慶元旦作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的慶元旦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶元旦作文1
今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因為我們今天學校要舉行慶祝元旦的活動。
我一進班級就看見同學們在布置教室,他們有的吹氣球,有的掛拉花,還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。8點45分,第一項活動——運動會開始了。我們把椅子搬到大操場上整齊地擺好。開始進行各班的入場儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著口號“四(2)、四(2),團結友愛;四(2)、四(2),獨一無二”,一邊揮動著手中的彩帶。校長和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動會是圍繞“讓鍵子飛舞”這個主題的,我們鍵子社團的成員們給大家?guī)砹司实逆I子花樣表演。
其中,我覺得我們班的程凱陽同學的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時鍵子沒有掉地過,我們都為她感到驕傲。然后,同學們開始比賽踢鍵子,一、二年級的同學年紀小,所以他們比賽的內容是托鍵子跑,三、四年級比賽的是手腳并用,五、六年級的同學年紀大,所以他們比賽的內容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來。下午,我們正式開始班級慶祝元旦的活動,大家都準備了豐富多彩的節(jié)目。第一個節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場時擺了一個pose讓大家贊嘆了一聲,我們認真地完成了每一個動作,結束時大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術,表演時我們倆很配合,節(jié)目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺得魔術真神奇!
元旦的節(jié)目都很精彩,我們圓滿地結束了這次的元旦活動。XX年就這樣過去了,我希望在20xx年里學習更上一層樓!
慶元旦作文2
今天,是我最高興的一天,因為我們四年級全體師生要在階梯教室里度過元旦聯歡會這段美好的時光。
下午,同學們高興地不得了,老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會,我們排著整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。
走進教室,我興奮地左顧右盼,心里還想著:這里可真是人山人海呀!
過了一會后,舞臺前那到巨大的紅色幕布,終于拉開了,一排排站得筆直的同學映入我們的眼簾,緊接著,他們就唱起了動聽的歌曲。我正聽得津津有味時,忽然發(fā)現舞臺的最后一排竟是家長!我在心里默默的想:這些家長表演的動作真整齊呀,肯定是排練了很長時間才能如此整齊,他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學,她和幾位男同學一起表演了武術,她的武術表演的最有特點,再加上她穿著鮮艷的紅衣服,更讓這位女同學與眾不同。還有四位男同學表演了精彩的跆拳道,他們的動作都十分有力,讓我十分贊嘆這些表演。
我們班還有三位女同學,她們分別是:肖澤林。呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風’她們表演的時候,不僅歌唱的好聽,而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評委,我一定會給她們打滿分!
這次表演十分好看,讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲,讓我難以忘懷.
慶元旦作文3
20xx年12月29日,學校開展了一年一度的元旦活動,這可使全校一千多名學生一齊歡躍了起來;顒又饕δ苁怯扇Hw師生參加,因此是個大型慶;顒印
在元旦活動的前一天晚上,各個班級要布置好了本班教室,因此,每個班都八仙過海,各顯神通。有的班在窗上噴上艷麗的彩帶,有的班掛上了繽紛的拉花,還有班上畫了活靈活現的各樣黑板報,上面寫著醒目的“歡慶元旦”四個大字,形狀萬千,麻雀變鳳凰,一眨眼的工夫,整個教學樓變成了美麗的天堂。
第二天早晨是個振奮人心的時刻,大多同學很早就趕到學校,那些家住的很遠的同學也不例外,即使這樣,也裝不滿大家期盼元旦的激情。走進教室,可以看見許多同學手舞足蹈,他們“氣球”般的心再也容不得不下自己的的歡快心情了,在廣播的音樂伴隨下,全校都江堰市洋溢著歡樂氣氛。
鈴聲終于響起,大家的心情倍加激動,廣播室播放了熟悉的運動員進行曲,全校34個班級有次序地走向操場。接著就是一系列的表彰。表彰結束后,就是真正振奮人心的時候了。我們又回到自己的班級,大家再也抑制不住自己的熱情,高聲歡呼了起來,隨著這陣歡呼,大家開始了自己的才藝表演。
韋靜抬著一臺電子琴放到了講臺上,演奏一首電子琴曲。她全神貫注,把所有的力全部溶入到演奏中。同學們聽得入癡如醉,仿佛敖游到美妙音樂的海洋中。當韋靜把整首曲子彈完時,回應的是雷鳴般的掌聲以及陣陣歡呼。楊策和孫文斌的雙簧表演,令人捧腹大笑,一個人說一個人演,楊策演得惟妙惟肖,孫文斌說得栩栩如生,內容風趣,情景逼真,別有演員的神色……
時間飛快流逝,眨眼間就到了活動結束的時候了,雖然美好時光很短暫,但大家的歡聲笑語卻永遠回蕩在操場上。
慶元旦作文4
今天,是一個值得興奮的日子,因為王老師(我們班主任)昨天說了要提前開個“元旦會”,讓我們想表演的準備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)
迫不及待的等到了音樂課,我們全班同學拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”到了音樂室坐好后,小主持人侯藝銘開始宣布:“元旦會現在開始,第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。”幾個男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了!靶辛,你們拍開手就沒完沒了,把手放下!蓖趵蠋熞娢覀兊拿∮址噶耍B忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了!八麄z女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。
跳完后,侯藝銘又開始宣布:下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時我沒認真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好。
......
