【精品】快樂(lè)元旦作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)元旦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)元旦作文 篇1
在星期三上午，高老師帶我們?nèi)タ幢硌荩_(tái)上的哥哥姐姐表演的都非常壯觀，我好佩服他們，心里想，哥哥姐姐都好厲害啊，我以后一定要向他們學(xué)習(xí)。
在回來(lái)的路上，我想元旦爸爸媽媽肯定會(huì)帶我去玩的，真想元旦都別走，呵呵 。
最后祝大家四季平安，馬到成功，元旦快樂(lè)。
快樂(lè)元旦作文 篇2
星期六是同學(xué)們期盼以久慶元旦的游園活動(dòng)，大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動(dòng)不一樣，學(xué)校邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起參加，所以這次游園活動(dòng)顯得非常有意義。
先是家長(zhǎng)和同學(xué)去班里玩。一(2)班的游戲項(xiàng)目是插花;三(3)班的游戲項(xiàng)目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標(biāo)”，游戲規(guī)則就是每個(gè)人有三個(gè)飛鏢，二年級(jí)以下的同學(xué)只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”，三年級(jí)以上的同學(xué)就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務(wù)員”的，任務(wù)就是把飛鏢分給一個(gè)同學(xué)。
讓我印象最深的就要數(shù)二年級(jí)的一個(gè)戴眼睛的同學(xué)了，雖然他個(gè)頭不高，但身手不凡，動(dòng)作干凈利落，一下子竟三發(fā)全中，另旁觀者贊嘆不已。
別的游戲項(xiàng)目也在激烈地進(jìn)行著。各位家長(zhǎng)也沒(méi)閑著，他們?cè)谕瑢W(xué)旁邊認(rèn)真的指點(diǎn)，熱情地參與。學(xué)校里不時(shí)穿來(lái)勝利的歡呼聲。
這次活動(dòng)充滿了熱烈的氣氛，到處呈現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生和家長(zhǎng)配合得是那么默契，同學(xué)們是那么地友好相處。笑容在每個(gè)人臉上綻放著....我希望類似的活動(dòng)能多搞幾次，既可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又可以讓同學(xué)們玩得更奔放、更開心!
快樂(lè)元旦作文 篇3
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)�，我們�(cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母瑁覀円廊粨碛袑?duì)未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
快樂(lè)元旦作文 篇4
在20xx年的'最后一天，學(xué)校為歡慶元旦舉辦了“班級(jí)特色秀”展示活動(dòng)，我們一年級(jí)小朋友在大禮堂觀看二、三年級(jí)大哥哥大姐姐們的精彩表演，有武術(shù)表演、環(huán)保時(shí)裝秀、集體舞蹈。
這么多節(jié)目里，我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是“包粽子”，看到那個(gè)粽子我就很想吃。高老師說(shuō)我們表現(xiàn)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了還想吃，回家還叫奶奶給我買。今年念小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，很開心。
明天就是新年了，我要繼續(xù)開開心心的。
快樂(lè)元旦作文 篇5
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大啦一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事啦，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jī)，我也無(wú)愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力啦，不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死啦，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多啦，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。
無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿啦荊棘還是長(zhǎng)滿啦鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
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