以元旦為題優(yōu)秀作文（精選31篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的以元旦為題優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇1
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午，我們要到白色禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向白色禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到白色禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)表演的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇2
今天是元旦，天氣真好，我和爸爸決定去深圳灣騎雙人自行車和踢球�？墒�，深圳灣車太多了，我們?cè)诼飞隙铝撕镁煤镁�。等到找到停車位，都過去好久的時(shí)間了，我和爸爸決定以后來深圳灣再也不能偷懶開車來了，要騎車過來。看時(shí)間不多，我們就沒有去租自行車了，我們就馬上開始踢球，因?yàn)楦咝〔透鱾�(gè)閃電隊(duì)員都沒有來，所以只好我和爸爸踢了，為了省時(shí)間，我們對(duì)著斜坡踢球，這樣就不用撿球了，球會(huì)自己跑下來。這真是一個(gè)好方法。
傍晚的時(shí)候，爸爸帶我去蛇口市場(chǎng)買海鮮，我們買了鮑魚和花螺，舅公買了一只白鴨子來我家一起吃飯。爸爸親自下廚，做的鮑魚煮苦瓜真好吃，可惜就是苦了一點(diǎn)點(diǎn)，花螺也很好吃，我自己會(huì)用牙簽撬花螺肉吃，還有豆腐丸也很好吃，我第一個(gè)吃完一大碗飯，因?yàn)檫@些菜太好吃了。
元旦過的真開心。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇3
今天是元旦，但期末考試要到了，需要進(jìn)行復(fù)習(xí)和做題。
上午做了一套數(shù)學(xué)試卷，做了2張語文的半頁練習(xí)。對(duì)做錯(cuò)的地方，爸爸媽媽給我進(jìn)行了分析，今后要注意。中午午休起床后，檢查了《語文知識(shí)與能力測(cè)試》，發(fā)現(xiàn)有一些漏做的和做錯(cuò)的，于是從頭到尾檢查了一遍，進(jìn)行糾正和補(bǔ)做。
這個(gè)元旦沒能出去玩，一直在家復(fù)習(xí)，寫作業(yè)，累得頭暈眼花，連澡都不想洗就想去睡覺了。呵呵。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇4
中午，我拿著一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀!我收到表姐給我寄來的賀卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐給我寄來的賀卡了!姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢?那還得從上午的第四節(jié)課說起：
上勞動(dòng)課時(shí)，我在座位上專心致志的寫我的作業(yè)，就差幾道題就能寫完了，真希望同學(xué)們不要來打擾我�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)郭鏵向我走了過來，我心想：郭鏵來干什么呢?肯定不是找我的。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。
這時(shí)，班長(zhǎng)走到我身旁停了下來，我的心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯(cuò)嗎?班長(zhǎng)說：“張麗娜，你的賀卡�！闭f完，便走了。
我的賀卡?有沒有搞錯(cuò)?有誰會(huì)記得我，還給我發(fā)賀卡?我?guī)е苫�，看了看賀卡，原來是表姐寄來的，十分精美，讓我愛不釋手，看了又看。
賀卡在同學(xué)們中間傳來傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀!
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇5
我有許許多多的有趣的往事，但在我的腦海里有著一段永遠(yuǎn)也抹不去的回憶。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的村莊，在冬天里我們可以盡情玩耍。在我記憶中有這么一段美麗往事。那是一個(gè)雪花飛舞的冬天，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，抽冰尜和冰爬犁。我們玩的非常愉快，突然聽到一聲“救命”。我們飛快的向聲音方向跑去。看見一個(gè)小朋友掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿，我們急忙從遠(yuǎn)處借來了一根繩子，齊心協(xié)力的想把他拽上來，可是冰面太滑，我們無法拉他上來，如果拉他上來的話，我們就會(huì)掉進(jìn)去的，我就找來了漁民伯伯，讓他用漁網(wǎng)，把他撈上來，只見叔叔把漁網(wǎng)一扔，就把小朋友救上來了。我們幾個(gè)急忙把他抬到醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么事，只是水喝的太多了，隨后我又把他的媽媽和爸爸送回家，他的病好后，他說：“謝謝你們救了我�！蔽艺f不謝，他高高興興的身影印在了我的腦海里，我想：“那時(shí)我如果不救的話，后果就不堪設(shè)想了。
啊，多么美的冬天啊，我好喜歡。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇6
今天不知道怎么了，每個(gè)人臉上都充滿了燦爛的笑容，爸爸、媽媽把我?guī)У綘敔�、奶奶家去，元旦�?jié) 。
