【實用】元旦的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
今年的元旦對于有些人來說可能只是放了假休息幾天罷了，但是有些人來說還是比較充實的，比如我的元旦就是這樣的。
元旦節(jié)的那天的早上我早早就起了床，我洗漱完之后，看著窗外的'陽光十分的明媚，心里想這樣的節(jié)日一定十分適合出去。于是我就決定電話邀請我的朋友一起去爬山，但是想到今天是元旦節(jié)大家應(yīng)該都不是很方便的時候，電話鈴聲響了。我接起電話發(fā)現(xiàn)原來是我的小伙伴邀請我出去玩。于是我兩個決定一起去爬山。爬到半山腰的地方的時候，我十分的累，但是和小伙伴兩人相互扶持著，終于爬到了山頂，站在山頂上可以很清楚感受到了明媚的陽光，俯視著整個城市，心情也變的愉悅起來了。
我的元旦十分的快樂而充實。
元旦的作文 篇2
元旦到了，正當大家都在努力學(xué)習(xí)，準備在期末考試取得一個好成績時，外面?zhèn)鱽砹艘粋�“特大喜訊”：今天晚上，全校所有班級都在食堂三樓的體藝館集合，觀看元旦表演!
聽了這個消息，我們班級里每一個同學(xué)都迫不及待了。吃過晚飯，我們早早地來到了體藝館，坐到座位上。忽然響起了響亮的音樂聲，全場立刻沸騰了起來。兩個帥氣、漂亮的小主持人走上了舞臺。元旦表演就這樣拉開了序幕。臺下一千多雙小眼睛齊刷刷地看向了舞臺。只見我們的張校長帶著和藹可親的微笑來到了舞臺的最中央。“祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進步，身體健康天天向上!”過了一會兒，臺上出現(xiàn)了第一位小演員：只見她身穿一條白色的連衣裙，隨著優(yōu)美、動聽的旋律唱起歌來，大家仿佛都被她的.美妙的歌聲給迷住了，最終獲得了9.74分。一個個節(jié)目過去，我認為最獨特、最吸引人眼球的節(jié)目是四(3)班的小演員——李子軒的《時間都去哪了》，只見她在前面唱歌，而她的媽媽與她的同學(xué)們一起為她伴舞。雖然這個節(jié)目創(chuàng)意是有，但卻只得了9.57分，我也為她們可惜。
咦，最后一個演員人長得矮矮的，穿著一身西裝，卻十分精神。原來，他是從幼兒園來的。音樂一響起他就大聲演唱了起來，那聲音嘹亮而有節(jié)奏感。在我身邊的華宇涵說道：“這個小孩兒幼兒園唱歌就那么好聽，以后必定能成為一個大歌手�！痹u變們雖然沒有給他打分，但我的心里卻早已打上分數(shù)10分。
快樂的時光總是那么短暫演出結(jié)束了，大家雖然都出了體藝館，但是仿佛之前的每一個畫面都在我們的眼前不斷回放著，這將成為我們四年級中最美麗的畫面。
元旦的作文 篇3
今天是元旦，我們?nèi)胰酥形绯粤孙埡缶鸵黄饋淼搅嘶ɑ苁袌�，在花卉市場里我看到了很多稀奇有趣的花，和可愛的小動物�，F(xiàn)在的叔叔阿姨可真會吸引我們小朋友啊，用好多種小的花拼在了一起種在一個玻璃的花盆里，上面還放著假的娃娃、蘑菇、七星瓢蟲。
我忍不住也想要一個后來那的'買花的叔叔說可以自己選花，自己設(shè)計呢，于是我就自己選了幾盆小的花，把它們拼到了一起，還裝飾了三個娃娃和三個蘑菇。媽媽和買花的叔叔都夸我設(shè)計的漂亮呢。我的心里也特別高興。
元旦的作文 篇4
元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來臨，空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實驗小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進行著。
我平衡感不好，從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級的表演，但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著，期待著，這一天，終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚，半數(shù)的同學(xué)穿上表演服，正等著主持人的召喚。
