精選慶元旦作文合集9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的慶元旦作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

慶元旦作文 篇1

　　周一是20xx年1月1日，這是新的一年，象征著新的事物來臨，今天中午12:40我們出發(fā)去通程佳慧買東西，忽然從超市出來，我們盟的意境，因?yàn)槲覀兟牭胶艽蟮穆曇簟?/p>

　　你出門，只見前面不就一個(gè)舞臺(tái)旁邊是廣播部在往前一點(diǎn)，到處都是人影，南方歡聲笑語(yǔ)，我們跑到最委屈，看見這次主題，20xx，慶元旦·展風(fēng)采。

　　之前兩位主持人穿著華麗的衣服上場(chǎng)開始念：“各位尊敬的來賓……”接下來市洞陽(yáng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)代表發(fā)言。這一輪下來，終于等到那句期待已久的話語(yǔ)�！敖酉聛�，讓我們欣賞今天的開場(chǎng)舞是由天使寶貝工作室的一群任務(wù)的小朋友。”

　　音樂開播跳舞的小朋友們上場(chǎng)，開始表演，先是存在。上，然后慢慢去打，伸手扭動(dòng)腰肢來表演，然后是冷場(chǎng)，再然后是思維殘疾人上臺(tái)。金陽(yáng)，主辦方發(fā)送獎(jiǎng)品。

　　你下來是一場(chǎng)游戲，你比我猜。要自己發(fā)的`人來玩本來我與妹妹準(zhǔn)備去玩可以，妹妹有些成語(yǔ)不懂，最后放棄了，第一種是兩位成年人計(jì)時(shí)開始，主持人說第一個(gè)詞語(yǔ)洗臉，筆畫當(dāng)然，雙手朝臉擦大方的人迅速說出洗臉。第二個(gè)詞是洗頭筆畫的人用手用力地朝頭發(fā)那邊抓去。然后一輪下來，直達(dá)對(duì)了四題。最厲害的是第三組答對(duì)了八題第二組答對(duì)的氣體。由于最后一組年齡太小，不過在主持人的幫助下，還是成功答對(duì)了四題。

　　然后又是一場(chǎng)場(chǎng)表演，有家園的舞蹈表演，還有青花瓷舞蹈，架子鼓表演，逆戰(zhàn)。最后一個(gè)表演是機(jī)器人跳舞。

　　每一個(gè)表演都令人回味無窮，人們談歡說小今天真開心��！

慶元旦作文 篇2

　　今天，是20xx年的最后一天。為了慶祝這一天，學(xué)校開展了“慶元旦游園會(huì)”的活動(dòng)。同學(xué)們知道后，個(gè)個(gè)雀躍歡呼，心花怒放。

　　早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來到學(xué)校。先上一節(jié)語(yǔ)文課后，第二節(jié)課就是班內(nèi)美食大會(huì)了。你瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著零食飲料，大吃大喝，開開心心地度過了這節(jié)課。

　　三、四節(jié)課就是班外游園了。每個(gè)教室都有不同的游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：先帶上眼罩，然后原地轉(zhuǎn)五圈，再將手中的“鼻子”貼到黑板上涂鴉的笑臉上就行了。貼準(zhǔn)有獎(jiǎng)，貼錯(cuò)可重來。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣，如踩氣球等。

　　最后，伴隨著老師的.講話，這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過了。

　　今天玩得真開心，我喜歡這個(gè)“慶元旦游園會(huì)”。

慶元旦作文 篇3

　　1月1日，元旦節(jié)，這是一個(gè)快樂的日子，因?yàn)椴粌H可以放三天假，還可以開元旦聯(lián)歡會(huì)。但是，這一天，我是無比的開心，因?yàn)槲覀兩衔缫�包水餃�?/p>

　　包水餃，當(dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個(gè)人都帶了好吃的：糖果、巧克力、餅干……

　　老師在前一天千叮嚀萬囑咐，“千萬要把餡帶來”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”，我們咿咿呀呀的高呼，“太棒了”“太好了”，也有的人說，“我可不會(huì)包”“我包得像飛機(jī)啊”，老師喊得嗓子都啞了，我們才住嘴，老師生氣地說：“再嚷嚷就不包了�！蔽覀兗�體都捂住了嘴巴，生怕不包了!

