元旦節(jié)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦節(jié)作文1
今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購(gòu)，超市里人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎(jiǎng)的地方，隊(duì)伍排的很長(zhǎng)，每個(gè)人都期待能夠抽到大獎(jiǎng)。
從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來(lái)抽獎(jiǎng)。我呢，共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是給媽媽捶背100下，二等獎(jiǎng)是掃地，三等獎(jiǎng)是洗衣服，四等獎(jiǎng)是給媽媽講一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我把寫(xiě)好的獎(jiǎng)項(xiàng)紙放到一個(gè)紙巾空盒里，然后，我對(duì)媽媽抽獎(jiǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我這個(gè)抽獎(jiǎng)，可是百分之百中獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)難得哦，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)�！�
媽媽半信半疑伸手去抽獎(jiǎng)，小紙條抽出來(lái)了，媽媽中的是大獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去，立刻行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始給媽媽捶背，嘴里還說(shuō)著：“陽(yáng)陽(yáng)為您捶背，媽媽滿(mǎn)意嗎？”媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)，說(shuō)：“我十二分的滿(mǎn)意，謝謝陽(yáng)陽(yáng)哦！”
哈哈，為媽媽捶背我很開(kāi)心，媽媽也十分高興，我的元旦過(guò)得太有意義了！
元旦節(jié)作文2
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看，足球場(chǎng)又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺(tái)階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺(tái)階，走到我身邊，說(shuō)：“你在這跑一圈，待會(huì)我給你獎(jiǎng)勵(lì)�！薄澳呛�。”我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)。
預(yù)備――跑！”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候，我才加快速度，這時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看著氣喘吁吁的我，故意來(lái)長(zhǎng)聲音說(shuō)：“同志，你還不錯(cuò)嘛，2分16秒！”我可管不了那么多了，問(wèn)：“獎(jiǎng)勵(lì)呢？”老爸神秘一笑：“獎(jiǎng)勵(lì)嘛，就是――甘蔗！”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長(zhǎng)地笑了。
元旦節(jié)作文3
今天是一年一度的元旦節(jié)！
這個(gè)事情令我很驚訝！雙喜連門(mén)呀！昨天我爸爸剛過(guò)完生日，今天又是一個(gè)節(jié)日！這是令我最驚訝的事了！這是第一次見(jiàn)到的呀！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓窃阆霂胰ツ睦镅�！”媽媽說(shuō)：“今天不出門(mén)，在家里面！”為什么呀！我刨根問(wèn)底的問(wèn)，于是媽媽說(shuō)：“今天是要家人團(tuán)聚，如果，我們出去玩了，那不就不團(tuán)結(jié)了呀！所以今天不出門(mén)。我說(shuō)：”我想吃面條了！“媽媽說(shuō)：”哪里有元旦吃面條的事呀！“到了中午，一家人團(tuán)聚了，就有一個(gè)人沒(méi)有來(lái)，那就是我的哥哥，今天是怎么了，明明知道今天是元旦，還不來(lái)，過(guò)了一會(huì)，終于來(lái)了，讓我等的好辛苦�。〕酝炅孙�，他們各自都走了，就剩我和爺爺奶奶爸爸媽媽了，我感到很孤單很寂寞。
這一天的元旦讓我明白或懂得了很多道理！
元旦節(jié)作文4
今天，就是元旦，我們班在學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦happy。一條條彩帶在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，像一條條五彩繽紛的小溪，嘩嘩地發(fā)出響聲。一個(gè)個(gè)氣球，像一個(gè)個(gè)大肚子的娃娃，扭動(dòng)著可愛(ài)的頭觀賞者著我們班著美麗人、熱鬧的景象。
同學(xué)們沐浴在明媚的陽(yáng)光下，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神氣十足。有的在為表演的同學(xué)啦喊助威，有的為自己加油鼓勁……大家興高采烈、激動(dòng)萬(wàn)分！
表演結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)齼蓛梢唤M，分享各自帶來(lái)的美食，如小蛋糕、雞翅、漢堡……我?guī)?lái)的是布丁和壽司，雖然不是很多，但都是我親手制作完成的，和同學(xué)們一起品嘗我很滿(mǎn)足和自豪。
快樂(lè)、熱鬧的元旦happy快要結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班的這場(chǎng)元旦happy！
元旦節(jié)作文5
今天，我們?nèi)话嘟淌乙黄瑲g聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是要古箏，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演跳舞，有的表演唱歌同學(xué)們得到了很多獎(jiǎng)品。
今天我表演了葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規(guī)則是兩個(gè)人胸口抱著氣球走到同學(xué)那在回來(lái)，而且我還抽獎(jiǎng)了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂(lè)樂(lè)的!
