【實用】元旦作文匯編六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的元旦作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦作文 篇1

　　星期四的早上，來到學(xué)校，我看到黑板上寫著“元旦快樂”，我盼望的元旦節(jié)終于來了。

　　聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們一個一個上臺表演節(jié)目，每個節(jié)目都表演得很好，我和徐智妍早就準(zhǔn)備了精彩的魔術(shù)表演，可惜老師沒點到我們，雖然沒能表演，可是聯(lián)歡會上的游戲環(huán)節(jié)，我還和同學(xué)一起唱了歌，同學(xué)說唱歌時我的臉像小“小蘋果”。最后還得到了老師的表揚和禮物，禮物是我喜歡的拼插玩具，我開心極了。

　　放學(xué)回家，我和妹妹開始拼插工作，拼插完成后，我們一起自習(xí)地查看品茶的效果，拼插得很好，我們高興地笑了。

　　得到了老師的表揚，收到了喜歡的元旦禮物，新的一年我要更加努力，這是我最高興的一天。

元旦作文 篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，我們迎來了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們個個都非常高興。

　　一進(jìn)教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練了節(jié)目，到處都?xì)g天喜地的。

　　經(jīng)過一段時間的精心準(zhǔn)備和細(xì)心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始，教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學(xué)果然沒有白練，在音樂中，許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術(shù)等節(jié)目，讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來。

　　節(jié)目表演完了，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學(xué)得到了展示自己的機會。

　　在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天!

元旦作文 篇3

　　激動，激動，真激動！盼望已久一年一度的元旦晚會開始啦！可愛的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準(zhǔn)備閃亮登場。

　　早上八點五十分，激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節(jié)目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了，她們會兒翻跟頭，一會兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀眾大聲拍手叫好。

　　我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中，我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個系著五彩綢的'項圈閃亮登場了。緊接著，在歡快的樂曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場了。他們一會兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個力大無比的小摔跤手頭頂著頭，現(xiàn)場比賽摔跤呢！“好！好！”臺下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！

　　精彩的節(jié)目一個接一個，有《甜甜祖國大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的晚會結(jié)束了，這真是一場令人難忘的晚會呀！“

元旦作文 篇4

　　___的腳步己經(jīng)越行越遠(yuǎn)，相繼而來的，___的身影向我們漸漸顯現(xiàn)。這不，為了慶元旦，我們對此舉行了活動。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們奪門而出，奔向音樂室，音樂室里，大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子，有人在排練，還有人在準(zhǔn)備背景，在一番忙碌下，活動開始了。大家圍成圈坐，表演者在中間，后面的音符、五線譜和背景，給活動增添了許多生機，這場面十分像篝火晚會。表演開始了，伴隨著音樂，一群女生肩搭肩動作協(xié)條有序地跑了上來，腳步一致，各有各的特色，尤其是加入男生的時候，大家像是在玩游戲似的，快樂、開心，毫無緊張與拘束，讓人看了感覺十分青春、陽光、活潑。

　　主持人聲情并茂地講完了臺詞以后，洛妍的鋼琴曲上場了，她用靈活地手指在琴鍵上彈奏，使原本毫無看點的鋼琴，變成了美妙音符的起源，而她在彈時，腳也有節(jié)奏地踏著腳板，一首普通的曲子，被她詮釋地淋漓盡致，當(dāng)我們還渲染在歌聲中之時，節(jié)目己經(jīng)謝幕。

　　《扶不扶》給我記憶深刻，剛開場，陳高樂的一句話就使大家哈哈大笑，迎面走來的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上，接著黃瑞浩在地上又是轉(zhuǎn)圈，又是和陳高樂理論，而陳高樂一會兒低三下四地求，一會兒又?jǐn)偱�，讓人看了心里又氣又急，怎么沒完沒了了，終于在一番鬧劇下，他倆才明白了，“人倒了不扶，人心倒了想扶也扶不正了!”這個故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。

　　而彩虹糖的夢也非常不錯，她們還有一個響亮的名字，叫百佳樂，她們面帶微笑，用好聽的歌聲感染了大家，最讓大家開心地莫過于撒糖了，只見她們從籃子里抓了一把糖，扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線，同學(xué)們一聲尖叫之后，爭先恐后的撲向糖果，節(jié)目就在混亂中結(jié)束了。