我看見爺爺、奶奶滿臉的笑容，就好奇地問：“爺爺、奶奶今天為什么這么高興呀”，爺爺說：“今天是元旦節(jié)，高興一點(diǎn)才好嘛”;奶奶說：“不如你們?nèi)メ烎~吧”;爸爸說：“好主意呀，我怎么沒想到呀” 。我們來到爺爺、奶奶家旁邊的竹林里砍了幾根竹子，找來了幾根線，還找來幾根鐵絲彎成魚鉤，在土里挖了一些蚯蚓作魚餌。開始釣魚了，我們把魚餌穿在魚鉤上，把鉤放在河里，靜靜等待小魚上鉤�？墒俏业攘撕镁靡膊灰婔~兒上鉤，我生氣地說：“看來今天是沒有魚兒上鉤了”。媽媽叫我耐心一點(diǎn)，我又靜靜的坐下。好象魚線動(dòng)了動(dòng)，我使勁一拉，可惜鉤里沒有小魚，第二次魚線又動(dòng)了動(dòng)，我心想：這次一定又沒有魚上鉤了，沒想到這次有一條大魚，我把吃奶的勁都使了出來，終于把這條大魚拉了起來，沒想到這只魚的尾巴后面有一條內(nèi)褲，竟然蓋在了我的臉上，弄得爸爸、媽媽哈哈大笑。
今天，我們滿載而歸。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇7
轉(zhuǎn)瞬間我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農(nóng)歷正月初一。新中國(guó)成立以后，采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦，現(xiàn)在的我們把元旦都作為一個(gè)新的開始。
元旦的本意為除舊迎新，事實(shí)證明我們確實(shí)也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中后的第一個(gè)元旦。在過去的半年里，我們由稚嫩的少年成長(zhǎng)為了有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄��；蛟S是因?yàn)槟挲g與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢(mèng)想成真最好的方法不是每日將夢(mèng)想掛在嘴邊，而是自己快點(diǎn)醒來。過去的光陰，終會(huì)過去，即將到來的，還有空閑。抓住現(xiàn)在，才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說，而是要用自己辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說是除舊，只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學(xué)時(shí)我是班里中下游，后來我明白了，高中生活你學(xué)也是一天，不學(xué)也是一天。唯一不同的是，你學(xué)這一天會(huì)十分有價(jià)值，而你不學(xué)知識(shí)無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學(xué)呢？我努力的學(xué)習(xí)，最終我的努力得到了回報(bào)，所以班級(jí)前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認(rèn)為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽(yù)到了下一次的考試，我最后以失敗者的失落走出了考場(chǎng)，驕兵必?cái)�。元旦過后又會(huì)是一次考試，我知道我可以淡然的面對(duì)。
元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現(xiàn)在的時(shí)間，做好最基本的事。
我會(huì)以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。
珍惜現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在最美好的時(shí)光，拼搏出最精彩的青春。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇8
新的一年又到了，學(xué)校為了慶祝元旦舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng)，游園活動(dòng)在12月31日。
這一天終于到來了，我看著同學(xué)們和班長(zhǎng)把教室打扮的漂漂亮亮的，窗邊掛著彩帶，墻上掛著氣球，黑板上畫著五彩繽紛的畫… …。同學(xué)們的笑聲充滿了教室！
第一節(jié)上課，第二節(jié)課開大食會(huì)，拿自己的食物和別人分享，第三節(jié)課游園會(huì)終于開始了，我們班的節(jié)目是貼鼻子，男生貼女生的，女生貼男生的，快到我的時(shí)候，我后面的女生說：“貼歪一點(diǎn)”，把男生毀容，周圍的女生聽到都笑開了，我看了看周圍的工作人員和排隊(duì)的同學(xué)，臉上都展現(xiàn)了開心的笑容，盡管工作人員沒有親自去玩，但從他們臉上的笑容展現(xiàn)了身在其中的快樂！二班的游戲則是踩氣球，5個(gè)人10秒內(nèi)踩爆4個(gè)氣球就能拿到禮物。
時(shí)間飛逝，游園活動(dòng)在快樂的歡笑聲中很快結(jié)束了，如果能再來一次該有多好�。�
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇9
一年一度的元旦又到了。雖然天比較冷，但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。步行街上人流熙來攘往，各種叫賣聲更是不絕于耳。
