【精選】元旦的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是幸福的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是歡樂(lè)又熱鬧的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早地起了床。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊脑┕?jié)。
我洗完臉?biāo)⒑醚溃瑴?zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，電話突然響了起來(lái)。我趕緊跑過(guò)來(lái)，拿起電話，劈頭就問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”“湯號(hào)角在嗎?我是他同學(xué)�！薄拔揖褪�，找我有什么事?”“和你一起出去玩�！薄皁k，現(xiàn)在你馬上來(lái)，就等你呢!”
我得到消息，抄起面包，直奔同學(xué)家。來(lái)到同學(xué)家，我來(lái)不及喘氣兒，問(wèn)去哪玩。嘿，就知到。爬山，這個(gè)我最耐行。
我們來(lái)到田壟山莊腳下，不知誰(shuí)喊了一聲：“沖啊!”我們拔腿就跑。我屏住呼吸，直往上沖。我跑到山腰已經(jīng)火冒金星了。我停下來(lái)，見(jiàn)大伙兒都在休息，我想：“一定要得第一名�！蔽矣止钠饎艃�，努力往上沖�？上б呀�(jīng)晚了，我才得了第四名。
這個(gè)元旦我過(guò)得又開(kāi)心又快樂(lè)!
元旦的作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年又要悄悄地走了，帶走了我生活中的酸甜苦辣，迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月，開(kāi)始我的又一段人生旅程。
期待中元旦的鐘聲終于敲響了�！爱�(dāng)”地一聲，鐘聲莊嚴(yán)而寧?kù)o，渾厚而寬廣，閃耀著金屬般音質(zhì)的光澤，顫動(dòng)著優(yōu)美的音圈波紋，余音裊裊，穿過(guò)元旦悠悠地飄蕩回響。
此刻，我與千萬(wàn)個(gè)炎黃子孫一樣，浸浴在這如潮水般涌來(lái)的聲浪里，身心感受到它溫柔的撫摩，浮想聯(lián)翩，感懷不已。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夜晚，篝火在曠野上畢剝?nèi)紵��？救獠嬖谌_架上已熟透飄香，我的遠(yuǎn)古祖先們圍著篝火手拉著手，跳起了歡樂(lè)的臘祭舞蹈，慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時(shí)候，子夜的鐘聲陣陣傳來(lái)，它第一次充盈著廣袤的原野，從此，這鐘聲交織著無(wú)數(shù)先祖生命的痛苦和憂傷，漂浮在曲折漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河里。這鐘聲的一圈圈音紋，又如年輪，嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹(shù)上，櫛風(fēng)沐雨，歷盡劫難，卻歲歲長(zhǎng)青，生生不息。
在這靜穆的午夜里，在這冬春節(jié)序交替的時(shí)刻，我思想的青鳥(niǎo)隨著鐘聲翩翩飛翔，飛越千山萬(wàn)水，在煙雨瀠瀠的故鄉(xiāng)小城的古城墻上空，低低地盤(pán)旋。我看見(jiàn)蒼莽的城墻下面，有一條清澈的母親河在無(wú)聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)那盞美麗的花燈掛在了門(mén)前，同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵，故鄉(xiāng)的風(fēng)景，氤氳著醉人的美滿。
元旦的作文 篇3
摘要：大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，超市里熙熙攘攘，原來(lái)人們都急著買(mǎi)過(guò)元旦的禮物呢！媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具，我說(shuō)：“我都是大小孩了不要汽車(chē)這些玩具，要省些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，”
今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。
大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，超市里熙熙攘攘，原來(lái)人們都急著買(mǎi)過(guò)元旦的禮物呢！媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具，我說(shuō)：“我都是大小孩了不要汽車(chē)這些玩具，要省些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，”隨后我就選了一些學(xué)習(xí)用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來(lái)做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見(jiàn)許許多多的商店、超市都在玻璃上寫(xiě)著祝大家元旦快樂(lè)，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來(lái)。不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現(xiàn)在眼前，這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦呀！
元旦的作文 篇4
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山，在蕭條中把春光積淀;水，在冰封下把清波瀲滟;生機(jī)，就在這繼往的凝練里提取;希望，就在這開(kāi)來(lái)的生發(fā)上煥然。新年走來(lái)了，步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭，和諧充滿城市鄉(xiāng)村，大江南北。合拍是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的財(cái)富!
