【熱門(mén)】快樂(lè)元旦作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)元旦作文5篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)元旦作文 篇1
今天，是 20xx年的的一天，昨天我們告別了20xx年，迎來(lái)了20xx年，同時(shí)今天也是元旦節(jié)。
今天中午，媽媽帶我們?nèi)サ驴耸砍燥垼赃^(guò)飯后媽媽又帶我們?nèi)?shū)店，看書(shū)的小朋友可多了。只見(jiàn)弟弟拿拿這個(gè)拿拿那個(gè)，就是光拿不看，我拿起一本書(shū)，看起封面不好看我就不看，我就想：書(shū)店里一定有查理九事。我就找呀找就是找不著，最后在角落里找著了，只不過(guò)被封住了，我們只好回家了。
在元旦節(jié)我還是很高興。
快樂(lè)元旦作文 篇2
12月30日晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)，我們班舉行了迎新春元旦晚會(huì)。這次元旦晚會(huì)可熱鬧了，不信你就隨我去瞧瞧。
六點(diǎn)到了，元旦晚會(huì)開(kāi)始啦。教室里早已坐滿(mǎn)了從家里趕來(lái)的家長(zhǎng)、學(xué)校的老師和迫不及待要展示才藝的同學(xué)們，燈火通明的教室里人山人海，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑，十分地開(kāi)心。四位主持人走上了臺(tái)，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
首先是班主任徐老師致新年賀詞，徐老師用宏亮的聲音向大家深情地介紹了過(guò)去幾個(gè)月，我們班級(jí)的各樣工作，同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)提出了要求，對(duì)班級(jí)進(jìn)行了展望。徐老師的新年致辭贏得了大家一陣又一陣的熱烈掌聲。
接下來(lái)，就輪到同學(xué)們展示自己才藝的時(shí)候了。大合唱是不可例外的開(kāi)頭，大家用優(yōu)美的歌喉盡心盡力演唱著《新年好》，在場(chǎng)觀(guān)眾都熱情的鼓掌再鼓掌。隨著陣陣歡呼聲、掌聲，時(shí)間如同流水般過(guò)去了，節(jié)目也隨著時(shí)間的變化減少了。
現(xiàn)在輪到第九個(gè)節(jié)目了，是歌伴舞《殺手》。這個(gè)節(jié)目很受歡迎，在主持人還未說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)詞時(shí)同學(xué)們就不斷地歡呼，不斷地鼓掌，使得在座的家長(zhǎng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)主持所報(bào)的歌舞名稱(chēng)。這個(gè)舞蹈我也參與了，共五位同學(xué)。我們敞開(kāi)衣服，不好意思地走上舞臺(tái)，但舞蹈開(kāi)始時(shí)我們又嚴(yán)肅起來(lái)，像生氣了一樣，這因?yàn)槲覀兲氖墙治�。街舞是很酷的，一般酷都表現(xiàn)在臉上，板著臉就可以說(shuō)是酷、帥。在表演時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位家長(zhǎng)向我們豎起了大拇指，邊點(diǎn)頭邊笑望著我們，仿佛是在說(shuō)：“棒，跳得多好呀！個(gè)個(gè)都是小小舞蹈家。”我們五個(gè)人表演后，坐在自己的位置上，不斷有男同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“你們太厲害了，太酷了，如果我有那么帥多好呀！”甚至還有人讓我們教他。
我們班的歌曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，舞蹈又帥又酷。當(dāng)然，還有各具特色的小品咯！說(shuō)起小品，我就想笑，我們班的小品太搞笑了，像《新學(xué)期開(kāi)課》、《還債》、《好心酒》等等都讓大家樂(lè)得肚子疼、笑得流眼淚。我們班還出了不少優(yōu)秀的小品演員呢。噢！還忘了介紹了，我們班是樣樣人才都有，當(dāng)然也少不了魔術(shù)師了，這次就有一位“劉謙”來(lái)到了我們班，他表演的魔術(shù)太精彩了，十全十美，沒(méi)一丁點(diǎn)兒缺陷。家長(zhǎng)們贊不絕口，同學(xué)們始終不知其中奧秘。同學(xué)們都上臺(tái)展示了自己的才藝，我們的徐老師也不空閑，主持了幾個(gè)互動(dòng)節(jié)目，那節(jié)目太精彩太刺激了，教室里掌聲不斷。
怎么樣，我們這個(gè)多才多藝的五O一班不錯(cuò)吧！優(yōu)秀的歌唱家，了不起的舞蹈家，幽默的小品演員，完美的魔術(shù)師為大家呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的精彩表演才會(huì)有這快樂(lè)的元旦晚會(huì)。讓我們把這些美好的回憶，深深地印在腦海里，時(shí)常想想吧。
快樂(lè)元旦作文 篇3
一眨眼，20xx年只剩下明天一天了，20xx年元旦來(lái)啦！同學(xué)們一放學(xué)就開(kāi)始議論紛紛，想著如何歡度元旦。我則高興得手舞足蹈，因?yàn)槲乙匚业睦霞疑徎ㄉ竭^(guò)元旦了。對(duì)這一天我期待已久。
伴著優(yōu)美的音樂(lè)，我們一路馳騁，放眼望去，一路上全是雪，就像鋪上了一層白色的地毯。不一會(huì)兒，就到家了，奶奶正在燒飯，我還在客廳就聞到了香味。趁菜還沒(méi)好，下去跟小伙伴們打起了雪仗。比賽一開(kāi)始便進(jìn)入了白熱化的階段：我快速地把雪裹成了一個(gè)小球向佳俊丟去。佳俊叔叔靈活地躲開(kāi)了，然后彎下腰也快速地把雪捏成了一個(gè)小球，迅速地向我扔來(lái)，我躲閃不及，就被雪球扔中了。我站起來(lái)，一手拿一個(gè)雪球，向佳俊叔叔扔去，佳俊叔叔顧得了左邊，顧不了右邊，也被“槍林彈雨”擊中了。
飯菜的香味已經(jīng)飄到外面了，我迫不及待地趕回家，飯菜有我最?lèi)?ài)吃的雞腿、豬蹄、大螃蟹。那味道，一個(gè)字：鮮。我吃完以后，滿(mǎn)足地打了個(gè)飽嗝
這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦。
快樂(lè)元旦作文 篇4
時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河，慢慢地，元旦又來(lái)了，老師在元旦前宣布了要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(zhǎng)宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！�
——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰(shuí)知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的`眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒(méi)有描繪出來(lái)，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。
元旦之夜，我們很團(tuán)結(jié)，我們很開(kāi)心。在此，我也祝朋友們?cè)┛鞓?lè)。
快樂(lè)元旦作文 篇5
這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運(yùn)火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫(xiě)著要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報(bào)出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好快樂(lè)，我領(lǐng)到了一張精美的粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎(jiǎng)了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費(fèi)了好大的勁，我才把游戲全玩了個(gè)遍！每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎(jiǎng)品,發(fā)獎(jiǎng)品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書(shū)機(jī),那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天是我在學(xué)校里最快樂(lè)、最難忘的一天。
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