啊!我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦節(jié)作文6
元旦節(jié)到學(xué)校放假，可媽媽沒(méi)有放假，我高興的問(wèn)媽媽什么時(shí)候帶我去玩呢?媽媽說(shuō)聽(tīng)話(huà)下班就去玩，我在家賴(lài)心的等著媽媽?zhuān)挛鐙寢尳K于回來(lái)我高興極媽媽換好衣服我們準(zhǔn)備出發(fā)。
媽媽說(shuō)去那玩呢?征求我的意見(jiàn)可我也沒(méi)有目標(biāo)，我和媽媽就坐著公交車(chē)來(lái)到凱旋城，下車(chē)后我和媽媽到超市買(mǎi)好多吃的，一邊吃一邊走來(lái)到一個(gè)噴水池，我說(shuō)好漂亮的噴泉媽媽要我?guī)退恼眨谑俏液蛬寢尵拖嗷サ呐钠饋?lái)，我覺(jué)得好開(kāi)心好幸福，我和媽媽又去小區(qū)里玩會(huì)我也有點(diǎn)想離開(kāi)，媽媽說(shuō)兒子我們很久都沒(méi)有走路回家今天我們鍛煉鍛煉吧。沒(méi)走多久我們來(lái)到長(zhǎng)江橋，橋太長(zhǎng)我說(shuō)媽媽我有點(diǎn)怕，媽媽給我打氣說(shuō)不怕，媽媽一直都護(hù)著我走到中間的時(shí)候車(chē)也好多剛好來(lái)一輛大貨車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)去，橋都動(dòng)一下我趕緊抱住媽媽大聲叫起來(lái)，我說(shuō)以后在也不來(lái)，媽媽說(shuō)沒(méi)事橋很牢固的，我和媽媽有驚無(wú)險(xiǎn)的走過(guò)長(zhǎng)江橋，天色也不早我和媽媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好飯菜等著我們。
元旦節(jié)作文7
20xx年的元旦又來(lái)臨了，我們一家人個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，有的.臉上都漏出了小酒窩，有的興奮在跳舞，還有的在唱歌開(kāi)心極了。
我和姐姐、表哥們想了一個(gè)小游戲。游戲開(kāi)始了，有的洗水果、有的削水果、有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我們?nèi)私?jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上慶祝20xx這幾個(gè)字。
開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了它的尾巴。一只小老鼠就做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩下很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那難忘的元旦!
元旦節(jié)作文8
在星期四的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來(lái)是元旦通知啊！
在星期一的時(shí)候，我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校準(zhǔn)備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目是課本劇表演《小馬過(guò)河》，因?yàn)槲覀冏鲋挥形規(guī)Я说谰�，所以，我們小組沒(méi)有上去表演。周子渝他們小組準(zhǔn)備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒(méi)有被罰抄《小馬過(guò)河》，我們被罰了！
第二個(gè)節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)是小游戲，這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報(bào)紙上腳不能挨地，誰(shuí)挨地了，誰(shuí)就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。
今天真是既快樂(lè)有豐富的一天。
元旦節(jié)作文9
12月31日這天終于盼到了！因?yàn)榻裉焓俏覀円欢嗉w慶祝元旦的重要日子。
早上我背著小書(shū)包帶著早早就準(zhǔn)備好的禮物上學(xué)去啦！一進(jìn)教室，就看到教室里打扮得漂漂亮亮，裝飾的也很美，有五顏六色的彩帶和氣球，教室的頂上還掛起元旦快樂(lè)幾個(gè)大字呢！我非常期待活動(dòng)什么時(shí)候才開(kāi)始！終于盼到了下午2點(diǎn)鐘上課時(shí)間了，有幾位叔叔阿姨在教室里幫忙，他們忙前忙后，聽(tīng)阿姨說(shuō)一共有20個(gè)節(jié)目呢！
活動(dòng)即將開(kāi)始了，在大家的掌聲和歡呼聲中，四位小主持人閃亮登場(chǎng)！有跳舞的，唱歌的，比賽跆拳道的，還有譚欣怡彈鋼琴呢，好多好多……而且今天還是趙名媛的生日呢，我們大家一起為她唱起了生日歌，也分享了蛋糕。
終于輪到了禮物互抽的節(jié)目了，每個(gè)同學(xué)都抽到了別的同學(xué)送的禮物，大家都很開(kāi)心！每個(gè)節(jié)目都很精彩，每位同學(xué)也是很用心地表演著。時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。
這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。我很開(kāi)心！
元旦節(jié)作文10
時(shí)光飛逝，我無(wú)意識(shí)地發(fā)現(xiàn)了，就在這樣平靜的一天，也是元旦的前夕。明天就是新的一年了，仿佛又回到了當(dāng)初，不知不覺(jué)地過(guò)了還在普通的一年。我的心情不由的低落了來(lái)。可是，畢竟我還是可以享受到節(jié)日的喜悅啊，雖然這已經(jīng)是14次了。
記得小學(xué)的時(shí)候，元旦就是快樂(lè)的使者，總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè)。元旦也是一個(gè)很好放松的好機(jī)會(huì)，而且每年第二天，學(xué)�？偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加，我們每次都玩得很開(kāi)心，回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢！
到了中學(xué)，元旦越過(guò)越不是滋味，雖然過(guò)了兩個(gè)元旦，但一點(diǎn)意思也沒(méi)有�？磥�(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì)開(kāi)心。但是，為了初中最后一個(gè)元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè).