　　當(dāng)主持人說結(jié)束時，大家似乎還意猶未盡，突然放出了歌曲，同學(xué)們沖向舞臺，拍手歡呼，還跳了起來，此刻好像什么都不重要，時間只屬于我們。活動結(jié)束了，新的一年即將到來，讓我們用全新的面貌迎接___，一個嶄新的明天。

元旦作文 篇5

　　元旦就要到了，我們班又要搞聯(lián)歡會了。與以往不同，陳老師把這次的游戲策劃權(quán)交給了我們，以小組為單位設(shè)計游戲。沈毅軒、張穎萱、陳宇桐和我一個小組，經(jīng)過商量，我們制訂了游戲的初步計劃，“同心鎖”，就是幾個同學(xué)手拉手接力一次鉆過呼啦圈。我們分工合作，我負(fù)責(zé)主持和道具，張穎萱負(fù)責(zé)做PPT，沈毅軒、陳宇桐負(fù)責(zé)購買禮物。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時我們卻被遺憾地通知，游戲被陳老師否定了。我很傷心。

　　回家后，我把這個壞消息告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說：“沒事，好事多磨，相信我們一定還能拿出更好的游戲方案的�！眿寢尳o了我一個提議，這是他們班級做過的一個游戲，名叫“不可能完成的任務(wù)”，就是幾位選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)，失敗者出局。我覺得這個游戲挺有趣的，于是就跟媽媽一起設(shè)計起任務(wù)來。我們一共設(shè)計了十五個任務(wù)，從簡單的“拿到一根紅領(lǐng)巾”到復(fù)雜些的“拿到一個女生發(fā)夾”，這些任務(wù)聽著就很好玩，相信現(xiàn)場一定會很轟動，我好期待周五��！

　　終于到了我們的游戲環(huán)節(jié)了，當(dāng)我們介紹了游戲規(guī)則后，好多同學(xué)都舉起了手來，躍躍欲試。幸好我和同組的伙伴早有準(zhǔn)備，拿出了抽簽小盒子，抽出了五位同學(xué)的學(xué)號。大家充滿自信地來到臺前，準(zhǔn)備開始一場反應(yīng)能力大比拼。當(dāng)我亮出任務(wù)時，只見場上的選手立馬東張西望，尋找物資。場下的同學(xué)們也很友好，自告奮勇地貢獻(xiàn)自己的東西。當(dāng)我讀到“給陳老師一個擁抱”，大家都一窩蜂地往陳老師那兒沖，陳老師又驚又喜，熱情地張開雙臂擁抱同學(xué)們，我們大家都樂開了懷。經(jīng)過一個個回合，場上只剩下了丁子雋和鄧石奕軒兩員大將。下一題是“喝下一杯水”，只見兩人紛紛拿出水杯，頭一昂，咕咚咕咚地往嘴里灌水。臺下的同學(xué)們也激動地叫了起來：“豆丁加油！”“小石頭加油！”“好了！”沒想到兩人異口同聲叫了起來。由于喝得太快，丁子雋的眼鏡上也滿是水珠，大家看了都捧腹大笑。兩位同學(xué)不分勝負(fù)，統(tǒng)統(tǒng)是冠軍。

　　下課后，許多同學(xué)都夸贊我們的游戲很有趣。第二天我們出去聚會時，有些同學(xué)還在討論我們的游戲，我一邊聽著，一邊暗暗竊喜。

　　雖然我們的游戲慘遭淘汰過，但經(jīng)過第二輪的設(shè)計，我們成功了，而且是大獲成功！這可能就是大人常說的“好事多磨”吧！

元旦作文 篇6

　　為慶元旦，學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是游戲的名稱哦！

　　這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩只筷子。“運送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。游戲規(guī)定在50秒內(nèi)雙手各拿一只筷子把五個乒乓球從這個桶內(nèi)夾到相隔20厘米左右的桶內(nèi)就得分，并額外獎一顆糖。你看，這個游戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終于輪到我了，我雙手拿著筷子，顫抖著試了一個，耶！成功了，不難嘛�！坝螒蜷_始�！眴卫蠋熞宦暳钕隆Ｎ倚⌒囊硪淼剡\送著“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最后一個，就可以得分得糖了。

　　我向最后一個“炸彈”進(jìn)攻，可怎么夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10厘米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然后落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然后把手在衣袖上擦了擦，最后拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終于聽話了。

　　“時間到�！焙秒U哪！我望著游園活動節(jié)目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。

　　在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的游園節(jié)目。

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