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關(guān)于慶祝元旦的作文600字
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。以下是小編整理的關(guān)于慶祝元旦的作文，歡迎閱讀！
【關(guān)于慶祝元旦的作文一】
星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿(mǎn)是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿(mǎn)了迷人的色彩。
接下來(lái)，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。
先是一出精彩的小品，四個(gè)同學(xué)走出座位，站在講臺(tái)上，進(jìn)行了小品，“路人”遇見(jiàn)了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個(gè)故事，講得繪聲繪色，我們聽(tīng)了都著迷，故事中還蘊(yùn)含著一個(gè)比較深刻的道理，教會(huì)了我做人的要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋，不能那樣死板。
接下來(lái)是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的'舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn);細(xì)嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng);細(xì)腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。
然后的表演是傳花。我想大家看見(jiàn)傳花這兩個(gè)字一定會(huì)感到非常陌生吧。那我就來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué)，選一個(gè)同學(xué)當(dāng)做起點(diǎn)，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來(lái)是一個(gè)新奇的游戲，但表演的情況卻不太盡人意。“起點(diǎn)”手捧鮮花，說(shuō)著一聲“開(kāi)始”，花便在同學(xué)們的手中陸續(xù)出現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的，生怕被抽著，上去表演節(jié)目，但不免會(huì)被抽著幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)上去表演節(jié)目，都是猜謎語(yǔ)這項(xiàng)幼稚、簡(jiǎn)單的節(jié)目，唯有少數(shù)人展示自己的絕技。
猜謎語(yǔ)這項(xiàng)簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開(kāi)眼界，拍手稱(chēng)奇，象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華，自由的施展著那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛(ài)呀!
【關(guān)于慶祝元旦的作文二】
元旦節(jié)，每年的第一天，也就是農(nóng)歷正月初一。
在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點(diǎn)燈籠。
元旦節(jié)來(lái)歷不一。在歷法上，人們習(xí)慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來(lái)自我國(guó)最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
當(dāng)然，也有人說(shuō)元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開(kāi)來(lái)講，元是第一或開(kāi)始的意思，旦字的'原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國(guó)際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國(guó)成立之時(shí)，開(kāi)始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
【關(guān)于慶祝元旦的作文三】
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶(hù)上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了！
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊?lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！”我看了看燈謎，上面寫(xiě)著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的.一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！贝蠹衣�(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：“是老子。”我們問(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說(shuō)：“好，就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
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