關(guān)于元旦的學生作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于元旦的學生作文六篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于元旦的學生作文六篇1
熱鬧好玩的圣誕節(jié)剛剛過去，一年一度的元旦佳節(jié)又到了。
元旦那天，我本來與王子鍇約好上午八點半到圖書館去，不見不散，看一會兒書后，再到他家慶祝他過生日。可無奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車教練約好說要去學車。這一來，家里只有我一個人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來接我，就這樣，原來的計劃泡湯了。
本來汽車教練一早就應該到我家來接我爸爸去學車的，但沒想到到了上午10點多，爸爸約好的汽車教練又以有其他事為借口，不到我家來接爸爸去學車了。聽到這消息，我如五雷轟頂，傻傻地在原地站了數(shù)分鐘，最后一句話從我口中發(fā)出：“這教練真差勁啊!”要知道，爸爸自從開始決定學車到現(xiàn)在已有不少時間了，可這么長時間里，經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好，但這個教練往往又是沒有按照約定的時間做到的。真是學個汽車比學飛機還費勁，這么長時間，就連飛機也該學會了吧。
爸爸不去學車后，就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家，我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身軀向里屋移動，與外公、外婆打完招呼。這時，又一個不幸的消息傳來，原來我發(fā)覺，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平，一波又起，此時我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的霜，直壓得我喘不過氣來�，F(xiàn)在好了，連個玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思，假如我按原計劃去圖書館的話，不僅能見到王子鍇，而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。
過了大概半個小時，我放下手機，走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數(shù)地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒長眼呀!
元旦沒有出去玩，就這樣過了一天。我對不起王子鍇。
關(guān)于元旦的學生作文六篇2
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節(jié)又到了，我很開心，也很興奮。
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了! 走進學校，有好幾個同學已經(jīng)來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!
后來二年級，三年級接連進行了精彩的.表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
星期六下午，我們班開了一場歡樂的元旦聯(lián)歡會。
元旦聯(lián)歡會開始的節(jié)目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會開始了。
表演中，同學們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動聽;王宇的二胡悠揚婉轉(zhuǎn);戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會越到最后氣氛越熱鬧，同學們都開心的不得了。
很快，時間就到了，我們各自都懷著高興的心情回家了，我相信大家一定會把這次有意義的聯(lián)歡會銘記在心。
關(guān)于元旦的學生作文六篇3
清晨，天剛蒙蒙亮，我便興奮不已地起床了。因為今天快樂作文學校要舉辦"20xx年元旦聯(lián)歡會"呢！
我懷著歡快的心情，邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地，小鳥也歡快地唱著歌，好像在為我伴奏呢！
一進教室，引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球，我似乎置身于熱鬧的游樂園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇，讓人看了垂涎欲滴，真是栩栩如生呀！這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會快點開始。
在一陣排山倒海的掌聲中，聯(lián)歡會終于正式拉開了序幕！
在美麗主持人的支持后，大家開始倒計時："10、9、8……
3、2、1——噢！"在歡呼聲中，主持人請上我來當小天使，為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛，我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"游戲。
接著，又來到了"才藝展示"的環(huán)節(jié)。大家先是跳了集體舞——江南style.隨著火爆的音樂，大家都十分開心地跳了起來。接著，又有一位同學為大家吹了悠揚婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲。著悠揚婉轉(zhuǎn)的聲音，看似載著我們來到了西湖岸邊，讓我們看到了西湖美景，感受著冬天的一番韻味……