然后呢！當(dāng)然是繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生活啊。然后，我要為下下個(gè)元旦，以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。
元旦節(jié)作文11
一年一度的元旦佳節(jié)到了，學(xué)校有放假，心想：好不容易盼來(lái)一個(gè)節(jié)假日的早上，我可不愿輕易地放過(guò)它――我要美美地睡上一覺(jué)!
“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒�？晌矣性跎岬弥婧娴闹桓C呢?我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會(huì)兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來(lái)。并以“天字形”的睡覺(jué)姿勢(shì)，繼續(xù)呼呼大睡。
可惜好景不長(zhǎng)，人工式鬧鐘――媽媽出場(chǎng)。一招“河?xùn)|獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來(lái)，抓起衣服往身上一披，老鼠見(jiàn)了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜。
現(xiàn)在回想起來(lái)都有點(diǎn)心疼我那可愛(ài)的假期，唉，我想懶床!!!
元旦節(jié)作文12
大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。
元旦在我國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞，元是開(kāi)始或第一的意思。旦是一個(gè)象形字，表示太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起。
每年公歷的1月1日，人們稱(chēng)它為[元旦], 這是為什么呢？
原來(lái)在漢語(yǔ)中，[元]是開(kāi)始，也就是第一；[旦]是一天或早晨的意思，兩字合稱(chēng)就是指新年的第一天了。
元旦節(jié)作文13
今天，我們可開(kāi)心了，因?yàn)槲覀儼酁橛有碌囊荒甑牡絹?lái)，舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加。
李老師為我們精心準(zhǔn)備了許多游戲節(jié)目，我印象最深的是“抽簽表演節(jié)目”這個(gè)游戲，給了我們每個(gè)人展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓我們看到了同學(xué)們有平時(shí)沒(méi)有展示出的一面來(lái)，更加深了我們之間的了解。還有女生表演的歌伴舞《小酒窩》、詩(shī)歌朗誦《望天門(mén)山》、《你聽(tīng)，那新年的腳步已經(jīng)到來(lái)》等好多好多的精彩節(jié)目，使得教室氣氛分外熱烈，全班同學(xué)興奮得手足舞蹈。
新的一年即將到來(lái)，我們又長(zhǎng)大一歲了，我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接嶄新的20xx年！
元旦節(jié)作文14
今天是元旦節(jié)，爸爸說(shuō)我又長(zhǎng)了一歲，應(yīng)當(dāng)更聽(tīng)話(huà)了。
早上，我將自身的小屋子整理得干凈整潔，媽媽沖我直點(diǎn)頭。
下午，我和爸爸乘車(chē)回家，看到一位老爺爺進(jìn)入車(chē)內(nèi)，我趕忙讓座，父親一件事微微笑。
中午，我遇上了“老相識(shí)”黃玉，我取出最深?lèi)?ài)的玩具跟他一起玩，大家還一起讀大家最?lèi)?ài)讀的小故事，姥姥瞧了直糊涂。
夜里，我挑爺爺奶奶最喜歡吃的菜，象她們之前夾幫我一樣夾給他，把她們的飯碗堆得象“小山”，祖父停了木筷直發(fā)愣。
呵呵呵，爺爺奶奶父親媽媽?zhuān)?0xx年過(guò)新年，我又變大一歲啦！
元旦節(jié)作文15
星期六，學(xué)校舉辦游園會(huì)，會(huì)上個(gè)個(gè)班級(jí)都拿出了自己的拿手好戲：一（2）班的“福娃貼鼻”、我們二（1）班的“掌上明珠”、三（2）班“超級(jí)碰碰碰”，還有“聽(tīng)話(huà)的小球”、“步步高”、“噼哩啪啦迎新年”、“足球小隊(duì)”、“電腦大戰(zhàn)”、“踏磚前行”、“齊心協(xié)力”……
活動(dòng)開(kāi)始了，大家迫不及待，整個(gè)校園人聲鼎沸，同學(xué)們從一個(gè)教室竄到另一個(gè)教室。我被老師選做管理員，為同學(xué)們服務(wù)。開(kāi)始我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，不知道從哪里下手，幸虧俞老師和藹可親地指導(dǎo)我，讓我服務(wù)的到位了，我跟同學(xué)們解釋游戲規(guī)則，同學(xué)們也就玩得開(kāi)開(kāi)心心，高年級(jí)好多同學(xué)都得了金牌，他們臉上都掛滿(mǎn)了笑容。低年級(jí)的同學(xué)雖然得分不高，但是依然興高采烈。不知不覺(jué)就到了換班的時(shí)間，由于我這邊人很多，接班的同學(xué)又沒(méi)到達(dá)，我一直堅(jiān)守崗位到很晚。雖然只玩了六個(gè)項(xiàng)目，但是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，為同學(xué)們服務(wù)也是一件開(kāi)心的事��！
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