【精選】元旦作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的元旦作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
今天，學(xué)校組織了元旦慶�；顒�(dòng)。上午，我們幾個(gè)小小模特，穿著漂亮的“環(huán)保衣”準(zhǔn)備表演。馬上就要上臺(tái)了，我很緊張，就對(duì)自己說(shuō)：妙妙，沒事的，你和（楊）安琪一定行的！音樂一響起，我們就抬頭挺胸地走向舞臺(tái)，剎時(shí)間，老師給我們拍照，臺(tái)下的觀眾同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。表演結(jié)束后，我們繞著舞臺(tái)走了一圈，并且在臺(tái)上揮手致意。
接著，我和同學(xué)們又開始玩學(xué)校組織的游戲，一起走進(jìn)游戲王國(guó)！我們玩了整整兩個(gè)小時(shí)。我還拿到了十個(gè)章，我開心地說(shuō)，“終于可以換禮物了！”我換了兩個(gè)星球杯，味道真好吃！到了下午，我拿出可愛的小熊貓和同學(xué)們一起分享歡樂。玩著玩著，只聽廣播里喊我們到二樓體育館復(fù)制操場(chǎng)參加運(yùn)龍珠比賽。比賽過(guò)后，我得到了徐老師分給我的一瓶牛奶，真好喝啊……直到媽媽來(lái)接我了，我才和同學(xué)們依依不舍地告別。
這一天我玩得真開心，祝同學(xué)們?cè)┛鞓罚?/p>
元旦作文 篇2
今天，我們迎來(lái)了20xx的元旦，我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)開展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì)。（我們班是這個(gè)主題，不知道別的班是不是） 一打早，裝飾班級(jí)的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，（過(guò)了一會(huì)）便拿起行李包回班級(jí)把行李包房教室外邊。（因?yàn)槲覀兪羌乃奚┏酝觑埢氐桨嗉?jí)，這是，班級(jí)還沒裝飾完，這是韓老師也來(lái)了，我們和韓老師一起裝飾教室。 ······ 有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會(huì)，我們邊裝飾好教室了。
演出開始了，主持人上臺(tái)后，演出開始了，有小提琴、小品、歌曲······應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開始時(shí)，大家都保持安靜，每個(gè)同學(xué)的臉都很平靜，仔細(xì)看看，卻與一絲笑容。演小品時(shí)，大家臉上都掛上了興奮，不一會(huì)，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí)，大家都仔細(xì)傾聽······ 元旦晚會(huì)終于結(jié)束了，在此，祝大家元旦快樂�。�！
元旦作文 篇3
20xx年12月31日，當(dāng)這一天的鐘聲響起時(shí)，元旦就要來(lái)臨了。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們干河小學(xué)也組織了一場(chǎng)盛大的文藝匯演。
早上一開校門，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了教室，期待著元旦匯演開始。演員們一大早就起了床，來(lái)到學(xué)校后開始化妝、梳頭。大家都十分興奮，因?yàn)轳R上就能得到觀眾們熱烈的掌聲與歡呼聲了。但是，興奮中也夾雜著緊張。
八點(diǎn)半、九點(diǎn)十分……時(shí)間慢慢流逝，演出終于要開始了。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演，瞧！那一根根紅絲帶如同一只只蝴蝶飛舞在空中，時(shí)而飛上天空，時(shí)而落在鼓上……別看他們是低年級(jí)的小朋友，他們的腰鼓表演真是驚艷全場(chǎng)呢！一段小小的腰鼓表演舞出了喜慶，舞出了歡樂，更舞出了干河學(xué)子的風(fēng)采！
最讓我驚訝的就是小朋友的節(jié)目了！只見他們都穿著色彩奪目的大紅衣裳，給人一種喜氣洋洋的感覺，小女孩們?nèi)缦膳话�，拿著紅絲帕在臺(tái)上揮舞著，時(shí)而揚(yáng)在空中，時(shí)而舞在眼前……這靈動(dòng)的舞蹈令我驚嘆不已：雖然他們很小，但是卻那么有節(jié)奏感！一點(diǎn)也不比高年級(jí)的同學(xué)遜色！
