元旦的作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
在-月底，大家開始策劃一年一度的元旦晚會(huì)，大家以家國(guó)情懷連接為主線，打開時(shí)間，從古到今的講述。
大家的節(jié)目分為四部分1。尋夢(mèng)小分隊(duì)2。花木蘭3。岳飛4。映山紅，我作為映山紅組的組員，安排我飾演-，由于害怕表演不到位，最后還是安排我進(jìn)行歌曲演唱。去年元旦晚會(huì)我和同學(xué)們表演的是歌伴舞《黃河源頭》，看來這一次還是要繼續(xù)唱歌�？墒菙[在我面前有兩個(gè)問題，一是正處在變聲期，二是歌曲的伴奏難以勝任。
在變聲期階段，我的聲音條件對(duì)于韓紅的歌根本唱不上去（ps：她的高音在現(xiàn)在世界上，比其他人都高，首要條件為實(shí)音）在未學(xué)過專美的我有的問題。（1。切入點(diǎn)，沒辦法從一個(gè)好的地方切入，只可男低伴唱，不可主力）（2。專美易蓋過原音，聲音較大，低氣較足，對(duì)于發(fā)聲辦法和共鳴需要高，怕沒辦法到達(dá)成效。）（3。不容易出音，音忽然停止中斷，或沙啞，為變聲期正�，F(xiàn)象。）2。伴奏。（1。播放聲音較大，蓋過演唱者的聲音，需要在場(chǎng)前做一些調(diào)整2。呂沫霖前面開頭漸出后強(qiáng)大于弱成波浪起伏勢(shì)）（ps。第一句肯定不要唱虛，壓穩(wěn)節(jié)拍，給予肯定提醒，前六句獨(dú)唱非常重要，還有后面抒情作為本戲看點(diǎn)，要精益求精、再接再勵(lì)）。
對(duì)于映山紅總體怎么看，優(yōu)勢(shì)不足。
1。道具（少照片，木椅子，小桌子，可以適合擺一些碗勺之類餐具）
2。整體語氣（要在說話時(shí)有語氣，不要像背臺(tái)詞一樣的復(fù)述，要變成我們的話，可以先自己用自己平常的說話來感受，也可以把稿子中的語句口語化，如此會(huì)更有表現(xiàn)力。ps李佳）對(duì)于女生，體現(xiàn)出那種悲傷，有透著一點(diǎn)無奈，可以用小妹的純真無邪來烘托，要有真情實(shí)感！ps。不要嘴說不了解，不要像念稿一樣，不要笑場(chǎng)。
假如每個(gè)節(jié)目都可以做到如此，那樣奮進(jìn)三班節(jié)目將會(huì)最被人眼前一亮，預(yù)祝明天一審成功。
元旦的作文2
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛，關(guān)于元旦的趣事。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢奧秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。
奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得立即把它們吃完。突然，我發(fā)明有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。
于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了‘媽媽’的碗里�？蓻]想到，‘媽媽’這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。
正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”“��！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你假如想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜愛我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦的作文3
今天，是元旦的前夕，我們的同學(xué)都十分注重這一次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。
教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時(shí)候，突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí)，使我們?nèi)喽及察o了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文從門口進(jìn)來說：”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來�！�
隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩。
時(shí)間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到：“時(shí)間像風(fēng)，不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。��！時(shí)間過得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說了，下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)淼摹懂厴I(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻，當(dāng)她開始唱的時(shí)候，那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽如同百鳥之王的啼叫。
她唱的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了，不一會(huì)，吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。�。÷犜谶@一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂愁，動(dòng)拋到了九霄云外了，聽這首歌我仿佛獲得了無數(shù)的精神上的糧食，真是百聽不厭��！意猶未盡……··最后我們?nèi)嗄猩詔fboys的《幸運(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦的作文4
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦大型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，一些訓(xùn)練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經(jīng)多次在省里獲獎(jiǎng)的我們班選手劉翰首當(dāng)其沖，他那花樣動(dòng)作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對(duì)劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。
“帥哥”應(yīng)老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動(dòng)作優(yōu)美，活動(dòng)靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應(yīng)老師教導(dǎo)有方后來表演第二段曲目的兩個(gè)小朋友毫不遜色，真是青出于藍(lán)都快勝于藍(lán)了。
接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時(shí)有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個(gè)小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時(shí)有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學(xué)一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻(xiàn)過彩帶呢!
