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迎元旦作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的迎元旦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迎元旦作文1
時光永不停息的小河,地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中,回憶的20xx,迎來了新的歲月,開始了的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕班干部們。學(xué)習(xí)好,朋友。我渴望像。,我便開始向那扇鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛好,報名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水了收獲。學(xué)習(xí)了。在新學(xué)期的選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,不辜負老師、同學(xué)和家長的期望,我便努力地學(xué)習(xí)。我是學(xué)中隊長了,切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。
告別了舊年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我還會條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站,頑強地向重重挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總美麗的彩虹。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對新年的美好憧憬。
迎元旦作文2
20xx年的最后一天,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項活動游園活動。
只聽叮鈴一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊參加運乒乓球。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現(xiàn)場。只見,這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會。耳邊傳來“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來“噓“”的一聲,游戲結(jié)束了。我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語接龍等游戲。雖然,沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。
迎元旦作文3
我們學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶;顒,同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時,他們的心情肯定十分激動,自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?
明天,我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長,老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!
迎元旦作文4
一場驚心動魄的拔河賽即將拉開序幕!輪到我們班時,拔河的隊員們有的胸有成竹,有的心里像揣了只兔子——七上八下。
當我們走上賽場時,便不由自主的向那繩子望去。唉,還是老樣子——一根有胳膊這么粗,中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。我望著紅領(lǐng)巾,心想:放心吧紅領(lǐng)巾,這局一定贏!
第一聲口哨吹響了!我拿起繩子,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,擺好姿勢,等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊,預(yù)備,開始!”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間,我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動,好像一位猶豫不定的裁判:我到底去哪邊呢?如果去172班,那176班就輸了。如果去176班,那172班又輸了。該怎么辦呢?
這時,老天仿佛知道我的心思,故意讓我有九牛二虎之力。同時,手下敗將——176班如同力量百增,我覺得兩班的`力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣,比賽僵持了很久,仍然勝負未分。我的手此時此刻像被針扎、刀刮一樣,甚至快沒有了知覺時,啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是,我咬緊牙,閉著眼,心想:豁出去了!中心線一點一點向我們這邊移來,啦啦隊的加油聲也越來越快。
最終,在加油聲的支持下,勝利的紅旗終于舉在了我們這邊!
耶!我們贏了!
迎元旦作文5
今天,我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動。
我早早地來到了輔導(dǎo)班,一進門,被眼前的景象迷住了:天花板上吊著五彩斑斕的彩帶,中央有一個大彩球;墻上掛滿了彩色的氣球,紅的、黃的、藍的……顏色不一;窗戶上貼著大大的圣誕老人的頭像,講臺旁的桌子上擺著三顆圣誕樹,幾個家長正在裝扮圣誕樹。
首先,鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持,他們聲音洪亮,有感情地朗誦著,節(jié)目也就開始了。
第一個節(jié)目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞,我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結(jié)束后,大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。
接下來是我覺得最有趣的活動——終極密碼。游戲規(guī)則:主持人告訴第一位同學(xué)一個動物,第一位同學(xué)只用動作傳遞信息,依次類推,表演動作,我覺得有點難度,可是大家很聰明,全猜中了。
第二個游戲是:“搶椅子”,老師拿來5把椅子,找來6位同學(xué),舉行5輪。規(guī)則是:不碰椅子,坐不上椅子的被淘汰,我得了第二,季思卓得了第一。
最后一個活動是互贈禮物,鄭子智不愧是“萬人迷”,不費吹灰之力就得到了許多人的禮物,而我收到了李瑞臨給我的小橘子。
這真是一個開心的聯(lián)歡會,時間到了,我們依依不舍地離開了輔導(dǎo)班,但我們的歡聲笑語還在輔導(dǎo)班回蕩。
迎元旦作文6
叮鈴鈴!鈴聲響了我們的元旦聯(lián)歡會開始了!同學(xué)們紛紛的在座位上端正的做好。
我們首先聽了王安月和黃亞瀾說的“名字串串燒”,她們把《詹天佑》這一課的一部分給改了:詹天佑不怕劉宜坤,也不怕倪嘯,毅然接受了吳惠茹,馬上開始勘測陸昱彤。哈哈哈哈哈~全班哄堂大笑。那里要潘文凱,那里要何嘉樂,哪里要把馬潤智鏟平,哪里要把張婉琳改小……哈哈哈!
我捧腹大笑,陳泓冰拍著桌子笑,呵呵,還有汪杰用頭撞著講臺笑呢!過了一陣子,我們停止了笑聲,這時,張婕上了講臺,讀了陳老師給我們寫的信,雖然別看我們個個笑容滿面,其實許多人的心已經(jīng)被愛融化了。
這時,開始了一場激烈的游戲,我們大家都摩拳擦掌,等待著自己組上去凱旋歸來,游戲規(guī)則是:每組派一個代表,蒙上眼睛,組里的人用手去我他的手,然后派出來的代表猜出那個人是誰,答對一人加2分。大家都想好了用自己的方法來暗示才的那個人,幾乎每組都獲得了10分。
笑也笑了,玩也玩了,現(xiàn)在開始發(fā)吃的了,每個人選好了自己的吃的就上去拿,這次的班會真精彩呀!希望在新的一年里大家健鍵康康,快快樂樂的過好每一天!
迎元旦作文7
今天是元旦放假的第一天,爸爸說朋友組織去環(huán)島路采草莓,要帶我一起去,我很高興。所以我起了個大早,我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點,就跟著爸爸一起出發(fā)了。
上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風景,到了環(huán)島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店里在促銷,還送了我一個本子。我們繼續(xù)朝前走著,我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過去,大家一陣喧嘩以后,準備往下一個地方出發(fā)。因人多,我們大家決定坐游覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來到了海邊的草地上,我好奇的打開哪個大袋子,一看原來是拔河地繩子!