作為一名高年級(jí)同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)怎么做低年級(jí)小朋友的榜樣呢？正當(dāng)我沉思時(shí)，我們動(dòng)聽的校歌——《做最好的自己》，給了我啟發(fā)。是啊，我也要如校歌中唱的一樣“做最好的自己”！
一個(gè)個(gè)小演員跳出了節(jié)日的熱鬧與喜悅，更跳出了干河學(xué)子的智慧與靈動(dòng)！這次元旦匯演，令我印象深刻，特別是校歌中所唱“做最好的自己”讓我更加堅(jiān)定：無(wú)論何時(shí)，都要做最好的自己！
元旦作文 篇4
元旦到了，元旦到了，有手機(jī)的同學(xué)忙著發(fā)短信，準(zhǔn)備賀卡的同學(xué)也忙著發(fā)賀卡，還有的同學(xué)對(duì)自己的好朋友表達(dá)著元旦的祝福。
下午，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。我們班的.黑板上寫著五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個(gè)大字，這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍(lán)色的，上面還有同學(xué)們用粉筆畫的蝴蝶結(jié)。黑板上呢？還有老師精心準(zhǔn)備的拉花、和同學(xué)們剪的剪紙，當(dāng)然了，我們還準(zhǔn)備了許多五彩繽紛的氣球，把黑板裝飾得非常好看，讓我看了，馬上心情舒暢。
我們的同學(xué)非常厲害，他們‘八仙過(guò)海，各顯神通’，邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙，她不管下面的‘小觀眾’關(guān)不關(guān)注她，她都用投入的歌聲繼續(xù)唱著，她唱完了，臺(tái)下一片掌聲，歡送著邢珊下臺(tái)。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳，他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡，他在學(xué)校里本是一位文靜的男生，可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆，而且也讓我們大開眼界，所以我們給了他熱烈的掌聲。
這次聯(lián)歡會(huì)非常成功，所以我也很高興。作文
元旦作文 篇5
一提起元旦，我可來(lái)勁兒了！一聽這個(gè)詞語(yǔ)，我首先想到的是“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”！
老師說(shuō)，學(xué)校讓每個(gè)班舉行一個(gè)“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。一聽到這個(gè)我真的熱血沸騰，不由自主地摩拳擦掌，興奮不已，忙和另外三個(gè)兄弟報(bào)了一首《可不可以》。但后來(lái)，因?yàn)槲矣X得一首又不十分妥，便又和班長(zhǎng)說(shuō)了，正好還有三個(gè)死黨們一報(bào)，因此我從“獨(dú)唱”一下子成為了“合唱”的一員。
我積極努力地練習(xí)準(zhǔn)備，“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”也正向我走來(lái)了！
在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。
但是在這次聯(lián)歡會(huì)上，不免也出現(xiàn)了一大堆的笑話。比如，單曉柯在和我唱《可不可以》時(shí)，一直站在講臺(tái)上發(fā)呆，幸好我把他提醒了一下，同學(xué)也到桌子下笑開了。還有李樂安與周帥振表演魔術(shù)是“隔空猜棋子”，正當(dāng)棋子擺放完好時(shí)，李樂安、周帥振都沒有猜對(duì)，我當(dāng)時(shí)都懷疑他們演的是小品，名字就叫“魔術(shù)”呢！其實(shí)，這些丑態(tài)也是應(yīng)該有的，因?yàn)樵╅_心一下，也是一件好事！
元旦，它給予我的是快樂，是我認(rèn)為最開心的一天！
元旦作文 篇6
“下面，讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》，掌聲響起來(lái)！” 我瀟灑地一揮手，微笑著讓出了大舞臺(tái)。此時(shí)此刻，舞蹈室的鏡子里，映出了一張張燦爛的笑臉，青春的熱情將舞動(dòng)在每一個(gè)角落。今天我們將在這里告別20xx，迎接元旦到來(lái)！
