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有關(guān)學(xué)校元旦的作文（精選19篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校元旦的作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校元旦的作文 1
明天是元旦，我們班的同學(xué)都高興起來，因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會。
到了下午，我們班的同學(xué)都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用彩帶編成一條長長的龍。真是美不勝收��！我們的教室煥然一新。
聯(lián)歡會終于開始了，我們組里的.“小流星”劉家豪第一個登臺表演，我們都為他加油，他拉的是二胡，聲音優(yōu)美動聽。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺表演，他用優(yōu)美的笛聲吸引著同學(xué)們。
看完表演，我們小朋友最喜歡的一個項目，那就是做游戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐后的舉起手，想讓老師選上自己。游戲開始了，我們班的同學(xué)喊加油非常來勁，對手們信心十足。經(jīng)過四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學(xué)們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。
到了最后，該老師表演節(jié)目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，一個下午過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
學(xué)校元旦的作文 2
今天晚上，我們在文化館舉行迎新年活動。
吃完晚飯后，我興沖沖拉著外公到文化館四樓。一進門我看到里面的墻上貼著各種氣球，有愛心形的，有星星形的，還有海豚形的和小熊造形，整個場地布置的很漂亮。
整晚玩的游戲可豐富了，有呼啦圈接力賽、背靠背運球接力、撕名牌等。
我最喜歡玩大媽褲接球比賽，比賽開始的時候，我穿著花底彈性很強的大媽褲，我把褲腰拉的大大的，李璐瑤站在離我三五步玩的'地方，瞄準(zhǔn)我扔球，我們總共接了18個球。
下一個游戲是背小孩，規(guī)則是：每隊選出四對，由家長背小孩從起點開始跑，繞過“定點”跑回起點，誰最快誰就獲勝。這個游戲應(yīng)該由爸爸背孩子更容易獲勝，可是我們這隊爸爸來的少，媽媽只好帶著我上陣了。我們排在第一個，裁判一吹哨子家長們就背著孩子奮力往前沖，場外的同學(xué)在為我們鼓勁大喊著：“加油，加油”。
接下來我最期待的吃蛋糕游戲上場了，小朋友蒙住眼睛喂家長吃蛋糕。比賽一開始被蒙住眼睛的小朋友手上套著一次性手套抓起一塊就往家長嘴里喂，家長也很配合著狼吞虎咽，都顧不上奶油粘到自己臉上，鼻子上，變成個大花貓。
整場比賽結(jié)束，我們黃隊得了冠軍，獎品是每人一盞龍燈。
今晚的活動不管是大人還是小孩都玩的很開心。祝老師和同學(xué)們新年快樂！
學(xué)校元旦的作文 3
今年最后一天的下午，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，而我們五五班里卻是熱火朝天，一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進教室，就會看到滿屋的彩帶和氣球，所有的桌椅都退居兩旁，空出了中間表演的場地，黑板上好多好多個“元旦”，讓新年的感覺撲面而來。這就是同學(xué)們利用中午的時間布置的慶祝會場。
在主持人的介紹聲中，聯(lián)歡會正式開始了，同學(xué)們有的唱歌、有的說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節(jié)目是王若荻的'原創(chuàng)相聲，說的是小王同學(xué)在旅游的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈，原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的書名。一聽到熟悉的書名，同學(xué)們就會開心地大笑，看來今年曹伯伯來學(xué)校帶來了影響很深遠呀!