但令我印象最深刻的還是現(xiàn)代舞——電話情緣。因為這是我自己表演的節(jié)目。我和我的小伙伴上場時，心里還有些緊張，動作也不自然，放不開�？傻阶詈�，我和小伙伴配合默契，動作大方，下面的同學爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿，如愿以償?shù)牡玫搅霜勂贰?/p>
我們又玩了"踩氣球"這個有趣的游戲，我也參與進來了。一開始我左躲右閃，害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少，害得我手忙腳亂。最后勝負已分，很遺憾，我輸了，但是我毫不氣餒，重在參與嘛！
然后，我們又玩了幾個游戲，讓我們既興奮又開心。
最后，我們跳了騎馬舞——江南style.隨著音樂的響起，我們情不自禁地跳了起來。
就這樣，元旦聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。
關(guān)于元旦的學生作文六篇4
大家肯定都知道元旦吧！那么你們都是怎樣度過的呢？肯定是開聯(lián)歡會吧，我們也是同樣的在學校里開聯(lián)歡會。下面，我就給大家講講我們是怎樣開的。
周五一大早起來，我便意識到了這天要開元旦聯(lián)歡會。我便馬上跟我們宿舍的那些演話劇的人說，今天就要開演了！要趕緊在排練排練！她們似乎也贊同似的點了點頭。我們大家都用心的過了一上午，可以到睡覺就沉不住氣了！中午，我們班里有4個人留在了教室收拾裝飾。我們也想留下，可老師不愿意，只愿意留下4個人，我們只好垂頭喪氣的從辦公室里走了出來。中午在宿舍，我們都沒睡覺，都在等著元旦聯(lián)歡晚會的到來。在慢久的等待中，終于有一聲哨吹起了，隨后，又有幾聲，我們確認好了之后，便興奮的跳了起來，快速的收拾完了一切，我們一塊兒結(jié)合著走出了公寓，向教室走去，因為我們都很想看看他們4個人能把教室打扮成什么樣？走到教室，我們呆了！也沒有怎樣的好看啊！
等人都快來齊的時候，主持人們便安排我們都全體安靜下來，做到自己的座位上來。還有幾個人沒有安靜下來，還在吵！主持人張琳便急了！吼了起來。那些同學漸漸地安靜了下來。聯(lián)歡會開始了！主持人們隨著音樂慢慢的走上了臺。第一個節(jié)目開始了，大家都在認真的看，馬上就輪到了張延路他們的《傻子上學》，逗得我們哈哈大笑，就連張老師也在笑，特別是張延路扮演的傻子，果然是傻不拉嘰的。
馬上到我們演的話劇了！我們上臺接著演了起來，由于同學們都太吵了，！所以，根本聽不出什么東西來，張老師也在眉頭緊鎖的在努力的聽，連我都聽不見她們的臺詞都說到哪兒了！
終于，輪到了小公主翟芳兵上場了，可她卻把我們這一個話劇演砸了！本來是咬一點香蕉便可以了，可她吞了好幾口！多的連后面的臺詞都說不了了，笑的她都蹲在地上起不來了。于是，我們便在一場混亂的環(huán)境下謝幕了！后面又玩了游戲，但也是幾個人在玩。哎！這是我參加過最敗壞的一次聯(lián)歡會了！
關(guān)于元旦的學生作文六篇5
元旦節(jié)到了，想到媽媽生我、養(yǎng)我、關(guān)心我、愛護我，為我付出已整整十年，就不禁想到要回報媽媽，可我又沒能力掙錢。干脆給媽媽做個賀卡吧！
做個精美、細致的賀卡在我這個毛手毛腳的人眼中談何容易？在老師的指導下，一張精美的賀卡做好了。賀卡的底色是綠色的，上面有一個大大的粉色愛心。里有兩只立體的羊，一只小羊，一只母羊。他們面對面的看著，臉上洋溢著快樂的笑容。我還特意在愛心上寫了“羊年大吉”四個字，里面夾著一封信。
萬事俱備，只欠東風。媽媽還沒回來，我得做點讓媽媽高興的事。于是，我走到衛(wèi)生間，把拖把清洗了一下，開始了“掃屋子運動”。我變換不同的角度，把角落里打掃的干干凈凈。雖然累得氣喘吁吁，兩臂酸得舉不起來，脊梁上已經(jīng)微微出汗，看著自己的勞動果實，我還是感到異常興奮。
"咚咚咚"，一陣敲門聲，媽媽回來了。我?guī)е晒Φ南矏偱艿綃寢屆媲�，媽媽摟著我說：“你真棒！把地面拖得那么干凈！晚上給你做好吃的”
媽媽轉(zhuǎn)身進了廚房。我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在了梳妝臺上。自己便"潛伏"在床底下的等著。不一會媽媽來到房間。不出我所料，她一眼就看見了我的賀卡。媽媽很驚訝，慢慢地，她的臉上露出了幸福的微笑。
有一種節(jié)日，是嶄新的開始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來的時候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學校組織了豐富多彩的節(jié)目來慶�！霸奔压�(jié)。他們有表演童話劇的“小紅帽”，還有一群轉(zhuǎn)呼啦圈的小朋友，他們的表演技藝非常出色，讓我刮目相看；他們從表演節(jié)目開始，一直到表演結(jié)束，轉(zhuǎn)呼啦圈就沒有停過一次。你們看：這群小朋友他們的演出水平一點也不比專業(yè)演員表演的差，是不是非常精彩！
其中，我記憶最深刻的是二（6）班三位小伙伴帶來的舞蹈表演“小蘋果”。音樂走起，臺上領(lǐng)舞的葉老師跟著伴奏一絲不茍的跳著，三位小伙伴跟著葉老師的動作，聽著伴奏，用心的跳著，看出她們已全身心的投入在舞蹈中。真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。臺下的觀眾沸騰了，也跟隨著音樂伴奏，同臺上的表演者互動起來了。跳��！唱��！她們精彩的表演把整場演出推向高潮！此次演出在全年級小伙伴合作的——“搶板凳”游戲中落下帷幕。美好的時光，讓我記憶猶新，回憶美好的往事，是多么難忘，多么幸福，多么短暫！我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回憶。
關(guān)于元旦的學生作文六篇6
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。所以這次慶元旦活動會比往年更有意思一點，我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦節(jié)做準備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
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