接下來，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個(gè)小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領(lǐng)——踢木板。當(dāng)然，我最關(guān)注的還是一個(gè)五年級(jí)的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因?yàn)榫G帶中就只有他一個(gè)五年級(jí)的)只見他先做了一下準(zhǔn)備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結(jié)舌，自嘆不如。
接下來的壓軸戲是徐老師唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚(yáng)頓挫，甚是好聽，為我們的元旦大型活動(dòng)完美地結(jié)束。
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，大家都玩得很開心!
元旦的作文5
元旦節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。雖說元旦節(jié)我已經(jīng)過了十二個(gè)了。可我還不知道元旦節(jié)是怎么來的呢！ “元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。
辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。 在我國(guó)古代元旦節(jié)是這么的重要，而現(xiàn)在，也一樣被人們重視。學(xué)校每次都會(huì)開元旦聯(lián)歡會(huì)，而我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)一定是最有意思的！ 那天下午，我早早地來到了教室。
幫已經(jīng)在教室的同學(xué)裝扮教室。這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來了，我看見大部分同學(xué)在閑聊，甚至還有些作業(yè)的！真是氣死我了，你說他們不幫忙就不幫忙吧，在那閑著，嘴也不閑著，說個(gè)沒完沒了。 終于要開始了，首先十幾位主持人亮相，說開幕詞。然后是幾位同學(xué)的節(jié)目，其中有吹樂器的，有唱歌的，還有演小品的，尤其是曉藝和昊群的節(jié)目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時(shí)候，各科老師就開始串門�？烧l來了就別急著走，先上去說兩句，可我們那個(gè)老師也沒拉上去。 最后，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們大家的心情都很激動(dòng)，隨著時(shí)間的推移，我們只能在一起過三個(gè)元旦節(jié)。希望同學(xué)們?cè)┛鞓�！不，�?yīng)該是希望同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)，過個(gè)還新年，在新的一年里day day up！
元旦的作文6
時(shí)間一秒一秒的到來！很快又很慢，20xx年的鐘聲終于敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！
看到這兒你們肯定又會(huì)問：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”��！上作文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只公雞的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做公雞的頭，再拿一粒西瓜籽做公雞的眼睛，然后用西瓜皮做公雞的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為公雞的腳，最后，我們用小蜜橘做成了公雞的尾巴。一只小公雞做好了，我們要開始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小公雞，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”過得真快啊，但令我元難忘。
元旦的作文7
這年的元旦我校展開了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實(shí)力。
這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知道了世上無難事，只怕有心人�。〗酉聛頌槲覀儽硌莸氖牵骸叭昙�(jí)的小朋友的武術(shù)�！甭犃耍覈樢惶�，一個(gè)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過去了，手一拳拳的打過去，真是太厲害了！接下來是跆拳道表演，出來的大都數(shù)系黃帶的，還有藍(lán)帶的，他們的表演真是太精彩了……
表演結(jié)束，接下來舉行的是義賣活動(dòng)，這我可挺高興了，我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷，我們班大聲喊叫：“快來買呀，跳樓價(jià)，五元降二元啊，快來買呀！”就這樣，我們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學(xué)都來買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動(dòng)結(jié)束了，老師告訴了我們這次賣的錢的總和，我們?nèi)喽嫉拖铝祟^，因?yàn)槲覀冎毁I到了九元多，并不多，但是我們努力了，可能我們的作品不是很好，但是我們一定會(huì)努力的，為班級(jí)爭(zhēng)光，剩下的時(shí)間，老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。
晚上，媽媽告訴我：“新的一年來了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦。不能再像以前那樣調(diào)皮了，總是要長(zhǎng)大的鳥兒也早晚會(huì)飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。孩子，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都不是十全十美的，要試著把別人的長(zhǎng)處來改進(jìn)自己的短處哦。但是，我永遠(yuǎn)支持你的做法�！�
這一天，我真是受益無窮呀，我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂樂，健健康康，幸幸福福，永遠(yuǎn)開心！
元旦的作文8
由于學(xué)校下達(dá)指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)，于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
首先，由涂xx來主持聯(lián)歡會(huì)，一開場(chǎng)他拿起麥克風(fēng)：“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺(tái)’開始�！庇谑牵Y花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語”又開始了，每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�。緊接著，表演節(jié)目終于開始了，首先是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽。第二個(gè)是劉xx和王x的《不怕不怕》，動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏，太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委，我一定會(huì)給她打滿分。最后一個(gè)是馬xx的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
表演完后，主持人宣布：“‘成語接龍’游戲開始�！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組，由何x開頭：“大義滅親�！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語說也說不完。男生組接完后，輪到女生組了，女生不像男生那樣，男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請(qǐng)上來一起唱了首歌，活動(dòng)就順利完成了，我們都很開心。
元旦這天玩的太開心了，真希望下一次的元旦到來。
元旦的作文9
今年的元旦去哪里玩呢?這是一個(gè)讓人無比興奮的事情。我想來想去想到了這個(gè)元旦最好的行程。
今年的元旦，爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進(jìn)南京公園，呵，人好多啊，真是人山人海，公園里充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。南京公園玩的項(xiàng)目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項(xiàng)目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險(xiǎn)、踩水車等許多項(xiàng)目。其中我最喜歡玩的就數(shù)踩水車了。
剛開始，奶奶給我買了票讓我進(jìn)去探險(xiǎn)，我還有點(diǎn)猶豫，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人去，害怕里面會(huì)有可怕的東西，爺爺奶奶鼓勵(lì)我要勇敢，我才顫顫驚驚地跟著其他人一起進(jìn)入了探險(xiǎn)城。我剛剛走進(jìn)探險(xiǎn)城堡就被嚇了一大跳，里面到處是可怕的幽靈和魔鬼，我嚇得直喊：“魔鬼來了，魔鬼來了，”我一路緊張地摸索著往前走，生怕會(huì)有哪個(gè)幽靈或魔鬼撲到我身上來，走著走著突然我感覺地板在不停的動(dòng)，我還為是大魔鬼把地給推了起來，嚇得我趕緊往前跑，跑著跑著我看到一絲光明，“哇，終于出來了!”我心里松了一口氣，一出來我就大聲地喊奶奶，很興奮地對(duì)爺爺奶奶講述我在里面的驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)情況。
接著我又玩了公園里的許多其它的游樂項(xiàng)目，我在公園里玩得不亦樂乎，爬上爬下，不知不覺都六點(diǎn)多了，爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基，我在“肯德雞”吃了兩個(gè)大大的漢堡、一包薯?xiàng)l和一杯的咖啡，太好吃了，我吃得津津有味。今天真是開心極了，爺爺奶奶滿足了我所有的愿望，謝謝爺爺奶奶，我不僅開心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞。”
這就是我的元旦行程。
元旦的作文10
星期五下午，我們來到了作文班，胡老師說：“今天咱們舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)！”大家一聽都高興的歡呼起來。
聯(lián)歡會(huì)要有主持人，于是大家選了賈世妍和李祈顥，只聽他們說：“新的一年，新的祝福，新的期待。滿懷喜悅，我們走進(jìn)生機(jī)勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌，賈世妍來猜，陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了，好厲害！當(dāng)牌子上寫著鶴立雞群的時(shí)候，李祈顥和陳佳程一個(gè)單腳獨(dú)立，一個(gè)唧唧喳喳學(xué)著小雞叫，把大家都逗樂了，他們比劃的惟妙惟肖，賈世妍都猜對(duì)了，他們倆功不可沒。
節(jié)目第二個(gè)環(huán)節(jié)是投乒乓球，一共10個(gè)球，往桶里投，大家都搶著要試試手，可是看著容易，投起來球就是不進(jìn)桶，能進(jìn)三個(gè)四個(gè)的，就不錯(cuò)了，吳欣穎氣得咧著嘴，因?yàn)樗贿M(jìn)了一個(gè)。不過有一個(gè)厲害的角色，張沛林竟然投中了9個(gè)。我投了4個(gè)，老師教給我們一個(gè)方法：“投的時(shí)候要用心來投，讓心和眼睛穿成一條線，自然投中率就高�！蔽蚁霃埮媪忠欢I(lǐng)會(huì)了，所以才投那么多，還有他的胳膊很長(zhǎng)，占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