接下來是宣布本學(xué)期我們班的獲獎人員名單，有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風(fēng)云人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學(xué)評選出來的，獲得表揚獎項的同學(xué)個個神采奕奕，獲得批評獎項的同學(xué)也是出盡風(fēng)頭。同學(xué)們一邊吃著琳瑯滿目的小零食，一邊看著精彩紛呈的節(jié)目，真是不亦說乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見”，我們的元旦慶祝會結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了學(xué)校。明天，我們即將迎來嶄新的一年。
學(xué)校元旦的作文 4
看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調(diào)皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會的回憶……
我是我們班的班長，每年的元旦都是我來主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為在我的帶領(lǐng)下，大家度過了一個難忘的元旦。
活動開始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個氣球，堆在了角落，這可是節(jié)目最后要用的！
活動開始了，我組織大家表演節(jié)目和游戲，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔術(shù)，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節(jié)目是獨唱，我排練了多久啊，終于可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱著，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學(xué)在沖我豎著大拇指。這時，大隊部老師、教導(dǎo)主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學(xué)們紅撲撲的.臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師祝愿同學(xué)們新年快樂！
最熱鬧、最有趣的是老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去同年級的民語班，一起過節(jié)！每到一個班級，大家說的第一句話就是——新年快樂！然后大家圍坐在一起，吃著聊著，最熱鬧的是我們一起跳麥西來甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結(jié)對子小伙伴們也高興地跳了起來。一開始，我有些羞澀，不太會跳，可是民語系的小伙伴很熱情，一個動作一個動作地教，不一會兒我就學(xué)會了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進了下一個結(jié)對子班級……
今年的元旦聯(lián)歡會真有意義��！
學(xué)校元旦的作文 5
剛參加工作時，我年輕氣盛，常常跟比我小不了幾歲的學(xué)生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起說說笑笑，但上課時是嚴肅的，學(xué)生們也都深知我的性格，我是堅決不允許他們在上課時調(diào)皮的 。
那一年我?guī)迥昙�，元旦�?jié)前一天，我組織學(xué)生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節(jié)。學(xué)生們個個都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，唱歌的、跳舞的、說相聲的、演小品的，真是五花八門。當(dāng)活動即將結(jié)束時， 不知誰說了一句：“請張老師也給我們表演一個節(jié)目吧!”教室里頓時產(chǎn)生了共鳴。我想：壞了，我哪里準(zhǔn)備有什么節(jié)目呀!唱歌?不行，我天生的五音不全，還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦?
這時，我靈機一動，想出了一個好辦法。我裝作很嚴肅的樣子，清了清喉嚨說：“同學(xué)們，我給大家講一個笑話怎樣?”“好!好!笑話也行�！焙⒆觽儬幹f。我開始講笑話：“有一個五歲的孩 子，名叫小明，他的.叔叔要結(jié)婚了，爸爸媽媽都準(zhǔn)備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著嘴說：‘爸爸媽媽，你們也太不夠意思了，你們倆結(jié)婚時都不讓我去，這次叔叔結(jié)婚你們 還不讓我去，等我結(jié)婚時叫我去我也不去了�！闭f到這里我停了下來，其實我的笑話已經(jīng)講完了�？纯催@群大孩子們，一臉的茫然。教室里鴉雀無聲，我還故意裝作嚴肅。大約過了五、六秒鐘，熱烈 的掌聲響起來，頓時學(xué)生們個個笑得前仰后合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結(jié)束了，孩子們好像還意猶未盡，放學(xué)回家的路上還聽到他們在嘰嘰咯咯地笑呢!聽他們說，這是他們度過的一個最快樂的元旦佳節(jié)!
學(xué)校元旦的作文 6
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五�！眲⒅堉钢踝峪Q繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑�！澳恪銘{啥說我二百五？”王子鳴問�！澳氵�不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當(dāng)成冼衣粉。”劉之翀數(shù)落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩�！斑^獨木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的'同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當(dāng)任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢想成真”！
活動還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……
學(xué)校元旦的作文 7
在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最后半天的時間開元旦聯(lián)歡會。
下午，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學(xué)已經(jīng)開始玩了起來。瞧！有些同學(xué)成了雪人，有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲，有些同學(xué)成了小花貓。咦？怎么多了一個花臉美猴王，仔細一瞧，原來是我們的.組長。大家玩得不亦樂乎，突然，教室里鴉雀無聲。哦，原來是老師來了。不過同學(xué)們因為老師的到來更加玩性大發(fā)，一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過后，主持人宣布聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買菜》，同學(xué)們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻，是由朱元江組合表演的小品《開學(xué)了》，讓大家笑的合不攏嘴。最后一個節(jié)目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。
接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學(xué)手里，誰就要上臺給大家表演一個節(jié)目。第一回合開始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個笑話，大家笑得前仰后合。
歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結(jié)束了，大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。我真希望的元旦快點來！
學(xué)校元旦的作文 8
今天是元旦，是新的一年的開始，我懷著喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子，準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽一起去感受節(jié)日熱鬧的欺負
我跟著爸爸媽媽來到了舟山第一百貨大樓。一進大門，我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了，我左看看右瞧瞧，興奮極了。商場里的顧客人山人海，擠得水泄不通，顧客們有的在試衣服，有的在說笑，有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團團轉(zhuǎn)。商場里物品各種各樣，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，目不暇接，有女士服裝，男士服裝，兒童服裝，家居飾品······個個商品形態(tài)奇特，色彩亮麗，還推出打折活動，引來許多顧客的圍觀。我們也買了一套制作精細，摸起來非常柔軟的床單。元旦真熱鬧，處處一片繁榮的景象。
接著，我們走出商場，來到新華書店。這里書真多呀！有科普書，童話書，作文書······真是書的世界，知識的海洋��！小朋友們拿來愛看的書本，自由自在地遨游在知識的海洋中。我也選了一本喜愛的'書，聚精會神地看著，細細地品味著。我看得入了迷，好像自己也在故事里，有一種身臨其境的感覺。我挑了幾本心愛的書，付了錢，走出書店。我看見不遠處，圍著許多小朋友和大人，原來是在舉行為貧困兒童捐書活動。孩子們爭先恐后地將書籍放入捐書箱里，我也從我的一大堆書中挑了一本《水滸傳》捐上，希望貧困的小朋友們，能像我們一樣，有一個美好快樂的童年。
回家的路上，我看見路旁的小樹披上了‘燈’的衣裳，向我微笑，好像在說：小朋友，你真是一個有愛心的好孩子！真棒！
學(xué)校元旦的作文 9
媽媽說明天就是元旦了，我們一家要去四海山玩。我高興得整個晚上睡不著覺。
到了第二天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去四海山玩。一路上我們有說有笑，心里非常開心。
到了四海山，時間已經(jīng)是中午了。我們?nèi)ニ暮Ｉ角f吃了午飯之后，媽媽說帶我去看瀑布。在路上，媽媽發(fā)現(xiàn)樹上和地上有許多冰，感到非常奇怪，于是叫了一聲：“停！”爸爸馬上把車停下了。大家下車玩冰。這些冰晶瑩剔透，奇形怪狀，有的像一把刀，有的像一根柱子，有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰，哎呀！手差一點兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手，右手凍僵了換左手。感覺太好玩了。
忽然，媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的，大聲說：“不要�。 本团荛_了�？�，大家玩得多開心��！不久，我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩！水清澈見底，兩旁青青的樹木倒映在水中，風(fēng)吹過來，蕩起層層水波。我撿起一根樹枝放在水里，樹枝順著水流下去，到了第二層瀑布，爸爸給我們拍了許多照片，我們擺了許多姿勢，比如千手觀音呀，布娃娃啊。我們要把這美好的`景色永遠保存下來。我們的目的是燒烤。我們找來了許多大石頭，在石頭中間鋪起了一層鐵網(wǎng)，在鐵網(wǎng)下面放了許多木炭，最后用打火機把木炭點燃，媽媽把雞腿啊，雞翅啊用竹簽串起來，刷了一層油，放在鐵網(wǎng)上慢慢烤。快烤熟的時候，放了些調(diào)料，那些雞腿立刻變得香噴噴了，吃起來還很美味呢！
這真是一個快樂的一天呀！明年一月一日的元旦，我還想到這里玩！
學(xué)校元旦的作文 10
今年元旦太不爽了，連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。3號終于晴了，我的心情也好了。
一大早，人們?nèi)胰诰统鲩T。今天外出的人可真多，不僅來來往往的人多，連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車，一路上上上下下擠來擠去，好不容易到了解放公園。公園時的人可真多，熱鬧非凡。經(jīng)過雨水沖刷，樹葉干干凈凈，花兒更鮮了。經(jīng)過雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無數(shù)的黃葉落在樹林里，大地像繡的一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀了動物。我買了一些鳥食，來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂著頭，翹著翅膀，連看也不看一眼。對了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動著。果然，幾只孔雀刷地一下，打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動著，那展開的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒等我走近就飛到我的跟前。原來，她想吃我手上的.食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。
從公園里出來，爸爸媽媽把我?guī)У禁湲?dāng)勞吃漢堡。下午，我們來到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書，就坐在書架旁邊專心致志地看了起來；有的小朋友買了好多書，可能平時學(xué)習(xí)很緊張，沒有時間逛書店，元旦休息趁這個機會好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。
今天收獲可真大，逛了公園又逛了書店，還買了這么多的書。
今年元旦過得太快樂了，太有意義了。
學(xué)校元旦的作文 11
1月1日，新的一年又來臨了，1月1日，也是一個美好的開始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)的興致卻非常高。那是因為我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會，地址是在我們的音樂教室。我們從電視里看見，那個地方有許多音樂設(shè)施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的彩條，讓人看得眼花繚亂。
音樂教室布置得很美，但節(jié)目更加精彩。大約到了下午一點左右，老師打開電視機，讓我們欣賞節(jié)目。過了一會兒，臺上來了一位身強力壯的男生，他為我們表演了生動活潑的.孫悟空，他表演得很機靈。不知道的人還以為他是一位專業(yè)的演員呢！
第二個節(jié)目是小品，小品講述的是：兩個女孩子在家里，家長都不在家，而有兩個竊賊盯上了她們家，溜進了家里偷東西。其中一個“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。
最讓我們著迷的是五（2）班的徐菁慧，她彈奏的樂曲真是好聽。一會兒節(jié)奏激昂，一會兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來配合徐菁慧。后來徐菁慧又彈奏了《牧場上的牧童》，我聽了這首樂曲，猶如奔跑在一望無際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時一定練得很辛苦�？芍^是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
看了這么多，你覺得我們學(xué)校里的節(jié)目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？
學(xué)校元旦的作文 12
今天中午我非常激動，也非常期待下午的到來。因為，今天下午我們班要開元旦慶祝派對!