愛逛街的我們?cè)谛[的步行街閑逛，恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了，執(zhí)意要為我買一套新衣褲。于是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店里掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿了買衣褲的人（可能是過節(jié)的緣故）。很快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運(yùn)動(dòng)款棉衣。我試穿上后，姑姑倒挺滿意的�？晌覅s有點(diǎn)顯得不太自然了。我心里琢磨：一個(gè)男孩子穿得這樣紅艷艷的，別人還以為我是個(gè)大姑娘了。于是，我開始掃視衣架上的衣褲，看有沒有我中意的。突然，有一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帥哥！你穿上我后，人會(huì)變得更帥。我便立刻指著那件藍(lán)色的衣服，對(duì)姑姑說：“我喜歡那件藍(lán)色的！”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍(lán)色的，讓我試穿。待我穿上后，爸媽見了樂得直點(diǎn)頭，姑姑夸我有眼光，表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，并急著到收銀臺(tái)付錢。
為了使這個(gè)元旦過得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個(gè)單人照，后來又照了一個(gè)兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇10
今天是元旦。
早上起床后，我拉開窗簾，瞬間，耀眼陽光就涌滿了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來。“��！春天來啦……” 我自言自語地抒發(fā)起來�！坝袥]有搞錯(cuò)？現(xiàn)在還是冬天好不好！”妻在邊上揶揄我，接著又加了一句“沒感覺今天有元旦的氣氛呀。” 我聽了似乎有些感觸，但又說不出所以然出來。我問妻；“元旦的氣氛是什么樣的呢？” 她也一下子語塞了。
其實(shí)，靜心想起來，我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說的元旦氣氛應(yīng)該是這樣的；清晨六點(diǎn)左右起床，打開窗一看，哇！一道白光映入眼簾，只見窗外已是一片銀色世界，白皚皚的大地上，積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的天空下，紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁，在寒冷中，極目眺望，遠(yuǎn)方是一片起伏的雪色峰巒，極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時(shí)晴圖》中所潑墨渲染出來的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的寂寞雪景，你覺得元旦的氣氛應(yīng)該就是這樣的，那是一種嚴(yán)冬里蘊(yùn)含著春意，雪野上輝映著臘梅，靜寂中偶響著爆竹聲的深邃意境。
也許，理想的元旦氣氛還應(yīng)該這樣；天光不需要太亮堂，氣溫也不要太暖和，萬物更不要像仲春那樣地艷麗，讓人錯(cuò)覺似乎已到了春暖花開時(shí)。在我的記憶中，元旦的氣氛，就是那古宅房檐下的晶瑩冰凌，就是堆在菜園里嬉笑的可愛雪人，是紛飛的鵝毛大雪，是悠揚(yáng)的寺廟鐘聲，是冰封的山川靜湖，是不朽的唐詩宋詞，是宋元明清的山水寫意……
現(xiàn)在，如果妻問我；“你知道什么是元旦的氣氛嗎？” 我的回答必定是“當(dāng)然”
好啦！趁今天是元旦假日，我應(yīng)該訂購一份新年禮物。選什么呢？就在亞馬遜選購一冊(cè)《元代山水畫長(zhǎng)卷》吧。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇11
又是一年元旦時(shí)。
元旦是新一年的第一天，每一年的這一天，于我，竟是這樣的不同！
它帶給我的有驚喜，有感動(dòng)，有憧憬，有感悟。
驚喜是讓我在最灰色的時(shí)候遇上你，你帶給我一縷春意，一不小心，我干枯的枝頭蓄出了芽苞。
感動(dòng)是你對(duì)我的關(guān)懷與體貼，你以執(zhí)著的勁頭騎行數(shù)十里，帶著你親手做的午飯，陪我在辦公室一起吃，一堅(jiān)持就是數(shù)月。這溫暖的行為，融化了我久已冰冷的心。
懷著對(duì)美好未來的憧憬，我離開了那個(gè)揮灑我汗水的地方，隨你而去。
最幸福的人生莫過于遇上一個(gè)真正喜歡你的人，而你也恰好喜歡他。
這樣的兩個(gè)人在一起生活，再清苦的日子也是蜜甜的。
和你牽手走過的每一處風(fēng)景都定格在我的腦海中，再次看到，那景還在，卻早已是物是人非。
你的每一個(gè)溫柔的舉動(dòng)我還記得：你會(huì)幫我洗衣、整理，你會(huì)幫我擦去嘴邊的飯痕，你進(jìn)家一定要先找到我看一眼，我出門時(shí)你一定會(huì)倚門看著我下樓……
還記得，幫你清理毛孔時(shí)，你被擠疼時(shí)呲牙咧嘴的樣子，想想都開心；你是一個(gè)書癡，喜歡看書寫作，可你讀書的方言真不好聽，害得我只好用普通話讀給你聽；很喜歡玩在你身上寫字讓你猜的游戲，每次你都扭動(dòng)著身體咯咯地笑個(gè)不停，逗的我也跟著笑個(gè)不止……
俱往矣，我會(huì)一直感恩你給我的那段美好時(shí)光。
在這個(gè)世界上，很多有情人因?yàn)楦鞣N不同的原因天各一方。也許，這是老天注定的，越是深愛的兩個(gè)人越不能走在一起。情深敵不過緣淺。
往年，這一天，你會(huì)說，今天是我們相識(shí)的日子。今年，這一天，我一個(gè)人宅在家里看著你給我花花草草發(fā)呆，拿著你給我制作的松土小工具走神。
陽光曖曖地照著那些花兒，我想告訴你：該開花的，它們一個(gè)都沒偷懶，全都在這個(gè)寒冷的冬季開出了符合自己心意的小花。在這個(gè)蒼白的季節(jié)，它們給了我一個(gè)色彩美麗的“花園”。還有那些綠植，也都生機(jī)勃勃的。
元旦，這一天，你是否還會(huì)想起我？不管這一天你在陪誰，我都希望我們各自的生活，也能象這花兒，任何時(shí)候，都心懷感恩，以充滿生機(jī)的狀態(tài)奉獻(xiàn)一抹色彩，給歲月。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇12
元旦到了，同學(xué)們都興奮得不得了，因?yàn)橄挛缫e辦第一屆美食節(jié)。