　　“終于到了包餃子的時(shí)候了�！蔽腋吆糁�，只見他們都附和著，“是啊”“可盼到了”，我又說：“昨天晚上我高興的都沒睡著覺啊!瞧我現(xiàn)在，依然是精神煥發(fā)，可見我多么高興啊!”他們也說：“是啊!我昨天晚上也沒睡著覺啊!”我樂得拍拍手，說：“上一節(jié)課，我們就可以去食堂包餃子了!”隨后，我們上起了英語(yǔ)課!上課的時(shí)候，我一直在想包餃子，心里暗暗笑了起來。

　　下課鈴一響，同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳，我們只聽見班長(zhǎng)喊：“站好隊(duì)再走�！蔽覀兟犜挼恼竞昧岁�(duì)，有秩序的向餐廳駛?cè)ィ�我們洗好了手，便進(jìn)入餐廳，老師給我們分好了組，每個(gè)組都有一個(gè)家長(zhǎng)，老師說：“開始包吧!”我們就開始包了，可見我們不怎么有經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)手忙腳亂，幸虧有家長(zhǎng)的.幫助，老師也幫助幾個(gè)小組包。我們壓好了面，就開始包了!我包得像一個(gè)打敗仗的?，精神萎縮，同學(xué)的媽媽看見了，說：“不應(yīng)該這樣包，應(yīng)該多多少少的把餡放上，然后把皮先中間一按，兩邊一斗，按出那個(gè)邊來，就成功了!”我一看，阿姨包的像打了勝仗的，洋洋得意，好像對(duì)我包的餃子蔑視的說：“你太差勁了，你瞧我!”

　　我不氣餒，繼續(xù)包，按照阿姨的那個(gè)方法，我包的餃子好像有很大的進(jìn)步，她也好像說：“我并不比你差�！蔽业靡獾闹附o阿姨看，說：“看，阿姨，我包的有進(jìn)步吧!”阿姨笑了笑，說：“是有了很大進(jìn)步�！卑�好了一盤，老師就給我們?nèi)ハ铝�，我們靜靜的坐在位子上等著，只見，老師端來了一盤，我們?nèi)琊I狼撲食一般，爭(zhēng)分奪秒的拿了幾個(gè)，生怕都被別人搶走了!“啊，好吃!”我高興的說，他們也說：是啊!“我從來沒有覺得水餃有這么好吃。

　　通過包餃子，我知道了：人只有付出，才會(huì)有收獲，這一個(gè)元旦節(jié)，過的好開心啊!

慶元旦作文 篇4

　　那天下午，學(xué)校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過于我們六年級(jí)的扇子舞。

　　只見十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個(gè)方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然，一位張開了紅扇，旁邊的也依次張開，上下擺動(dòng)著，好像一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。

　　音樂漸入高潮，而舞蹈最精彩的部分，也開始了。

　　只見她們排成一排，扇子也并成一排，互相捏著對(duì)方的`扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時(shí)間控制得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，好像一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時(shí)而下腰到地，時(shí)而舉扇飛舞，時(shí)而彎腰踮腳，時(shí)而伸直手臂，好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的花朵！

　　快到結(jié)尾了，只見她們圍成一圈，原地轉(zhuǎn)圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯(lián)翩，身臨其境。

　　“這舞蹈真是優(yōu)美��！”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。

　　我想，在這么優(yōu)雅的舞蹈后面，一定離不開刻苦的排練，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

慶元旦作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)生命課堂”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)游元活動(dòng)。

　　走進(jìn)各個(gè)班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的'窗花、雪花片把平時(shí)普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格，有的上面畫著圖畫；有的寫著科學(xué)原理；有的粘滿了氣球……

　　依照順序，我先去了三（2）班體驗(yàn)——扎不破的氣球。老師在一個(gè)氣球上粘滿了一個(gè)膠布，讓一個(gè)同學(xué)把大頭釘扎進(jìn)氣球里，我以為氣球會(huì)破，沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理�！耙苿�(dòng)的電影”聽起來不錯(cuò)，進(jìn)去瞧瞧！這里“服務(wù)員”可熱情了，他們仔細(xì)給我講解，讓我開心了不少。我又去了三（4）班——你會(huì)走直線嗎？“服務(wù)員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來了。我天生就不會(huì)走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。

　　快樂元旦，快樂游元，快樂新年！

慶元旦作文 篇6

　　明天就是元旦了，我們?yōu)榱藨c祝這一天，已經(jīng)策劃了很久了，一想到這一天，我的小心臟就開始狂跳起來，一想到可以參加游戲我就非常的高興��！

　　慶祝會(huì)正式開始了，在一節(jié)課后，我最喜歡的是甘一鳴、魯寧然、宮振宇，的'大小提琴表演，可寧我非常生氣的是，在我參加“盲人穿線”的時(shí)候，陳澍媽媽讓其他的叔叔阿姨將線放下來，而我們卻渾然不覺，依然有模有樣的“表演”著，直到陳澍媽媽說：“大家表演的真不錯(cuò)�！蔽覀儾琶Ｈ坏哪瞄_眼罩，然后我們就發(fā)現(xiàn)：繩子早就放下來了。雖然我們被戲弄了，不過我們每人都得到了獎(jiǎng)品。