活動終于開始了。第一個節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出，她們好像是名副其實的新疆小舞蹈家呢！
最讓我印象深刻的是三（10）班表演的情景劇了：故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們粽子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說這個節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場了，我的心都快提到嗓子眼了。開始，同學(xué)們像離弦的箭沖了出去，左右手臂相互擺動著。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一，渾然一體，時而滑動；時而停留；時而滑行時而跳躍；時而扭腰。他們在大冬天還穿著很薄的衣服，估計他們自己的內(nèi)心也激情似火的'呢！同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動起來。估計全場觀眾都被帶動了：當同學(xué)們表演結(jié)束時，響起了排山倒海般的掌聲�？磥�，同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費掉。
真是一次精彩絕倫的表演啊！真是一次有意義的活動��！
元旦的作文 篇5
在河北省邯鄲一帶民間，流傳著關(guān)于過春節(jié)的神話故事。
過春節(jié)，俗稱過年，是人們重視的民間傳統(tǒng)節(jié)日。人們過春節(jié)貼對聯(lián)，橫聯(lián)往往寫著“行夏之時”四個字。中國的農(nóng)歷，是從夏朝開始的，所以又叫夏歷。
傳說，夏王治世，風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安，人們豐衣足食，安居樂業(yè)，日子過得可好哩!可是后來，不知過了多少年，也不知到了哪個朝代，世上亂起來了。天有時候旱，有時候澇，有時刮大風(fēng)，有時下大雨。人有的窮了，有的富了，有的成了財主，有的'成了奴隸。
那時期，村里有戶財主，家里雇著幾個覓漢(即長工)。一天，吃過晚飯，人們祭灶神。小覓漢見了，便悄悄地跪在灶王爺跟前禱告說：“灶王灶王顯顯靈，天陰了不要晴，黑了不要明;大小給個病，可別要了命。”不想，這話剛好叫財主聽到了。等小覓漢走后，財主也跪在灶王跟前禱告說：“灶王灶王顯顯靈，天陰了就暗，黑了就明;要病叫他閑時病，忙時不誤做營生。”
當時，灶王爺正在打瞌睡。沒有聽清楚;迷迷糊糊記得 “陰、晴、雨、風(fēng)、病、痛……”幾個字，便牢牢記在心上。
說話間，一年過去了，臘月二十三的晚上，各路神仙都要上天，朝見玉皇大帝，灶王爺當然也去了。他比誰去得都早，因為他心里一直惦記著財主和小覓漢禱告的事。見過玉帝，二話沒說便奏道：“玉帝陛下，小神有一事申奏，眼下人間陰陽錯亂，風(fēng)雨成災(zāi)，人們無法生存，應(yīng)該趕快派一位大神前去治理……”
玉帝聽了，不禁大吃一驚：“此話當真?”“當真�！薄安患�?”“不假�！庇谑�，玉皇大帝連忙降下一道御旨：要派一位大神當職，去管理民間的衣食住行。御旨一下，各位神仙都你看看我，我看看你，誰也不肯接旨。
這時候。忽聽南天門外，一聲吆喝：“諸神退后，這差事我干啦!”抬頭看時，只見是一位光頭頂，胖乎乎，腆著個大肚子，瞇縫著一雙眼，笑哈哈的尊神——彌勒佛。這彌勒佛心胸寬，度量大，整天在南天門外觀賞風(fēng)景，也覺得無聊，正想給人們辦點好事，便自動擔當了這一重任。