下午，同學(xué)們帶了鍋、調(diào)料、面粉、和好的面、餡兒等等。你們一定奇怪我們帶著些東西干什么，我們今天要在班里包水餃吃。
第一節(jié)課，我們看節(jié)目、演節(jié)目。同學(xué)們演得可真帶勁啊！看，那邊王某跳起了好玩的舞蹈，樂得同學(xué)們前仆后仰。
第二節(jié)課，我們開始包水餃。我們組有兩位家長(zhǎng)幫忙。雖然這樣，我們?nèi)匀幻Φ脻M頭大汗。這時(shí)，張某某笑了起來，說：“張某某包的水餃露餡兒了！”練了一段時(shí)間后，大家越包越好，講臺(tái)上放滿了好幾蓋貼水餃，等待下鍋呢。盼著，盼著，我們的餃子終于被放進(jìn)了鍋里。
出鍋啦，餃子出鍋啦，我們組的男生都來搶著端水餃，那么多的水餃他們竟然都吃光了。下一鍋，我們組的男生又都擠到鍋前面，爭(zhēng)先恐后地讓阿姨把餃子盛到自己的碗里。
不知不覺，快樂的美食節(jié)結(jié)束了。今年的慶元旦活動(dòng)讓人難忘！
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇13
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進(jìn)取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎？
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來，然而，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲：
新年，你好！
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇14
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”快看呀，元旦快要到了，我們正在舉行活動(dòng)呢！
為了今天的活動(dòng)，我們?cè)缭绲匕呀淌也贾煤昧耍捍白由腺N滿了貼紙，幾乎把整個(gè)窗子都遮住了；電風(fēng)扇上掛著好幾個(gè)圣誕老人模樣的玩具，仿佛他們過一會(huì)兒就會(huì)跳下來給我們分發(fā)禮物；而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子，只要有風(fēng)拂過，它們就會(huì)左右飄蕩，在風(fēng)中跳起舞來……所有裝飾讓人目不暇接
“丁零零！”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們便如火如荼地開始了我們的活動(dòng)：同學(xué)們的游戲異彩紛呈，有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務(wù)”還有激動(dòng)人心的“解鐵環(huán)比賽"……
我們小組也不甘示弱，準(zhǔn)備了“古詩文擂臺(tái)賽”。游戲開始了，主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺(tái)，你一言我一語地開始介紹起我們的游戲：“我們的游戲是由我，時(shí)沐陽，沈蔚妮和羅佳宸承辦的，我們的比賽規(guī)則是：每人取一個(gè)字，說出含有這個(gè)字的詩句。”
終于比賽開始了，同學(xué)們有的抽到的是“老”便立馬說出“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，也有的抽到的是“童”經(jīng)過苦思冥想之后，想到了“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的佳句，還有的抽到的是“人”，卻眉頭緊鎖，怎么也想不出來，我在下面小聲地說：“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴，唉，書到用時(shí)方恨少，平時(shí)還是要多積累呀！
終于輪到我上去玩啦，我玩的是解鐵環(huán)比賽。主持人陸瀟逸一上場(chǎng)并沒有說什么，而是拿了一個(gè)鐵盒子，選了幾個(gè)參賽的人，直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者，只聽她一聲“開始"，所有的同學(xué)都便使出了渾身解數(shù)：有的人一看見它們，就露出了不屑一顧的神情，很快就把很快就把他們解開了；有的人琢磨了好久，才解開它們；還有的人根本打不開。我拿到鐵環(huán)之后，首先想把他們口對(duì)口，兩手發(fā)力，扯開它們，可是鐵環(huán)就是鐵環(huán)，紋絲不動(dòng)；我又兩手往兩邊掰，想掰開它們，可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時(shí)間已經(jīng)到了。我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。
“丁零零”清脆的鈴聲告訴我們，歡樂的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，我們意猶未盡，帶著同學(xué)們的禮物和老師祝�；亓思遥m然早就放學(xué)了，但我們的歡聲笑語還在教室中回蕩！
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇15
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。 你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。 聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的……
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對(duì)王思佳說：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪!哈哈!紅隊(duì)干掉了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了!
