時(shí),我想,今年的元旦聯(lián)歡會(huì)大家一定都會(huì)很開心、快樂的!
自評:20xx年元旦已經(jīng)過去一周多了。由于我們小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)辦得很精彩,所以至今不忘當(dāng)時(shí)的情境。特別是裝扮教室一事,大家齊心協(xié)力把我們的教室打扮成了全校最漂亮的教室。我把當(dāng)時(shí)的情境寫下來和博友一起分享快樂,
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