卻說這彌勒佛來到人間，第一件事就是讓人們過一個痛快年，吃好的，穿好的，不干活。于是，人們便遵照他的意愿，逢集上會辦年貨，實打?qū)嵉孛﹂_了。彌勒佛還具體規(guī)定：二十四，掃房子;二十五，磨豆腐;二十六，蒸饅頭;二十七，買東西;二十八，把豬殺;二十九，打黃酒;三十，吃扁食…………。同時，要把各路神仙都請到，香箔紙錁，準備齊全。到了初一，也就是新年的頭一天，家家都要起五更，放鞭炮，穿戴整齊，相互祝賀，盡情吃喝玩樂。同時，還要走親訪友，上墳祭祖……
這樣一來，人間真的太平無事了。玉皇大帝撥開云頭，俯視人間，一片歡樂景象，心里自然高興。這樣又過了幾天，到了初五，天剛蒙蒙亮，忽然傳來一陣吵吵聲。原來是姜太公的老婆(人們稱她為臟神，專管茅房，糞土)，正在跟大肚子彌勒佛吵架呢。
原來，大年三十，人們請神時，把臟神給忘了。她氣不過，便找彌勒佛鬧事。彌勒佛滿臉堆笑，就是不答腔。這臟神氣得捶胸頓足，七竅生煙。眼看事情要鬧大了，彌勒佛才開口說：“這樣吧!今天是初五，讓人們再為你放幾個炮，包一次餃子，破費一次吧!”——這就是“破五”的來歷。
不想，這幾聲炮傳到天宮，玉皇大帝正在那里下棋，聽到炮響，以為人間又出了什么事。便派財神到人間察看。財神是天上主管金銀財寶的神。他來到人間一看，到處都是香箔紙錁，高興得就忘了回去了。
玉皇大帝又派倉官下凡、倉官是專管倉庫的神。他看到家家戶戶堆滿了饅頭供香，也不愿回天了。
玉帝又派了幾位神仙下凡，仍然沒有回音。說著時間已經(jīng)過去半個月了，玉皇大帝的棋也下完了。他忽然想起派下去的幾位神仙都沒有回來，便親自到人間察看。當他看到人們穿得新嶄嶄的;吃著大米白面加肉菜，啥活也不干，心里十分生氣，便召來彌勒佛喝道：“我叫你掌管民間諸事，誰叫你盡讓人們吃好的，穿好的，不于活?”彌勒佛笑嘻嘻地說：“陛下息怒，你要我管人們的吃穿住行，可并沒有叫我讓人們干活呀!”一句話，說得玉帝閉口無言。玉帝一想，也對，既然已經(jīng)這么辦了，那一年也只能有此一次，開春以后就要下地干活。所以，從那以后便留下了舊例，一年有一次春節(jié)。
打那以后，彌勒佛再不能回南南天門了。直到今天，在一些寺院里，還留著他的塑像。人們說，這事不能全怪彌勒佛，他畢竟是想給人們辦好事。所以，人們照常為他上香。
元旦的作文 篇6
六年的時光，帶給我的是追憶;六年的時光，帶給我的是友誼;六年的時光，給予我的是信心。再去年的元旦會上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會開始了，同學(xué)們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，萬一同學(xué)們笑我怎么辦��！杜鵬洋見情況不對，急匆匆地趕到我位上，開始一個勁的鼓勵我、說服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學(xué)們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學(xué)們都歡呼了，我的'臉瞬間沸騰起來，激動的心情一時難以收復(fù)，說道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復(fù)下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方，看到米老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒來得及松口氣，就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會，我嘗試表演，收獲了成功，同時也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會了我什么是信心，這一次的元旦令我終身難忘，每次過元旦我都還會想起！
元旦的作文 篇7