在一片歡聲笑語中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇16
新的一年要來臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場(chǎng)喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了，老師把一部分人分成藍(lán)隊(duì)，把一部分人分層紅隊(duì)，我是紅隊(duì)的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場(chǎng)小游戲。他想了半天說：“我先找十個(gè)人，圍成一圈。從一個(gè)人開始數(shù)以，數(shù)到三的倍數(shù)就拍手�！比囝D時(shí)歡騰起來，發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的人比我們對(duì)人多，所以我們處于略勢(shì)。主持人一看就說；“老師，你愿不愿意加入紅隊(duì)？”老師說：“愿意”藍(lán)隊(duì)的劉嘉軒可不高興了，說：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對(duì)呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊(duì)。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)隊(duì)派5名學(xué)生，老師在黑板上寫一個(gè)字，同學(xué)們就唱一句帶著個(gè)字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊(duì)的隊(duì)員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個(gè)游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：“我們組笑到了最后�！�
聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束，但是同學(xué)們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當(dāng)中。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇17
今天是元旦放假的第一天，爸爸說朋友組織去環(huán)島路采草莓，要帶我一起去，我很高興。所以我起了個(gè)大早，我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點(diǎn)，就跟著爸爸一起出發(fā)了。
上車了，我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景，到了環(huán)島路我們下車了，我很渴，爸爸給我買了一瓶綠茶，店里在促銷，還送了我一個(gè)本子。我們繼續(xù)朝前走著，我們看見爸爸的朋友 他們提了一個(gè)好大的黑袋子 ，我們迫不及待地跑過去，大家一陣喧嘩以后，準(zhǔn)備往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多，我們大家決定坐游覽車到海邊，大概坐了十分鐘的車，我們來到了海邊的草地上，我好奇的打開哪個(gè)大袋子，一看原來是拔河地繩子啊!活動(dòng)開始了，我們把拔河地繩子拿出來，準(zhǔn)備拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場(chǎng)面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車游環(huán)島路的，因?yàn)轱L(fēng)太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍(lán)子就開始采草霉了。我很挑剔，只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè)，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱了，我們還出了點(diǎn)小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個(gè)小朋友又哭又鬧，我看了心里害怕極了!
終于開心的一天結(jié)束啦，我們各自坐車回家。我玩得累極了，一到家吃了媽媽準(zhǔn)備的晚飯，洗了澡就睡覺了。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇18
星期五的下午，同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個(gè)彩色大字呢：“歡慶元旦�！毕旅孢�掛了兩個(gè)笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個(gè)煙花。
我們的老師還準(zhǔn)備了許多的獎(jiǎng)品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎(jiǎng)品。
王譯詢是節(jié)目主持人，她宣布元旦慶�；顒�(dòng)開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演！第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”一個(gè)同學(xué)淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”另一個(gè)同學(xué)被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“停！”慢一拍的孫琦，沒有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道“加油！加油！……”
聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和最后一位同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著�！巴！蓖瑢W(xué)搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個(gè)角，只是慢了幾秒鐘啊！
在這次游戲中，我懂得了一個(gè)道理：我們要想成功，就要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶�；顒�(dòng)，真有趣�。�
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇19
今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們一起來參加。
老師把我們分成了四組，我是第一組。家長(zhǎng)們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇，東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀!顧函羽媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來包，可是包出來的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來，連崔媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦!接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。
吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級(jí)里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時(shí)間總是過的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長(zhǎng)們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇20
“五、四、三······”此時(shí)，我們正跟著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來的。
正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導(dǎo)，音樂的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。悅耳的音樂像一股清泉從臺(tái)上留下來，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉浸在著悅耳的音樂里。
最有意思的，是一年級(jí)小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)跳舞里的主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻絕不羞怯。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。
固然我沒有看到我們年級(jí)所表演的跳舞，但是我可以想象，那場(chǎng)跳舞表演一定是最好的！你們說是不是呢？
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇21
在星期四的'下午，我們班舉行了一場(chǎng)在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是郭同學(xué)的吉他獨(dú)奏，他那悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說》，這個(gè)相聲深得大家的喜愛，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃同學(xué)在下課時(shí)，很下功夫。在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，大家還讓我們?cè)傺菀槐槟?