后來還有唱歌的，背詩的，都很精彩。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踩氣球，老師把氣球拋向我們，大家都開始搶，膽大的搶到用腳一踩，只聽“啪”就炸了，膽小的拽著氣球捂著耳朵，自己的球不敢踩，別人的球爆炸又不敢聽，像個(gè)小老鼠，膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著一根牙簽，喊道：“誰不敢踩，我來幫你們?cè)�。”只聽“啪啪”如鞭炮聲響成一片，接著就是歡呼聲：“氣球里面有獎(jiǎng)品，氣球里面有獎(jiǎng)品！”大家打開自己的獎(jiǎng)卡：有卡通筆的，有皮卡丘的，還有轉(zhuǎn)筆刀和筆記本的，同學(xué)們都高興的領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
今年的元旦真開心，我喜歡這個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
元旦的作文11
20xx年的第一場(chǎng)雪，比往年來得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來到來，我的心中也有無限的感慨，那天下雪了，我想，它也是為了迎接新年吧！
雪后空氣清新，我和媽媽乘車去首都圖書館看書。坐在溫暖的公交車廂里，一路上欣賞著美麗的雪景，不禁想起一首詩詞："北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�？�，環(huán)衛(wèi)工人們正在忙碌著清除積雪，交通警察疏導(dǎo)著行人車輛，為人們出行提供了方便，啊，您們辛苦啦！
我想：天寒地凍的，去首都圖書館看書的人一定很少吧。不知不覺中，我們就到了。走進(jìn)去一看，人并不多，"從前啊，有一座雪堡。"聞聲望去，只見一位父親正在給一個(gè)小寶寶講故事，小寶寶聽得津津有味。我選了喜愛的書籍坐下來看著，一會(huì)兒，只見一個(gè)男同學(xué)拿著一道數(shù)學(xué)題向一個(gè)整理書籍的阿姨求教，阿姨放下手中的書，耐心地給小同學(xué)講解問題，不久，他們又各自忙碌了起來......
人漸漸多起來了，原來風(fēng)雪阻擋不了人們求知的腳步，大家熱情無減。門口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍，旁邊在拍照，原來是在辦新證，真有意義啊！只聽見一位工作人員正在通過電話指導(dǎo)一位讀者通過網(wǎng)絡(luò)借書，我想：新年新氣象，沒想到還可以這樣借書啊！正要出大門，一位保潔阿姨映入了我的眼簾，每當(dāng)有讀者進(jìn)入時(shí)，她總會(huì)認(rèn)真打掃一遍，我問她為什么這樣做，她微笑著回答道："為20xx年做些貢獻(xiàn)，是為了方便大家。"
記得書中有一句話"天堂是什么？"回答："天堂是一座圖書館。"造物主對(duì)人們說："人類美的姿態(tài)是閱讀。"在圖書館中過新年真幸福啊！
20xx年的第一場(chǎng)雪，比往年來得更猛些。新年在飄飄的瑞雪中來到來，我的心中也有無限的感慨，是�。∽屛覀兌嘧x書，在各自的崗位中努力做的自己，在新的一年里更加進(jìn)步。這真是有意義的新年��！
元旦的作文12
晚飯后，媽媽對(duì)我說：明天是元旦。會(huì)有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣，享受快樂嗎？可以。像個(gè)士兵一樣，我敬禮。母親開心地笑了。我趕緊跑去收拾房間，為小客人準(zhǔn)備玩具和零食。因?yàn)樾】腿耸秦澙返�，如果你想讓他們停止哭泣，享受快樂，�?dāng)然，你必須為他們準(zhǔn)備一些食物！他們一大早就來了。今天我看到了我的主人——青青，我姑姑的女兒在我媽媽的.辦公室，小明，我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間，讓他們玩我準(zhǔn)備的玩具。他們玩得很開心。我也很開心。我覺得：我今天已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。
然后，我把它們帶到了我的電腦房。首先，我會(huì)給他們我媽媽買的核桃仁。當(dāng)他們對(duì)他們的食物滿意后，我會(huì)對(duì)他們說：今天，我會(huì)玩我的電腦。互聯(lián)網(wǎng)特別有趣。你想玩嗎？很好！他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下，然后去了一個(gè)卡通網(wǎng)站。他們立刻被里面的卡通人物吸引住了。他們爭(zhēng)著玩，我讓青青先玩，但小明很擔(dān)心。在我的勸說下，青青畢竟是個(gè)女孩，而且更聽話。青青不情愿地讓小明玩。小明很霸道，很長(zhǎng)時(shí)間都不讓他玩。青青有點(diǎn)生氣。當(dāng)時(shí)我真的很生氣，我真的很想罵他或者打他。然而，我想起我對(duì)母親的承諾，忍住了。后來，在我耐心的勸說下，他終于讓位于青青。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太多了，以至于把我放在一邊。主人離開后，我向母親如實(shí)匯報(bào)了我今天的接待工作。我媽媽表揚(yáng)了我，給了我很多獎(jiǎng)勵(lì)。我太高興了！突然間，我覺得自己長(zhǎng)大了很多。出人意料的是，新年的第一天就這樣度過了。
元旦的作文13
我們班今天開了元旦聯(lián)歡會(huì)，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦小明的笛子獨(dú)奏，他吹的是一首歡快的《歡樂頌》，很好聽。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(zhǎng)來了，我們連忙向老師和校長(zhǎng)問候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉小明。劉小明平常不愛說話，但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名，勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。