星期五的班會與眾不同，班會上元旦的節(jié)日氣息充滿整個教室，使同學(xué)們感到無比溫馨和快樂。
下午第二節(jié)下課，只有我們五一班外面的走廊冷冷清清、空空如也，下課鈴聲響過后，同學(xué)們并沒有像往日一樣，像一群被放飛的小鳥似的，一下子就涌出教室。這到底是怎么回事呢？原來，20xx年的第一天也就是元旦快到了，在這辭舊迎新之際，下節(jié)班會上，我們班準備舉辦“元旦詩歌朗誦會”。同學(xué)們正在自由結(jié)合，三五成群的在排練節(jié)目呢！
不一會兒，上課了，只見大屏幕上蹦出了幾個顯眼的大字——元旦詩歌朗誦會。班主任諸老師快步走上講臺，神采奕奕、繪聲繪色地說：“五一班詩歌朗誦會現(xiàn)在開始，請準備好的同學(xué)上來展示。”起初，教室里寂靜無聲，就連掉地上一根針都能聽見。寂靜壓得我喘不過氣來，它悄無聲息地吞蝕著時間。終于，邢天驕和閆柯、楊一鳴打破了這死一般的沉寂，胸有成竹地走上講臺。諸老師夸他們是第一個敢于吃饅頭的人，只見他們?nèi)齻�人的臉上同時泛起一點兒紅暈。接著，他們便充滿激情地朗誦起來。由于準備得比較倉促，所以不那么熟練，但是聲音卻那么響亮、自信，聽起來讓人興奮不已。講臺下不時響起一陣陣雷鳴般的掌聲。
接著，段姝晗高高地舉起手，只見她和“小淑女”辛芷儀相視一笑，落落大方地走上講臺。辛芷儀真是名副其實的“小淑女”，在同學(xué)們的'注視下她扭扭捏捏，小臉都羞成了一塊紅布。很快她們便抑揚頓挫地朗誦起來。她們那清脆甜美的聲音在教室蕩漾著，似乎把我們帶到充滿希望和幻想的神奇美麗境界里載歌載舞。她們演講完了，可同學(xué)們還沉浸在那夢幻的境界里，遨游著。
這真是一堂與眾不同的班會，同學(xué)們精彩的、充滿激情的演講，讓我們聞到了元旦的氣息，聞到了20xx的氣息，聞到了新的一年的氣息！
元旦的作文 篇8
我的.元旦 元旦節(jié)的時候，爸爸媽媽奶奶妹妹和我一起去太空作物園，那里真好玩，有秋千架、蹦蹦床、搖籃車。妹妹老是吵著去跳蹦蹦床，然后，我們?nèi)⒂^，看到水稻的時候，妹妹摘了兩粒，爸爸說：眼看手勿動!于是妹妹馬上不摘了。然后妹妹又吵著去跳蹦蹦床，我只好帶她去跳。沒想到、妹妹上車時，還一本正經(jīng)地說：“姐姐！我感覺現(xiàn)在還在跳哦！”我暈！
今年的元旦真開心！
元旦的作文 篇9
元旦的這天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們都帶著小零食，興致勃勃地來到了學(xué)校。
同學(xué)們把教室裝扮了一下，到處是一派歡樂祥和的氣氛。到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。邵珠暄表演的街舞真是激動人心，他單手撐地，金雞倒立，贏得大家的陣陣掌聲。王寶嘉吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室里，同樣也贏得了大家的喝彩。我?guī)Я藘啥文С撸愿鎶^勇上臺了，頭一次為大家表演節(jié)目，我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳，臉也漲紅了。此時，掌聲響起來了，看到大家鼓勵的'眼神，我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個恐龍蛋，很快被王寶嘉猜對了。我又排了一個尼斯湖水怪，這下大家就不容易猜對了，當同學(xué)們七嘴八舌討論時，我又稍微變了一下，大家異口同聲說：“菜籃子”!最后，我要給老師變一個元旦禮物，我讓老師閉上眼，伸出手，等老師睜開眼時，我已經(jīng)為她戴上了一個魔尺排的“手表”，老師振臂一揮：“我是超人”。逗得同學(xué)們開懷大笑。
一個下午的時間，我們都在快樂中度過，新的一年開始了，希望這種快樂一直伴隨我們成長。
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