曾同學(xué)他們演的《夢(mèng)幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達(dá)角色的曾同學(xué)將郭達(dá)當(dāng)時(shí)的焦急與無奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的蔡同學(xué)提一個(gè)小意見：在說“為什么呢”這一句經(jīng)典臺(tái)詞時(shí)，說的再委婉些，就更好了。
深受熱愛舞蹈同學(xué)們，喜愛的節(jié)目是由李同學(xué)跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完，但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期，他會(huì)把音樂拿過來，和我們的《五官新說》一起表演了。
這一次的元旦晚會(huì)我會(huì)一直記在心里，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，想小學(xué)同學(xué)了，我就想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，懷念懷念小學(xué)時(shí)，那些可愛熟悉的面孔。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇22
十二月三十一日是學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開始了，是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕節(jié)老人模樣走上講臺(tái)給飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇攜帶全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了，我來到小學(xué)二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的雙眼，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想：“如果貼錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我快點(diǎn)一看，地方剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地笑了。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得興，也非常難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇23
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，大家學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)來辭舊迎新。
大家班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比哪個(gè)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場(chǎng)大家配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界大家得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后大家以十二比十五落敗。
一班的活動(dòng)“夾彈珠”，就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過去了，那些彈珠一直在和我做對(duì)似的。老師說：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒夾上來。將來我還要多多訓(xùn)練用筷子。
通過這個(gè)活動(dòng)，我和別的班的同學(xué)交流了非常多，我增加我的見識(shí)和增進(jìn)了大家彼此的友誼，我非常高興。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇24
今天是最后一天，也是這一周的最后一天，我們要在學(xué)校舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)，這件事我們?cè)谛瞧谌椭懒�，大家都顯得異常興奮……
我們知道這件事是在星期三的早上晨會(huì)課，老師說：“我們要在學(xué)舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的東西都是學(xué)校出錢。舉辦活動(dòng)的時(shí)間是星期五下午第二第三節(jié)課。大家聽了都興奮起來，老師又說：”大家都安靜一下，到活動(dòng)的那天我會(huì)來指揮的。大家就有開心的度過了一天，星期四有事很快的過去了，星期五又到了，當(dāng)然，今天不用說了，大家那興奮勁就別提了，連上課的心思都沒了，大家就等著聯(lián)歡會(huì)了。
下午很快就到了，我們裝扮著教室，不一會(huì)，教室就煥然一新了，大家都很開心，我們一起開心的玩，我們班的游戲時(shí)背靠背夾氣球，看誰運(yùn)的多，還有一個(gè)就是吹乒乓球，六班的是姜太公釣魚和吸乒乓球，八班的是大腳踩小腳和吹氣球，一開始每個(gè)班人氣都很旺，最后是我們班人氣最旺，今天我很開心!
大家都玩的很開心，又很盡興!所以大家都開心!
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇25
今天是元旦，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活。
每天起來，我都把被子弄得皺皺巴巴的，這一次，被子被我整整齊齊的疊好，放在床頭，地上的越來越多，我不禁抱怨起來：做家務(wù)好累啊!這么大的房子，我要什么時(shí)候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃，才掃完一個(gè)屋子，就累得不成樣，我都不知道，原來媽媽是怎么一會(huì)會(huì)就打掃完這整個(gè)屋子，而且還不累，就去洗衣服，我有拿起了掃帚使勁掃，一邊掃一邊想，不知不覺有一個(gè)屋子被我打掃完了，我高興極了，原來，把注意力全部放在打掃我房間上面，掃完后，又快又干凈，我繼續(xù)掃，把整個(gè)屋子都掃完了，結(jié)果，掃完后，不累，一點(diǎn)感覺都沒有，我又開始洗衣服，洗了好久，衣服怎么洗不干凈，而且很重，這時(shí)候，媽媽走過來說：“你沒有力氣，所以你洗不了衣服。”我好奇的問：“為什么?”媽媽耐心的說：“衣服在里面浸泡了很久，衣服里面都是水分，所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因，是因?yàn)槟惴诺南匆路厶�，所以你的衣服一直洗不干凈。”我恍然大悟，原來是這個(gè)原因啊!怪不得呢!原來，洗衣服也有這么多的訣竅啊!