新年開(kāi)始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過(guò)朵朵云彩，那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年，有一種起點(diǎn)叫呼喚，有一種征程叫熱切，有一種速度叫超越，有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國(guó)，前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開(kāi)始了，在步伐面前，我們擁有汗水和付出，擁有和諧和雄壯，更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。
新年,掌握在我們手上。因?yàn)�，我們親手翻開(kāi)第一頁(yè)臺(tái)歷，把美好的祝福注進(jìn)厚厚的新年，用一年的力量修飾嶄新的起點(diǎn)。新年,掌握在我們手上。因?yàn)�，我們掌握著新年的�?dòng)詞：憧憬、眺望、計(jì)劃、傾聽(tīng)、等待和變化。我們傾聽(tīng)過(guò)去的風(fēng)雨，傾聽(tīng)新年的歌聲，傾聽(tīng)自己的心跳，傾聽(tīng)和諧社會(huì)的步伐，傾聽(tīng)汗水洶涌的浪潮，傾聽(tīng)捷報(bào)飛翔的聲音。我們與這些動(dòng)詞相伴。我們憧憬“十一五”規(guī)劃。在第一年的門(mén)檻前，我們高高地昂起頭來(lái)，一同昂起的還有堅(jiān)定的信心和不平凡的毅力。
我們眺望一年的美景，放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間，用心喊出春天的問(wèn)候，然后，拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報(bào)在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的捷報(bào)……新年,我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者。一秒，也是我的跨越。祖國(guó),我是你血液里的跋涉者。一滴，也是我的超越。
在中國(guó)，在新年的吉祥如意里，每一個(gè)日子都很凝重，凝重得一心向著一個(gè)叫做與時(shí)俱進(jìn)的節(jié)奏。
在市場(chǎng)大潮里跋涉，實(shí)踐一種理念，創(chuàng)造一種價(jià)值，不論在長(zhǎng)城內(nèi)外還是在天涯海角，都能做一名征戰(zhàn)市場(chǎng)的模范;在科學(xué)王國(guó)里跋涉，解開(kāi)一個(gè)命題，設(shè)計(jì)一個(gè)品牌，不論在大河上下還是在塞北江南，都能做一名自主創(chuàng)新的英雄。祖國(guó)，到處都有我的舞臺(tái)，到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩(shī)宋詞，我們書(shū)寫(xiě)新年美好的篇章;沿著絲綢之路，我們追求市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的輝煌。就讓我們?cè)谛履昀飱^力開(kāi)拓、頑強(qiáng)跋涉吧!
一秒，也是我的跨越。我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者，新年!一滴，也是我的超越。我是你血液里的跋涉者，祖國(guó)!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。
元旦的作文 篇5
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�。上午，我們要到部�?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
