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元旦作文

時(shí)間:2023-04-28 11:21:22 元旦 我要投稿

【實(shí)用】元旦作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的元旦作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】元旦作文錦集7篇

元旦作文 篇1

  今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請(qǐng)我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此,正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧。”這時(shí)我才想起來(lái)了,對(duì)呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了沙洲公園,眼前的.樹(shù)葉有些落了,只有菊花開(kāi)放著,我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級(jí)一級(jí)往上爬.

  可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè)場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機(jī),這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。

  我們不僅玩得很開(kāi)心,而且我的膽子也變大了.

元旦作文 篇2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去一年了,二零一二年的慶元旦聯(lián)歡會(huì)到來(lái)了,我把從準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)到聯(lián)歡會(huì)結(jié)束給總結(jié)了一下,分苦和甜,先說(shuō)苦的:

  老師把找主持人這個(gè)責(zé)任交給了文藝委員,還能說(shuō)什么呢?作為文藝委員的陳星月,有了一個(gè)堅(jiān)定的念頭——開(kāi)找!她坐在教室里 開(kāi)始大喊,喊了半天,終于喊來(lái)了四位自告奮勇當(dāng)主持人的同學(xué):我·向浩然·張琳·孫小雨,不然陳星月可就“喊破天下無(wú)敵手”了。

  主持人星期一就定好了,可聯(lián)歡是星期六啊!要等五天啊……沒(méi)辦法,只好慢慢等了……

  只有主持人自己主持的節(jié)目還不行,還要有同學(xué)們自己的`節(jié)目,大家開(kāi)始組團(tuán)表演節(jié)目,練習(xí),練習(xí),再練習(xí),大家可真體會(huì)到“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”這句古語(yǔ)的意思了。

  星期六中午,大家都在細(xì)心地為教室“化妝”但氣球真是太不爭(zhēng)氣了,整個(gè)樓道都能聽(tīng)見(jiàn)連綿不斷的氣球爆炸聲。三十個(gè)氣球,十個(gè)都爆了,心痛不已呀!

元旦作文 篇3

  今天我到學(xué)校,走進(jìn)教室,我就看到大家在讀日有所誦,我向老師問(wèn)聲好。就和大家一起讀日有所誦,讀了七八首,就聽(tīng)見(jiàn)下面的老師說(shuō):請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備,去本部校區(qū)參加表彰大會(huì)。

  我聽(tīng)了非常緊張,羅老師說(shuō);一切聽(tīng)從老師的命令。然后整好隊(duì),就過(guò)去了體藝館。一個(gè)個(gè)精彩的'節(jié)目開(kāi)始了,中間是表彰大會(huì)。最后一個(gè)節(jié)目是相親相愛(ài)一家人,岑老師也是演員呢。然后,就排著隊(duì)伍回教室,下午用卡換禮物。一天過(guò)得好開(kāi)心!

元旦作文 篇4

  和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

  接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板。

  其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的'動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲。

  這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!

  啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!

元旦作文 篇5

  我們班第三、四節(jié)課,舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

  同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品,我呢?表演了小提琴,因?yàn)槲覀儼嘀挥形乙粋(gè)人帶了樂(lè)器,所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會(huì)的氣氛,我還特意插播了一條廣告,當(dāng)時(shí)我正在喝美汁源果粒橙,于是我說(shuō):“喝美汁源果粒橙,看元旦聯(lián)歡會(huì),美汁源果粒橙在這里祝福大家,身體健康,元旦快樂(lè)!”我播完,大家都捧腹大笑起來(lái)!

  接下來(lái),林炳炎跳了“機(jī)械舞”和“騎馬舞”,教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲,我也被他的舞姿驚呆了?吹搅直走@么精彩的`表演,我也不甘示弱,又唱了兩首歌,汪峰的“春天里”和“飛得更高”,在唱到“飛得更高”這首歌時(shí),全班同學(xué)都跟著我唱了起來(lái)!耶!我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己就像大明星一樣!

  最后,老師又領(lǐng)著我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”的游戲,規(guī)則是老師拿一個(gè)小橘子當(dāng)花,讓我們按順序傳遞,老師用木棍打板凳,當(dāng)老師停手的時(shí)候,橘子在誰(shuí)手中或者在誰(shuí)手中掉在地上沒(méi)送出去,那么這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。我想表演節(jié)目,想給我們組多加分。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們相繼表演了幾個(gè)節(jié)目,當(dāng)橘子傳到我手上的時(shí)候,我故意把橘子弄掉到地上,拖延時(shí)間,老師終于停住了,“王天昊,來(lái)一個(gè)!王天昊,來(lái)一個(gè)!”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時(shí)肯定覺(jué)得我王天昊好慘呀!其實(shí)我和他們想的恰恰相反,我終于又要表演節(jié)目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場(chǎng)!我們表演的是“熊出沒(méi)之環(huán)球大冒險(xiǎn)!”嘻嘻!我當(dāng)熊二,因?yàn)槲夷7滦芏f(shuō)話非常像,林丙炎當(dāng)熊大,我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。

  這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!明年我要排練更多的節(jié)目表演給大家!

元旦作文 篇6

  今天,是元旦的前夕,我們六年級(jí)的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔''跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們?nèi)喽及察o了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過(guò)得好快眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說(shuō)了,下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)?lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來(lái)到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(zhǎng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的.身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì),吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。啊!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數(shù)的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。∫猹q未盡……··最后我們?nèi)嗄猩缘摹缎疫\(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。

  雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

元旦作文 篇7

杯盤(pán)碎片送朋友丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤(pán)碎片收集起來(lái),待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門(mén)前。

  班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。

  今天是元旦,是新的一年的.開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始元旦。奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢(qián),清洗了好多遍。

  今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵!這里人可真多,整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海,看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書(shū),有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大,大聲的...

  落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽(tīng)絲絲細(xì)雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶,濕潤(rùn)的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道,使我們久久難以...

  在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  盼望著,盼望著,終于臨近年末了,春節(jié)也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去,春節(jié)的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶戶門(mén)前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨,家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。

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