下午一點半的時候，我到了教室，發(fā)現(xiàn)班上幾乎所有人都在討論派對，只有幾個人在討論作業(yè)�！岸６６！�，上課鈴響了。老師來了后，全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了后，派對就正式開始了。
首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數(shù)》。她們登上“舞臺”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來。我跟著歌聲打著節(jié)拍，可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后，我才停止打節(jié)拍。第二個節(jié)目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當(dāng)她就要演奏的時候，我心想：我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏，特別動聽，陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開始了，陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美，她用手指彈著弦，左彈一根，右撥一根，發(fā)出了好聽的音樂。我看著她手指像一個個長著翅膀的'小精靈，將音樂中描繪的美景呈現(xiàn)在我的眼前，可真是美妙啊!第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著鮑明的動作。我正胡亂地吹著，旁邊的同學(xué)看見了，都哈哈大笑。
這次元旦派對有很多好看的節(jié)目，我只介紹了三個。如果你想看，那就明年來參加我們班的元旦派對吧!
學(xué)校元旦的作文 13
元旦節(jié)不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的期待。因為，在元旦節(jié)這一天，我們學(xué)校將舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的`過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”�？墒�，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
這就是我元旦節(jié)的一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學(xué)會了和別人交流，增進了彼此的友誼!
學(xué)校元旦的作文 14
最近真的很忙！圣誕節(jié)哥哥和元旦哥哥碰巧相遇，他們是兩個最喜歡的節(jié)日。一個是東方老大，一個是西方老大。誰這么厲害？
大年初一，哥哥自信地說：“我能比你混的久，比你經(jīng)驗更豐富，資歷更高。你以為我比你強？”
圣誕哥不屑地說：“你老了，你現(xiàn)在不紅了，但現(xiàn)在是流行時代，大家都向往潮流，年輕人在圣誕節(jié)去聚會。在這一點上，我比你這種老頑童厲害多了�！�
元旦和圣誕節(jié)吵得不可開交，吵醒了正在做美夢的天使姐姐。為了讓他們和好，天使姐姐想了一個公平的辦法，就是問人們更喜歡哪個節(jié)日。
20~30歲的`年輕人都喜歡圣誕節(jié)，因為他們覺得可以和朋友去ktv唱歌，去主題派對，把自己的愿望掛在圣誕樹上。但是30~40歲的中年人更喜歡過年，因為過年代表團圓，象征著一年吉祥的開始。大年初一，一家人團團圓圓的吃著餃子，別提多開心了�？紤]到我們孩子的觀點，他們既喜歡元旦，也喜歡圣誕節(jié)。這是為什么？)因為他們最喜歡的圣誕老人會在圣誕節(jié)送他們禮物和玩具。元旦可以吃餃子。元旦也意味著你長大了一歲，變得更懂事了。能不開心嗎？
最后我哥圣誕節(jié)和我哥過年終于和好了，因為他們知道自己是平等的，有自己的優(yōu)勢，所以應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)。
學(xué)校元旦的作文 15
今天早上，我們班開了一年一度的元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們興致勃勃的來到學(xué)校。
看，各班張燈結(jié)彩，有的教室里吊著氣球，有的掛著拉花，還有的門上、窗戶上貼著紅字。熟悉的音樂在校園內(nèi)外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著大家的歡聲笑語。為了能讓同學(xué)們更好的觀看節(jié)目，為小演員們更好展示自己，同學(xué)們把桌椅移到教室的兩側(cè)，教室中間就露出一個豪華的小舞臺。
主持人是兩個漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們?nèi)还蔡幹鞒治野嗟穆?lián)歡會�！靶履曷�(lián)歡會現(xiàn)在開始!”主持人宣布聯(lián)歡會開始第一個節(jié)目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動搞笑，每個人表演地很賣力，真真地摔，實打?qū)嵉靥郯�，看得我心里直打小鼓�！昂?”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導(dǎo)的節(jié)目，我最喜歡這個小品，真佩服他們的創(chuàng)新能力，說不定未來的表演藝術(shù)家就會在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學(xué)的非洲鼓，真是節(jié)奏分明，動感十足，伴隨著《大王叫我來巡山》的.音樂，同學(xué)們唱得不亦樂乎！最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉(zhuǎn)、旋律優(yōu)美。