不一會(huì)兒，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的'表演，贏得了熱烈的掌聲。
元旦的作文 篇6
一年一度的圣誕節(jié)剛剛度過(guò)，一年一度的元旦節(jié)又要來(lái)了。
圣誕節(jié)的前一天，我看見(jiàn)別的同學(xué)都準(zhǔn)備好了蘋(píng)果，作為禮物送給老師。我想送一個(gè)不一樣的禮物，一回家就跟媽媽商量：送什么好呢？媽媽說(shuō)：你可以從書(shū)里找一首詩(shī)呀！一定沒(méi)有和你一樣的。
對(duì)呀！我從《說(shuō)話接龍》里找了一首詩(shī)，叫做《春雪》，是唐代韓愈寫(xiě)的新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。我把它們認(rèn)認(rèn)真真抄寫(xiě)下來(lái)。
到了第二天，就是圣誕節(jié)了。我把詩(shī)送到了侯老師的桌子上，侯老師對(duì)我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋(píng)果和寫(xiě)滿詩(shī)的紙。對(duì)，我送給邱老師什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下來(lái)，頭趴在桌子上想呀想。我想了又想，終于想到做一張賀卡吧！
我書(shū)包里就有卡紙，過(guò)一會(huì)兒，我就做好了賀卡，還在上面寫(xiě)了祝福的話。然后，我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對(duì)我笑了笑，我就心滿意足地跑回了教室。
元旦快到了，我想買(mǎi)好多好吃的，我還想講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓他們猜不出來(lái)，我要過(guò)一個(gè)非常非常快樂(lè)的元旦！
元旦的作文 篇7
冬日的暖陽(yáng)熏照，周身有了些暖意。懷中抱了一只小貓，坐在陽(yáng)光里，瞇著眼睛遙望高高的天空，有一朵絮狀的浮云由北至南緩緩飄動(dòng)，落盡了葉子的洋槐，枝禿禿的，最頂上挑出一枝，鐵似的直指高高的天空，上面歇了三只麻雀，就像印度羅布上的三點(diǎn)佛文符號(hào)。新年元旦的陽(yáng)光足足的，貼金的光芒照著大地，映在近堂西則的一方池塘——水枯了些——還是閃現(xiàn)半片銀光，塘邊灑了些零亂的敗葉，衰草萎著，幾塊粗石砌成的塘墻，經(jīng)了冬天的冷寒，也著了灰暗色，周邊圍著疏疏的垂柳，漏著一段段大的空隙，可以瞧見(jiàn)寬闊的麥田，以及田家的菜園子，園中栽了一株小桃樹(shù)，正做著春天的夢(mèng)。
我想我也正做著春天的夢(mèng)。今日辭去舊年，迎來(lái)新年。這又怎樣呢，天空還是去年的天空，洋槐還是去年的洋槐，池塘還是去年的池塘，我還是去年的我，什么也沒(méi)有變化，要說(shuō)變化——也是人類賦予自己的定義——換掉一本舊日歷，在墻上又添了一本新日歷，新日歷的第一張是新年的頭一天——元旦，鮮紅的字，喜氣的字，——忽然想起自己又過(guò)了一年，平生又添了一歲，一歲沒(méi)有寫(xiě)在臉上，卻寫(xiě)在了心上，寫(xiě)在人生感悟的邊緣上。我是個(gè)容易懷舊的人，歲月蒼老了我的年輪，時(shí)光雕刻了我的皺紋，日月更新了我的新聞，日子一天天過(guò)去，故事一天天的沉淀，——忽然憶起得就是那些容易懷舊的故事。
