關(guān)于快樂元旦作文600字錦集三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂元旦作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂元旦作文600字 篇1
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，XXXXX正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”劉XX指著王X繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑�！澳恪銘{啥說我二百五？”王X問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當(dāng)成冼衣粉。”劉XX數(shù)落到。這兩個機(jī)靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴(yán)肅的劉老師，也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠(yuǎn)，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩�！斑^獨木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達(dá)到了極點，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個人都掉了下來。便認(rèn)真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團(tuán)結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當(dāng)任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢想成真”！
活動還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……
快樂元旦作文600字 篇2
因為昨天晚上是1月一號是元旦。雖然在前一天，我沒有熬夜跨年，但是在臨界點我快好了。以前每個元旦我都會熬夜跨年。現(xiàn)在每次熬完之后，第二天就會很晚很晚才起。他家每年都這樣跨年，有些沒意思，但今年例外。
今年的1月一，我是在兼職之中度過的，那一天還有個意外的收獲，有一個小妹妹很喜歡我，我也很喜歡他，剛剛開始，他要進(jìn)來我所管理的那個地方，玩的時候很靦腆，他和他爺爺在外面說了很久，很久都沒有進(jìn)。大約過了幾分鐘之后，他拿著錢，很害羞的想我走來，我當(dāng)時的第一反應(yīng)就是他長得好白，好好看。
后來我繼續(xù)管你，我只在地攤，他也在里面玩了一會，但是我發(fā)現(xiàn)他很靦腆，沒有跟其他小朋友玩，后來也臨近下班了，他有一個設(shè)施玩的動不起來，我就幫她轉(zhuǎn)了一會。然后他就拿著娃娃朝我這邊走來。
后來我快下班了，就陪他玩了一會兒，然后他爺爺叫他回家，他都不愿意回去，最后他也要我?guī)У剿较掳嗟臅r候，當(dāng)時最后的`時候也來了一個更小的妹妹，那個妹妹長得好混血 ，連那個幾個小妹妹也說他很像，但是后來我才知道他自己說他是真正，他才是真正的混血。他已經(jīng)六歲多了，是個一年級的小朋友了，嗯，另外那一個是小小班的。
以前我認(rèn)為我適合當(dāng)幼師同學(xué)，不適合當(dāng)幼師，因為我覺得我可能跟有些小朋友相處不來，但是經(jīng)過昨天兩天管理那里之后，我發(fā)現(xiàn)，我還是有一套自己管理孩子的方法。最后還跟那個一年級的小妹妹忘了名字，拍的照片。
這個元旦過的不一樣，過的很開心，也很有意義。
快樂元旦作文600字 篇3
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。在這個節(jié)日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來了第一個節(jié)目“天地喜洋洋”，低年級的同學(xué)帶著燦爛的微笑，穿著最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場，臺上頓時洋溢著節(jié)日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，正示意著我們的前途和未來正如同那火焰，勃勃生機(jī)，一片光明。接下來是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊的成員伴隨著鼓點揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結(jié)尾，博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻(xiàn)上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內(nèi)心的激動，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡直成了一座花園。第四個節(jié)目是幽默風(fēng)趣的小品，小品之后就是樂器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級音樂的老師，他為我們獻(xiàn)上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級的時光，重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿結(jié)束!”
雖然慶典結(jié)束了，但慶典的內(nèi)容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個元旦慶典，相信它會成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線。
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