我喜歡這次的聯(lián)歡會，因為這是一場充滿歡笑、期待、樂趣的盛會，在此祝愿同學(xué)們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。
學(xué)校元旦的作文 16
“今夜不忘，今夜不忘……”聽著這首歌，我總會想起就在幾天前的新年晚會。雖然場面不大，但裝修也沒那么好，人也不多，是個難忘的聚會。
元旦來之前，我們聽到了這個消息。聽到這個消息后，學(xué)生們非常高興，期待著今晚的到來。最后，時間如水。這天下午，同學(xué)們怕回家吃飯回學(xué)校會耽誤聚會，所以下午放學(xué)都在學(xué)校吃飯。
終于，激動人心的時刻來了，我們都來到四樓會議室好好干。我們滿臉笑容，我們都在下面靜靜地交談。隨著音樂響起，學(xué)生們的聲音停止了，他們都看著舞臺，只看到舞臺上明亮的燈光，兩位主持人開始演講，節(jié)目從這里開始。
第一個節(jié)目是一群女孩跳舞。聽完音樂，他們開始跳舞。太美了。學(xué)生們盯著舞臺。偶爾有幾個人小聲說。隨著掌聲，節(jié)目再次被叫好。我看到幾個帥哥邊跳邊唱，不時有人尖叫鼓掌。一首接一首，節(jié)目達到高潮。尖叫聲和掌聲持續(xù)不斷。
老師表演的時間到了。只是一個老師穿著漂亮的白衣服，跳著漂亮的舞。白色的衣服在舞臺上來回浮動。很美，像天使一樣。然后有人彈古箏彈鋼琴，高潮迭起。
終于，時間飛逝，表演即將結(jié)束。隨著主持人的最后一場演講，晚會在一首《難忘今宵》的`歌曲中成功落幕，我們依依不舍的離開了這個快樂的地方。
“今夜不要忘記，今夜不要忘記……”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊飄蕩，我就會想起那晚帶給我的快樂時光。
學(xué)校元旦的作文 17
墻上的日歷撕了一張又一張，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子悄無聲息地向我們走來。
元旦這天，我們校園舉行了熱鬧的聯(lián)歡會，全校的老師們和同學(xué)們歡聚在操場上。哇！因為元旦的到來，操場都被打扮得精致又漂亮，特別是舞臺的搭配讓人煥然一新。同學(xué)們開心的個個臉上都樂開了花。
一陣陣的.歡聲笑語也打破了寧靜的校園。有表演節(jié)目的紛紛登上臺獻藝，施展自己的藝術(shù)才華。特別是我們班表演的跆拳道，那氣場如同火焰全開，帥氣極了。他們的每一個神情都那么的堅定，每一個動作都那么的威武，其中的雙飛，跳躍橫踢，滑步橫踢，左右踢……看得我都目瞪口呆，真是英姿颯爽，勇猛無敵。
下一個是老師朗誦的環(huán)節(jié)，一個個老師身穿黑色的裙子，是輕盈的絲紗質(zhì)感，輕盈如舞，薄如蟬翼，有種春天的氣息，清新自然。他們朗誦的題目是《白衣天使者》。老師們的聲音甜美，仿佛在敲奏鋼琴鍵上的音符，連陽光聽了也入了迷。她們朗誦時時而激昂澎湃，時而恬靜舒緩。他們用肢體語言表達了對白衣天使的熱愛，仿佛他們就是那美麗又善良的白衣天使，引起了大家的共鳴。
……
就這樣在不知不覺中結(jié)束了聯(lián)歡會。同學(xué)們還沉浸在歡聲笑語中，歡樂的時光總是過的那么快，多么美好的元旦節(jié)啊！
學(xué)校元旦的作文 18
今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點整，同學(xué)們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后，以班級為單位的`元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節(jié)奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學(xué)們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞＂，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
學(xué)校元旦的作文 19
元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們打算一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球黃氣球藍氣球紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的'貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。
最終到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學(xué)校。
預(yù)備鈴打響了，同學(xué)們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立即像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學(xué)請舉手�！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我！”“我！”“老師，我！”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時候，老師才注重到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯！”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢！
今年的元旦過得真快樂！
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