自己意在河山，情系物景，這算不算胸?zé)o大志了，我難以說(shuō)清。若是自己意在書(shū)文，名滿天下，這算不算胸有大志了，我也難以說(shuō)清。平生幾十年光陰，有人飛黃騰達(dá)了，有人虎落平川了，有人榮華富貴了，有人窮困潦倒了，我是里面的哪種人，我也難以說(shuō)清。曾經(jīng)喜歡掐指了悟，手一指，眼一觀，——自己的道路在前面，我也說(shuō)過(guò)，人走著走著，往往可以從狹窄走向?qū)掗�，也可以從寬闊走向狹窄，度過(guò)了一段小木橋，結(jié)果前面還有一段小木橋，或者說(shuō)，度過(guò)了一段寬闊大道，結(jié)果前面還是一段寬闊大道，這正如常人所說(shuō)，越窮越窮，越富越富，你相信這樣的定論嗎？我說(shuō)我不相信，相信的人是胸?zé)o大志的人，不相信的也并不一定胸有大志，但一定是個(gè)心有所悟的人。
淡泊名利——是我一生走向，疏于財(cái)色，濃于山色，——原來(lái)我是這樣的人，可我并不老，沒(méi)有陶淵明的那股情寄世外桃源的領(lǐng)悟，塵世有紛擾，紅塵有情思，一堆困惑羈絆了我的腿腳，讓我沒(méi)有了無(wú)牽掛，反而添了內(nèi)心的慌亂。所以近些年，我思緒雜亂，自己血?dú)馕词r(shí)，戒之于色，色之于情，年輕的時(shí)候，感情的事一定要處理好，反之則困惑于情，情之物是羈絆自己前進(jìn)的東西，一旦亂了起來(lái)，困惑便如寒氣常常包裹自己，讓自己度日維艱。可這又怎樣呢，日子還是一天天的過(guò)去，并不因你的難，而阻它的進(jìn)。激蕩起矛盾使思想鈍化了，有時(shí)候，鈍得讓自己感到好笑。
好了，還是靜下來(lái)。泡一壺清茶，放幾粒上好的干茶，開(kāi)水沖之，茶葉浮上來(lái)，舒展葉子，蕩漾綠意，茶香濃濃散開(kāi)，襲入鼻里，癢癢的。手捧茶壺，推開(kāi)懷中的小貓，壺沿有了熱意，暖著自己的雙手，爾后掀開(kāi)壺蓋，尖著嘴吹開(kāi)浮葉，細(xì)細(xì)的抿一口，清茶的香味先是徘徊于嘴中，接著順著喉嚨，流入肚中，這時(shí)心中有了暖意，對(duì)了，我不是品茶的能人，從沒(méi)想過(guò)做茶博士，茶道士，茶之于人，于淡于雅于思于情，則與我無(wú)關(guān)，我熱鬧時(shí)也品茶，閑散時(shí)也品茶，可我也不能說(shuō)上是“品”，比較說(shuō)“喝”好些，如果行文寫(xiě)“品”——似乎有雅于我，這真是借了字的妙處，讓我片刻有了閑雅人共處的情味。
庭院內(nèi)的一株臘梅花，冬日里開(kāi)了幾朵，我絲毫沒(méi)有數(shù)花的習(xí)慣，除非田家的冬菊只開(kāi)出一支，足以讓他的園子有了花影，我才舉目賞之。隔別的小童，卻常來(lái)庭院數(shù)花，一朵兩朵三朵……總共有十六朵，她告訴我有十六朵，愿意掐去一朵，留十五朵于枝上，這并不影響庭院里的花影，我阻止了她，——我常問(wèn)自己是不是小氣的人，我也不清楚，花之于我，是生命之一，掐去一朵，便少了一朵生命，雖說(shuō)不影響花的清香，花的美麗，可我似乎珍惜每一朵生命，情愿她們自然凋亡，也不愿讓小童掐去一朵，讓她有片刻的歡愉，花仿佛感恩我的憐香惜玉之情，今日又開(kāi)出十朵，“十”字有圓滿的意思，可我并不能說(shuō)自己功德圓滿，只能證明花開(kāi)無(wú)量，有了佛的照應(yīng)，讓我花下悟禪。
元旦述懷——我想我每年都要去寫(xiě)一篇，以懷舊以感悟以追憶以感恩，不多不少，正如品茶賞花，濃淡相宜，置于其間，應(yīng)當(dāng)是人間美事。早上足足的陽(yáng)光，到了午后有了頹敗之意，漸漸地有些淡了，貼金變成了蒼白，蒼白又變成了金黃，一點(diǎn)點(diǎn)的變化，于是斜陽(yáng)把洋槐的殘影投入我的懷中，拉長(zhǎng)了，變粗了，彎曲了，晃了一下，又沒(méi)了。這時(shí)，涼意上來(lái)了，茶水也沖淡了，只好收拾藤椅，把懷中的書(shū)和茶，捧到堂屋里。順便沖了熱水袋子，開(kāi)始坐在屋中凝思，想起外面的街上一定熱鬧吧，老巷子的豆腐干散發(fā)濃郁甜味，巷子人家的舊銅爐，也開(kāi)始插上一把檀香，燃燒著，我是聞到了，沉郁郁的香，夾雜著午后陽(yáng)光的味道，有些冷香的錯(cuò)覺(jué)。我再抬頭遙望，高高的天空仍舊有淡淡的浮云，可是洋槐最頂上的鐵似的枝上早沒(méi)了三只麻雀的影子。
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