一個個表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個,老師知道后,問他要,他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—
下課了,同學們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節(jié)課過得真有意思。
慶元旦作文5
“快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節(jié)課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大家都在教室里吶喊助威呢!
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務’,大屏幕上會顯示一個任務,參與者需在十秒內完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應過來,第二個任務又在屏幕上出現了。
就這樣到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……
這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務,就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同學馬上大叫:“水杯!我?guī)湍隳盟!”“吃掉一個水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調動大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認為貝貝這組的游戲是最成功的。
慶元旦作文6
星期三,老師突然通知我們要進行一個元旦慶祝大會,我既期待又緊張,期待的是,我們將要進行元旦會議了。,竟然我和班長要當主持人,這才一天呢,我們怎么能完成任務呢?老師邀請了幾個同學來布置黑版報,我和班長的任務就是練習主持臺詞。然后記著把同學們的桌子椅子都結成一個大會那樣的樣子,然后我們把氣球球放在了臺中間,ok,現在就等著同學們的到來了。
下課鈴聲終于響了,同學們回到了教室,都看著我們的教室怎么擺放的這么整齊呀!大家都看著我們的教室,很驚訝 。 班會課的上課鈴聲終于響了,我和班長就開始宣布:迎新春,慶元旦活動,現在開始! 讓我記憶猶新的是,第五小組的節(jié)目,很搞笑。趙一然同學在里面當的一個地主。而唐子遠當的則是一個乞丐幫。地主看見的這個乞丐,讓他交支票。羅絹當的一個小朋友,他看見乞丐很可憐,就給了他幾塊錢。乞丐就說小朋友,真有愛心。地主看到了這一幕,覺的自己不該收錢,于是他就讓他的保鏢給予他一點支票。于是這里又恢復了平靜。 『下面是精彩游戲搶椅子』有六位同學參加。,在臺中間放了五臺椅子,經過輪輪篩選,有位同學得了大獎,而且贏了。然后剩下的五位同學也是這樣,經過輪輪篩選還是你只有一個冠軍! 最后我們最后李老師放了一首歌曲,是中國比較流行的歌曲,小蘋果。然后我們的元旦慶祝大會就在歡聲笑語中結束了。
慶元旦作文7
帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭,他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求,并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯歡會正式開始。
開場舞《好日子》的`動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。
慶元旦作文8
歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了
帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時光的風雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。
我們,走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年,擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發(fā)我們奮進的沖.
慶元旦作文9
星期五的下午,同學們忙得滿頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫了四個彩色大字呢:“歡慶元旦!毕旅孢掛了兩個笑臉氣球,氣球的兩邊還畫了兩個煙花。
我們的老師還準備了許多的獎品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學的獎品。
王譯詢是節(jié)目主持人,她宣布元旦慶;顒娱_始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演!第一輪我們圍著椅子轉、轉、轉,“停!”趙順心淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學又圍著椅子轉、轉,“停!”王子豪被淘汰了,他不情愿地走了。第三輪,我心里想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開始”隨著主持人一聲令下,我們又圍著椅子轉來轉去,“停!”慢一拍的孫琦,沒有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時,同學們大聲喊道“王欣瑤加油!張彤淋加油!……”聽到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏!”主持人又喊道“開始!”我和張彤淋就圍著椅子轉、轉,轉了幾圈,我的心“撲通撲通”快速地跳著。“停”張彤淋搶先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一個角,只是慢了幾秒鐘!
在這次游戲中,我懂得了一個道理:我們要想成功,就要認準一個目標,爭分奪秒,集中精神,積極努力。
今天的慶;顒,真有趣!
慶元旦作文10
一天,我們班的順風耳不知從哪兒得到的消息————今天開聯歡會,當時我有點相信我的耳朵是不是聽錯了,像我們班李老師這樣嚴謹的人也會開聯歡會,但是直到今天,我才知道昨天的我沒有聽錯。
我們的聯歡會是在星期三下午第1一節(jié)下課開始的,黑板上不再是秘密麻麻的數學題語文題而是換上了嶄嶄新新的"新裝",上面用彩色粉筆寫到“元旦聯歡會”幾個大字,旁邊還添加了許多圣誕樹,地上有圣誕老人撒的禮物,紅的綠的,各式各樣漂亮極了,我們班的同學看到這樣的場景,早已沸騰了起來在這樣的氣氛中聯歡會開始了。
主持人上了講臺同學們不再有說有笑了,空氣凝聚了起來,用他們那優(yōu)美高亢的聲音說了開場白。第一個節(jié)目是有張映雪講的歷史故事,故事一開始張映雪先用懸疑的語氣說:“這個故事和接下來的游戲有關喲!”聽到這里,就連我們班的調皮鬼都安靜了下來,張映雪講的故事節(jié)節(jié)緊扣講完故事后,游戲就拉開了帷幕,回答一個比個激烈,聯歡會也漸漸的進入高潮,接下來節(jié)目一個比一個精彩,就連平時在我們班很少說話的鄧藍賀也上場了,他耍的是雙節(jié)棍,當時主持人報上他的節(jié)目時我有點受寵若驚,可是他表演完我才相信了,他不是吹牛的,聯歡會又被鄧藍賀增加了情趣同學們開心極了。
接下來接下來的節(jié)目更是精彩胡靜宜的琵琶,李旭的相聲,少看一項節(jié)目好像少了一塊肉似的。
在這樣的美妙的歌聲中,聯歡會就這樣悄然結束了。我有點舍不得這聯歡會了,這么高潮的活動能接觸我和同學們一切煩惱,我好想讓他延長到永遠————!