一個(gè)輕靈的身影悠悠飄上了舞臺(tái)，絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動(dòng)著，是舞蹈精靈小琰！音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動(dòng)起來(lái)了，小琰像靈活的游魚，在潺潺溪水里徜徉，時(shí)而踮腳旋轉(zhuǎn)，舞衣隨之飄飛；時(shí)而抱膝低頭，與欲漸悲哀的音樂相應(yīng)，一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時(shí)此刻成了柔韌的柳條，下腰，劈叉，一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂�！皣W……”所有的贊嘆都化為了真誠(chéng)的掌聲，大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結(jié)束后，我們依然沉浸在對(duì)音樂的想象里，董馨妍動(dòng)人的鋼琴曲便接踵而至，一個(gè)個(gè)音符飽滿而清脆，真是“大珠小珠落玉盤”！當(dāng)《時(shí)間煮雨》短暫的美過(guò)后，教室里的安靜讓大家都不適應(yīng)，怎么辦？一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰：“下面，我做三個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)?jiān)敢獾耐瑢W(xué)上來(lái)和我一起學(xué)哦！”小琰大聲招呼，“完成最好的同學(xué)可以獲得I phne5 S！”她將目光投射到男生群中。
“I phne5 S？”像被磁石吸住了似的，轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面，開始扭動(dòng)那苗條的腰肢，一陣柔韌的顫動(dòng)，從右手指尖一直傳到左手指尖�！皝�(lái)，跟我學(xué)……”“什么？要學(xué)跳舞？”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大，“我才不參加呢！”一時(shí)間作鳥獸散，只剩下小丁這個(gè)孤獨(dú)的身影。
“我來(lái)學(xué)！”說(shuō)話間，小丁的腰肢便僵硬地扭動(dòng)起來(lái)，雙臂也抖動(dòng)得和波浪似的，剛開始還有些別扭，沒想到越抖越靈活，就連并在一起的細(xì)腿也不由自主地扭了起來(lái)，就像風(fēng)中的稻秧，為了展現(xiàn)自己的身姿而故意扭動(dòng)著。“啊哈哈哈”同學(xué)們的笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔涌而來(lái)……
小丁的牙齒閃著光，見到伙伴兒們?nèi)绱烁吲d，扭得越發(fā)起勁了。可是當(dāng)看到小琰的下一個(gè)動(dòng)作，他瞬間愣住了——劈叉！小丁還沒來(lái)得及將雙腿岔開，便疼得一下子癱坐在地上，抱著腿，齜牙咧嘴地“呻吟”起來(lái)，可是隨即出現(xiàn)的微笑卻暴露了他的“偽裝”�！靶《。龝�(huì)兒還要與女生們P才會(huì)贏得Ｉphne5S哦！”不知是不是受到了激勵(lì)，剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發(fā)，再次在柔和的音樂聲中舞動(dòng)起來(lái)……
“小丁跳得真好！現(xiàn)在頒獎(jiǎng)啦！”小琰示意同學(xué)們捂住小丁的眼睛，到袋子里去取“I phne5S”。小丁激動(dòng)得滿臉通紅，渾身癱軟，竟然倒在了旁邊吳凡的懷里，教室里的笑聲更大了，簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻。
在大家期盼的目光中，小琰取出一個(gè)大大的紅蘋果，上面赫然寫著“5S”兩個(gè)大字。小丁掙脫同學(xué)的束縛沖上前，原來(lái)那瞇成一條縫的小眼睛此刻瞪成了一個(gè)大杏仁：“這就是……I phne5S？” 望著小丁嘟著嘴走下臺(tái)那失落的樣子，小琰樂不可支。
每一場(chǎng)表演都伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，每一場(chǎng)舞蹈都舞動(dòng)著青春與活力，20xx在歡笑中漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的腳步，好想把你留住……
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