這個(gè)元旦，不僅讓我學(xué)會(huì)了勤奮，還讓我知道了這么多知識(shí)!
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇26
時(shí)間好似河中水，只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節(jié)，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的晚會(huì)。
晚會(huì)那天，我早早地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室煥然一新，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打著招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學(xué)們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個(gè)個(gè)栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個(gè)大字：歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂的氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中，晚會(huì)拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是由具有音樂天賦的xx給我們唱了一首《童年》，她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛聽到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的xx和xx表演的《兔子與烏龜賽跑》，他們?cè)谂_(tái)上講得有聲有色，我們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味，仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景里。最精彩得是由“武術(shù)家”xx表演的武術(shù)，他先翻了幾個(gè)跟斗，一直翻到臺(tái)中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞著手臂，大聲喊：“再來一個(gè)，再來一個(gè)�！保瑇x又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節(jié)目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)更是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
晚會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語中結(jié)束了，這真是個(gè)歡樂的元旦節(jié)。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇27
XX年的最后一天，還在早上六點(diǎn)半，果果便起床了。盡管還有點(diǎn)睡眼惺忪，但在媽媽的幫助下，果果迅速地洗臉、化妝，匆匆吃完早餐就往幼兒園趕了。因?yàn)椋裉烊變簣@的小朋友都要參加學(xué)校的迎新年趣味活動(dòng)，果果有點(diǎn)迫不及待了。
邁進(jìn)幼兒園，國(guó)旗在旗桿頂上飄揚(yáng)，四周被老師們裝扮得格外漂亮。小朋友們也都到了，大家穿著統(tǒng)一的服裝，等待著給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽表演節(jié)目。
開始進(jìn)場(chǎng)了，在主持人老師的安排下，各個(gè)班秩序井然地走到了自己班集所在位置。果果他們的中一班在王老師的指揮下，邁著整齊的步伐，喊著“秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，中一最強(qiáng)”的口號(hào)來到了自己的位置。接著，全園的小朋友用統(tǒng)一整齊的動(dòng)作表演了幼兒園的早操，隨后就進(jìn)入分班的親子游園活動(dòng)了。
孩子們嘰嘰喳喳的歡樂勁感染了我，我陪著果果到處排隊(duì)，積極參與各個(gè)游戲，想體驗(yàn)每個(gè)活動(dòng)的樂趣。推小車、踩高蹺、運(yùn)小球等活動(dòng)使小朋友的歡樂像潮水一般，一波又一波，永不停歇完成了活動(dòng)的小朋友都得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們臉上樂的笑開了花，操場(chǎng)上歡聲一片。
歡樂的時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。感謝幼兒園所有老師的辛勤付出，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意，祝孩子們快樂成長(zhǎng)、健健康康！
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇28