慶元旦作文11
一年一度的元旦來,元旦代表著舊年的過去,這令我想起小學時的元旦:同學們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。
這是上中學第一個元旦,同學們雖然才相識四個月,但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學們經歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室,發(fā)現教室變漂亮,過一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個心型,還在中間放一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。
元旦聯歡會開始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑垼判。我們五組的節(jié)目是兩個,一個是魔術,另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線,最后結果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”,“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W魚游泳?赐赀@些節(jié)目,笑的同學們都前仰后翻.節(jié)目很快結束,但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。
慶元旦作文12
我盼望已久的迎新年慶元旦親子聯歡會終于到了!
你知道嗎?為什么我很期待元旦嗎?因為那天我們會跳舞唱歌,還有好玩的親子游戲。
聯歡會的第一個節(jié)目就是我和田佳昕、周俊喻等六人的《元旦舞曲》,我們邊唱邊跳,很快樂!接著是其他同學表演的繞口令、跆拳道、街舞……同學們多才多藝,我和爸爸媽媽看得津津有味。終于又輪到我們上場了,第8個節(jié)目是我們的啦!《感恩的心》,魏名、魏揚唱,我、何雨欣、許馨月等邊唱邊跳,贏得了陣陣掌聲。
最激動人心的時刻到了,開始玩親子游戲了。第一關踩氣球,我們小朋友都踴躍舉手參加,我手舉得高高的,被選中的感覺很奇妙。我和爸爸一組,我們齊心協(xié)力把很多同學的氣球踩爆了,我們拿到了第二名!第二關,團團抱,我們男生一組、女生一組。主持人抱幾,就必須要幾個人抱在一起。前面報幾個小的數字,我們男生都配合的不錯,女生淘汰的多,眼看我們男生就要勝利了,當主持人報九的時候,我們十個男生報到了一起,一下被淘汰了十個人,我有點沮喪,有幾個小朋友還哭了!但其他剩下的男生配合很好,最后還是我們男生組贏了!第三關是搭人塔,我、張靜涵、肖雨涵等小朋友被爸爸抱的抱、背的背,團結合作,齊心協(xié)力,最后我們這組有14人站到了一塊海綿墊上,我們拿到了第一名。我們特別開心!
在歡聲笑語中,我們度過了一個快快樂樂的上午。我們的迎新年慶元旦親子聯歡會是不是很有趣呢?
慶元旦作文13
昨天下午,我們全校都在舉行“歡慶元旦”表演。每個班都在自己的班級簡單表演。在我們班的表演中,我當上了主持人。并且表演了三個節(jié)目,唱了兩首歌,朗誦了一首古詩詞。
歡慶元旦表演開始的時候,我和另一個女生主持人來宣布第一個同學要表演的節(jié)目。他表演的是一個猜謎語,當他說出謎語的時候,我們班一小部分人都猜出來了,那么第一個節(jié)目就表演完了。
第二個節(jié)目是我朗誦古詩詞,我朗誦古詩詞是毛澤東的《沁園春·雪》,隨著最后一句詩的落尾,我的朗誦節(jié)目也簡簡單單的完成了。
第三個節(jié)目是我們班一個女同學唱歌,唱的是《螢火蟲》,唱的很好,就是聲音能再大一點就更完美了。
第三個節(jié)目是我們班的一個男同學來講故事,他講的是《刻舟求劍》。雖然他講了一個我們班同學都知道的故事,可是他很有勇氣,我們班也為他響起了掌聲。
第四個節(jié)目是我們班的女同學表演的豎笛——龍的傳人,吹的非常好,因為我聽過這一首歌,她們吹的跟歌上的伴奏幾乎一模一樣。
節(jié)目就是這樣一直連續(xù)進行著,因為我們班表演節(jié)目的人很少,我又唱了兩首歌,《橋邊姑娘》和《贏在江湖》。最后我們班合唱了一首很火的歌——《下山》。
隨著鈴聲的響起,我們這兩節(jié)歡快的表演結束了。之后,同學們開開心心的站隊回家了……
慶元旦作文14
時間過得真快,轉眼間就要開學。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學一樣。不過對于忙于考學的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學。
除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學習成績提高。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F在,我已經是學校的中隊長,這一切都少不老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。
慶元旦作文15
一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。
于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
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