令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對(duì)口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說話。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺得他們兩個(gè)表演得最精彩。修小明的動(dòng)作表演得很夸張，我們都被他逗樂了，胡小明雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑：(乙是胡小明，甲是小明)
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉，伸出左手，……”甲：“你還有完沒完呀!再打下去，我就變成豬頭了�！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對(duì)了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫片，覺得很舒服，大家沉醉在節(jié)日的快樂中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀!
元旦的作文14
“氣球掛在那里！”“彩帶放在這邊！”“字寫得有點(diǎn)斜！”……你一定會(huì)奇怪這是在干什么？讓我來告訴你吧。今天，我們班要開元旦聯(lián)歡會(huì)！只見黑板上寫著幾個(gè)彩色的大字：“元旦聯(lián)歡會(huì)”，四周掛滿了氣球、彩帶。同學(xué)們有的布置黑板，有的擺桌子……大家都忙得不亦樂乎！
聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了。同學(xué)們興奮的坐在椅子上。這時(shí)，四位小主持人大大方方的走到中間，一齊說“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮的裙子，笑盈盈的跳了起來。只見她舞步輕盈，動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞。看著她那優(yōu)美的舞姿，臺(tái)下的同學(xué)們也不禁學(xué)了起來！
接下來是張怡寧模仿小沈陽。她從容的把一個(gè)小紅旗送到了我的手中，并輕聲在我耳邊說：“等我一擺手，你就跑上來把旗送給我，然后說‘小沈陽，我愛你！’記住了�。 比缓�，張怡寧給大家模仿小沈陽唱了一首歌�？吹剿龜[了一下手，我大方的跑了上去，把紅旗送到“小沈陽”手中，大聲說了一句：“小沈陽，我愛你！”頓時(shí)，臺(tái)下笑聲一片。
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，悠揚(yáng)的歌聲、輕快的二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。外面的人都向我們投來了羨慕的目光。精彩還在繼續(xù)……
不知不覺，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們還都覺得意猶未盡，都在說：“我還沒看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩的聯(lián)歡會(huì)就好了！”
這次的聯(lián)歡會(huì)真精彩！今天我真開心呀！
元旦的作文15
元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來臨，空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級(jí)特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。
我平衡感不好，從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級(jí)的表演，但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著，期待著，這一天，終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng)，半數(shù)的同學(xué)穿上表演服，正等著主持人的召喚。
活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出，她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢！
最讓我印象深刻的是三（10）班表演的情景劇了：故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們粽子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國(guó)人的重大任務(wù)。怪不得評(píng)委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了，我的心都快提到嗓子眼了。開始，同學(xué)們像離弦的箭沖了出去，左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一，渾然一體，時(shí)而滑動(dòng)；時(shí)而停留；時(shí)而滑行時(shí)而跳躍；時(shí)而扭腰。他們?cè)诖蠖爝�穿著很薄的衣服，估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢！同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來。估計(jì)全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了：當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí)，響起了排山倒海般的掌聲�？磥�，同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。
真是一次精彩絕倫的表演�。≌媸且淮斡幸饬x的活動(dòng)�。�
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