　　在最后一節(jié)課里，我最喜歡的是朱可一的相聲了，朱可一表演的惟妙惟肖，讓我們都非常的開心，不過我最喜歡的還是游戲《坐公交車》游戲規(guī)則是：聽到不管是什么“做”，只要是“作”都要站起來，相反，要是聽到不管是什么“戰(zhàn)”都要坐著。在游戲中總有非常搞笑的情景，好多人在最后一句話被轉(zhuǎn)昏了了腦袋，讓我們哈哈大笑。

　　最后，我祝大家：“元旦快樂！”

慶元旦作文 篇7

　　你看，學(xué)校里好一種元旦氛圍！一眼望去便可見到色彩斑斕的紙花和彩燈，美麗無比。晚會(huì)上，大家演繹了不少豐富多彩的節(jié)目。有的演繹了優(yōu)美的舞曲，有的唱了動(dòng)聽的歌兒，有的演繹了好笑的小品相聲，有的大家參與了豐富多樣的活動(dòng)。使我最深刻的是踩氣球。

　　我跟柳竹是綠隊(duì)，另兩隊(duì)是紫隊(duì)和白隊(duì)。我們一條腿被連在一起，上邊拴著一只彩色氣球。比賽來了！我跟柳竹說：“先把紅色，再踩黃色！

　　快！”我們趕快向紫隊(duì)撲去，啪！嘿嘿！紫隊(duì)被踩死了�？刹试埔咨�，就見白隊(duì)向我方撲來，我們迅速離開了，白隊(duì)見到到手的.“肥肉”走了，氣憤的神色發(fā)青，向我方撲來。

　　我們和白隊(duì)立刻踩成一團(tuán)，跌倒在下去。我們又掙脫站起來打斗。最后我們又再一次跌倒在下去，連我的眼鏡也掉了！就在這里，我趁亂一抓，彩色氣球爆開了，我方終究勝利了！

慶元旦作文 篇8

　　今天是XX年的最后一天，我早早的起了床，因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)，慶元旦600字作文。

　　我一進(jìn)班級(jí)就看見同學(xué)們?cè)诓贾媒淌�，他們有的吹氣球，有的掛拉花，還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西，也上去幫忙。我又是吹氣球，又是幫張老師的忙，大家忙的熱火朝天。

　　8點(diǎn)45分，第一項(xiàng)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地?cái)[好。開始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了，終于輪到我們班了，我們十分興奮，一邊大聲的喊著口號(hào)“四（2）、四（2），團(tuán)結(jié)友愛；四（2）、四（2），獨(dú)一無二”，一邊揮動(dòng)著手中的彩帶。校長(zhǎng)和代表團(tuán)成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的，我們鍵子社團(tuán)的成員們給大家?guī)�來了精彩的鍵子花樣表演。其中，我覺得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的`鍵子表演最讓我佩服，她踢的花樣和別人不一樣，而且她踢時(shí)鍵子沒有掉地過，我們都為她感到驕傲。然后，同學(xué)們開始比賽踢鍵子，一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小，所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑，三、四年級(jí)比賽的是手腳并用，五、六年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)大，所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后，我們班得了全校第二名，我們高興地歡呼起來。

　　下午，我們正式開始班級(jí)慶祝元旦的活動(dòng)，大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲，我們認(rèn)真地完成了每一個(gè)動(dòng)作，結(jié)束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù)，表演時(shí)我們倆很配合，節(jié)目表演完后，大家都張大了嘴巴，都覺得魔術(shù)真神奇啊！元旦的節(jié)目都很精彩，我們圓滿地結(jié)束了這次的元旦活動(dòng)。

　　XX年就這樣過去了，我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓！

慶元旦作文 篇9

　　送走了20xx年，迎來的是20xx年。又一個(gè)365天的輪回即將劃上了句號(hào)，迎著寒冷的朔氣，踏著堅(jiān)硬的泥土，在凜冽寧?kù)o的子夜，等待著新年的到來。

　　歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個(gè)不平常的日子，蘊(yùn)涵著不平凡的.寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。

　　在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來，回想這一年來，感覺時(shí)間過得很快，很多事情沒來得及做或沒有做完。

　　我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢？我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。

　　在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。

　　20xx年快過去了，到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。

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