今天是1月1日元旦節(jié)，中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯，虹橋路上人很多，賣東西的人很多，買東西的人也很多，平時(shí)只需要10分鐘的路今天花了半個(gè)小時(shí)。媽媽給我買了一副袖套，和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯后，我就跟媽媽去她們單位，媽媽在那加班，我就在那搭拼圖，搭了很久還是失敗了，因?yàn)槠磮D的折角壞了。我覺得這個(gè)拼圖的質(zhì)量太差了，浪費(fèi)了我們7塊錢，只要3塊!(10元一副的3D拼圖的確質(zhì)量有問題，買的時(shí)候我隨口說了句這些東西平時(shí)3塊就夠了，沒想到最后讓她給用起來了，還算了差額，數(shù)學(xué)的功勞啊)。
傍晚，爸爸說一家人去登山，媽媽說時(shí)間太晚了，建議去外灘逛一逛。爸爸答應(yīng)了，爸爸帶著相機(jī)，穿著運(yùn)動(dòng)服，一家人往外灘走。今天天氣很好，外灘逛起來很舒服。我們一家人一邊逛，一邊玩。我們一路走到國(guó)旗設(shè)計(jì)者--曾聯(lián)松老爺爺?shù)你~像前。在銅像前我很莊重地行了個(gè)隊(duì)禮，我覺得很驕傲，因?yàn)樵?lián)松老爺爺是我們?nèi)鸢踩耍O(shè)計(jì)的五星紅旗很漂亮。我還在那里認(rèn)認(rèn)真真看了他的生平介紹，他的設(shè)計(jì)圖是在3012個(gè)設(shè)計(jì)圖中脫穎而出更是驕傲了。從外灘回來我們還去了長(zhǎng)春花園，媽媽說我小時(shí)候經(jīng)常在長(zhǎng)廊里玩捉迷藏，我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)兒，然后高高興興地回家了。
今天真是開心的元旦。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇29
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們?cè)谙旅婵蓻]少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞＂，他們的語言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇30
在元旦前夕，我收到了老師的通知，要我主持這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我非常高興。
我的家人，我的父親和母親說他們非常支持我，但是我的母親也幫助我在聚會(huì)上主持單詞復(fù)制。我非常感激！哦，天啊！偉大的母愛！
和其他恒星，希望最終能登上月球...元旦！我穿上節(jié)日盛裝來到學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛。老師的黑板被涂上了許多顏色，窗戶上掛著“新年快樂”幾個(gè)字、氣球、鮮花和其他裝飾品。眨眨眼睛，原來的教室變得又黑又多彩，非常漂亮！
讀完這些記錄后，我們的聚會(huì)開始了，“當(dāng)日歷翻開新的一頁，當(dāng)樹木增加了一個(gè)四年級(jí)的環(huán)...新年晚會(huì)！”突然，教室里爆發(fā)出長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
在這里，學(xué)生們開始表演。給我印象最深的是，牛歡歡、、羅揮舞著兩雙春天的“元旦運(yùn)氣”。他們很奇怪，讓我們笑…不僅是表演的限制，而且張娜，一個(gè)厚片“38列車”，唱他的康王音樂“校園”和趙佩碧的魔術(shù)，這是非常引人注目的。在這一點(diǎn)上，我也很高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)主持人，我寫和表演了一個(gè)小品《學(xué)習(xí)英語》，這也有我的一份功勞。
最后，每個(gè)人都唱了“新年快樂”，晚會(huì)再次達(dá)到高潮。所有的學(xué)生，在晚會(huì)的歡樂氣氛中結(jié)束，期待著一個(gè)新的目標(biāo)20xx。
這篇文章只是一個(gè)問題，我也明白一個(gè)真理，幸福取決于自己取得豐碩的成果。
難忘的元旦將留在我的記憶中。它一直存在。像美麗的歌，祝我們新年快樂，天天如此！
以元旦為題優(yōu)秀作文 篇31
新年的鐘聲xx即將打響，我們六年級(jí)也迎來了“快快快樂樂樂”的主題活動(dòng)，讓我們?cè)?0xx的最后一天里，過得開開心心，拋棄煩惱，歡歡喜喜迎元旦，開開心心過兔年。
一大早，我們就興奮不已，紛紛開始炫耀自己在化裝舞會(huì)的裝束，只見“沙沙美”拎著個(gè)黑色的大塑料袋，里面不知裝著什么好東西，“嚴(yán)門慶”帶上了佐羅的帽子和眼罩，看起來酷酷的，我不得不自嘆不如。因?yàn)槲抑挥幸粋�(gè)蒙奇奇的帽子，一個(gè)早了，我們都興致勃勃地盼望著化裝舞會(huì)。
舞會(huì)開始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，各種各樣的人物形象，展現(xiàn)在我們眼前，這時(shí)，幾位身著服飾最奇怪的同學(xué)睬著紅地毯款款而來，看得我們的眼睛都直了，盤著頭發(fā)、穿日本和服的“三人組”，甜美地笑著，真是卡哇伊啊，一個(gè)燙爆炸頭，全身只有一副“白骨”的“白骨精”張牙舞爪的朝我們走來，嚇了我一跳。
接下來，輪到老師出場(chǎng)了，唉，他們?cè)趺匆泊┲ㄍǚ棧覀兺妗安虏挛沂钦l”嗎？這不，一大堆同學(xué)都涌向司令臺(tái)。仔細(xì)打量起這些人物�！班拧边@個(gè)毛毛蟲該是崔浩吧。一旁崇拜柯南的柯欲涵一手托著下巴分析起來。“崔浩個(gè)子又高又瘦，應(yīng)該是他�！惫�，毛毛蟲摘了頭套，是崔浩，柯欲涵真利害。
隨后，我們還玩了“找朋友”跳了“兔子舞”，大家歡歡喜喜地，熱鬧極了，新年的氣氛彌漫在我們周圍。讓我們一起歡歡喜喜迎迎接元旦。
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