活動開始了,我們把拔河地繩子拿出來,準備拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車游環(huán)島路的,因為風太大,就決定先采草霉,到了草霉園,我們拿了藍子就開始采草霉了。我很挑剔,只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嘗了一個,我跟爸爸摘得很少,所以很輕,要稱了,我們還出了點小意外,我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗,那只狗很生氣就咬了他一下,那個小朋友又哭又鬧,我看了心里害怕極了!
終于開心的一天結(jié)束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了媽媽準備的晚飯,洗了澡就睡覺了。
迎元旦作文8
記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
!,下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年,迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
迎元旦作文9
啊,盼望已久的元旦終于來到了!這一天,我把書包里的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們?nèi)嗝趿撕瞄L時間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節(jié)目……
這將是我們第一次搞元旦活動。
以上這三項,我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時,我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子聽,而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。
我拿著小抄,走到臺上念起來“……元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個同學(xué)配合的非常好,各個節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
迎元旦作文10
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我興高采烈地來到學(xué)校。
走進課室,映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣,怪可愛的!圣誕老人走上講臺后,左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機,像是要把幸運都灑滿了整個課室似的,然后,是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式。最后,肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到三年二班參加“貼鼻子”的游戲,我看見同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯了,同學(xué)們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。
游園活動結(jié)束了,我玩得盡興,也很難忘,這次活動,給我的童年增添了無盡的快樂。
迎元旦作文11
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我們睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來。
過去,我們在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生,我們羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。于是,我們便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我們付出比別人多一倍的汗水。上課,我們認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我們在教室里靜靜地看書。課后,我們按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我們還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我們付出的汗水得到了收獲。我們的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我們被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長的期望,我們便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我們衷心地祝福他們。
迎元旦作文12
20xx年邁著輕快地腳步來了,我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會。這次,學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長來參加聯(lián)歡會,真是太讓同學(xué)們高興了!
我榮幸地被選為了聯(lián)歡會主持人,我心里既興奮又有一點兒緊張。不過,當我看見老師對我微笑,彩帶為我鼓掌,頓時覺得輕松了許多,信心十足。
“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀眾們”也都被我們感染了,和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我心里樂開了花!
最讓我開心是,我母親今天也來我們班參加聯(lián)歡會了!她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高,都迫切地想?yún)⒂谶@個有趣游戲。游戲時,同學(xué)們個個反應(yīng)都及其迅速,教室里充滿了歡樂小音符!
最有看點就是家長們“踩氣球”游戲了!母親們捂著耳朵,笑著在游戲區(qū)里跑來跑去,努力想踩破對手腳上綁氣球。教室里一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會兒,許多家長氣球都稀里嘩啦地掉了下來,一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我母親把腳上氣球綁得緊緊,就憑借這一點,足夠壓倒對手們,最后獲得了比賽冠軍!我心里美滋滋,教室里又充滿了興奮小音符!
在聯(lián)歡會上,還有“踢水瓶”,“猜謎語”等許多有趣好玩游戲,每一個人臉上都笑開了花!
元旦聯(lián)歡會真快樂呀!
迎元旦作文13
星期六,我們班開元旦晚會了。早晨剛到,教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲,原來,同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒,韓老師叫我們讀書了,讀書的時候過去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂,但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎?不就叫吃會了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學(xué)們的文集,我覺得他們做的都很好,過了一回兒,劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子,我們就分著吃了,到了最后,我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話的時候,突然滿屋飄起了紅色的線,韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來,我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說:別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說,那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時候,我就再想:這個元旦晚會開得可真好呀!老師同學(xué)們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀!
迎元旦作文14
元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買了一大把好吃的,因為每一次到元旦,老師都會給我們準備一下午的表演時間,讓我們快樂一下,也放松一下。
教室里被布置得五顏六色,紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見了,我們都興奮地等待著下午的到來。
終于到了下午,我把書包里的書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進去,一個書包鼓得像個大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。
預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動把桌子重新排了一下,中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進教室,亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說:“想表演的同學(xué)請舉手!蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同,而且一個比一個高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手,因為我非常不好意思,我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時候,老師才注意到我沒有舉手,于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”,唱起了“門前大橋下,游過一群鴨……”其實,我唱歌的時候心里非常開心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時,臉上還在笑呢!
今年的元旦過得真快樂!
迎元旦作文15
星期2,老師說,今天下午第二節(jié)課,慶元旦,便問我們,是想讓老師來,還是不想讓老師來,我們沒有說話,老師看出來我們不想讓老師來。
我們盼著盼著,終于到了第二節(jié)課,一下課,我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好,過了一會,上課了,我們這次元旦的主持人:高__和滿__,他們宣讀主持詞,之后第一個節(jié)目,是我和幾個姐妹的小品,我們演的小品是:傻子上學(xué),可是,你們猜一下傻子是誰?對,就是我,我就是傻子,他們先上場了,到我了,我說:“嗨,大家好”。陸__說了一句:“嗨,傻子好。”我們?nèi)啾,我們演完了,第二個節(jié)目是孔__和陳__的唱歌,高菲說:“孔懿,你唱大聲點”。孔__嚎了一聲,全班又笑了起來,我還有一個電子琴的節(jié)目,我彈的是“藍貓?zhí)詺馊枴睆椡辏旅嬲坡曇黄,我們演完,全班總動員,踩氣球,這一次元旦過得很好。
我們第三節(jié)課拔河比賽,我們班是第四場和第七場,第四場,我們班和一班比,唉,他們的力氣真的很大,我們輸了
第七場,我們和二班的比賽,可是不到3分鐘,我們便把二班贏了,真爽,這一次,我們班得了第二名。
元旦真的好快樂!
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