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關(guān)于初三元旦敘事作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于初三元旦敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初三元旦敘事作文1
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好!我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好�！彪S著歡快的歌聲，20xx年悄然來到了我們身邊。
為了讓大家度過一個歡樂的元旦，前一天放學，黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學提前把教室裝飾一新，經(jīng)過大家的辛勤付出，新年的味道立馬就顯現(xiàn)出來了，我們滿懷期待20xx年元旦的到來。
元旦當天，學校首先組織了“迎新”長跑，全校師生排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，洋溢著開心的笑容，迎接新年的到來，迎接新的氣象，新的希望。隨后全校各班開始游園活動，不一會兒，整個教學樓就沸騰了，每個班級門口都十分熱鬧，等待游藝的學生隊伍排成長龍，同學們個個急切地盼望趕緊排到自己，整個教學樓像歡樂的`海洋，更像一條熱鬧的街市。
瞧，我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽黃老師一聲令下“開始”，兩組隊員迅速夾住氣球繞著椅子一路小跑，他們小心翼翼，既要保證速度，又要保證球不掉下來，一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好，球掉下來了，其中一組隊員只好跑回原點重新夾球再跑，活動在活潑而又緊張的氣氛中進行著……“耶，我們勝利了!”獲勝的隊員抱在一起，互相擊掌，開心極了!不知不覺，活動就要結(jié)束了，同學們還沉浸在歡樂中，老師拿出事先準備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學們，大家嘴里吃著糖果，心里比吃了蜜還甜，個個臉上洋溢著幸福的笑容!
學校的廣播里不時響起迎新的歌曲，同學們的歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落，這真是快樂的一天!
關(guān)于初三元旦敘事作文2
可以說，這是一次最難忘的元旦聯(lián)歡會。
即將分離的我們，用快樂的笑聲和傷心的眼淚，留下了五年小學生活中最難忘的時間，最后一個元旦聯(lián)歡會，留給我們了許多難以忘懷跌瞬間……
李校長來到我們班，希望我們留下對母校的祝福。一開始，有很多同學不愿意說，并不是因為想不出來，而是這句話總是能觸動我們內(nèi)心最脆弱的地方——分離。金色潘南，伴隨我們五年，轉(zhuǎn)眼間就要過去，我們也就要分離，這是誰也無法接受的。有些同學強忍住心中的不舍之情，流著淚，說出了心中對同學們和母校的眷戀之情，而有些同學和，聽著聽著，眼淚一滴一滴掉下來……
最后一個元旦聯(lián)歡會不應該是悲傷的情緒，在接下來的節(jié)目中，一個個小品引得同學們哈哈大笑：《喜劇學院》的搞笑瞬間，《八桿煙槍》的爆笑露餡，《三只豬氣死一只狼》令人暈頭轉(zhuǎn)向的話語，《KFC爆笑瞬間》令人噴飯的語句……同學們笑得可開心了，已經(jīng)絲毫看不出傷心的情緒，每個人臉上都洋溢著歡樂的神情。
當這些節(jié)目過去，兩位老師——邢老師和程老師在點評著我們的'一個個節(jié)目，評選出最優(yōu)秀、最引人發(fā)笑的節(jié)目。最終，我編寫的八桿煙槍勝出了，獲得了一等獎，我們的劇組同學欣喜若狂，連我——這個編劇人也不敢相信自己的耳朵了。但我想起同學們看完節(jié)目后笑得前仰后合和我們劇組同學的精心表演，覺得這是我們應該得到的獎勵，我們獲得一等獎當之無愧!
節(jié)目表演完畢，大家開始“盡吃”。好幾個同學分享著自己的食品，也有一些同學在聊著天……畢竟，這是小學生活的一個元旦了，大家無比珍惜。
歡樂的時光總是短暫的，放學時間到了，邢老師布置作業(yè)，講了講注意事項，我們的最后一個元旦，結(jié)束了。
沒有遺憾，沒有怨言，這一次，我們無比歡樂!
關(guān)于初三元旦敘事作文3
老師說了，今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動，我們買了裝飾品，一切準備做好了。我們等班會課。
“鈴—”上課鈴聲終于響了，老師進來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道：“活動開始，由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。
表演開始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲，為什么?因為我怕同學笑話我。我只好小聲的.唱完整首歌，我以為同學會笑話我，沒想到我唱完以后同學們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學的表演�！扳彙毕抡n鈴打了，我們結(jié)束了元旦的活動。
我們還想在看一會兒表演，我有一點兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心!
今年元旦的晚上，爸爸的好朋友約我們?nèi)乙黄鸪鋈コ源�，我們出門一看，啊!下雪啦，只見房上、樹上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了，但是大眾們還喝個沒完沒了，我就和張叔叔的女兒一起出去玩。
這時，雪已經(jīng)停了，地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃，好像一位仙女一不小心把裝著的鉆石粉末的小寶箱碰灑了，鉆石粉末就飄了下來。我和她一起玩包餃子，當然不是真的包餃子。我們把雪當成餃子餡，用餐巾紙當餃子皮，然后把水灑在雪上一起攪拌成一個圓形的小球球，我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上，再找一段繩子捆在上面，這樣餃子就做成了。
我們玩了一會兒包餃子，又玩了一會兒打雪仗，之后又滑冰。等大人們吃完了，我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個元旦，別擔我有多開心了。
關(guān)于初三元旦敘事作文4
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。在這個節(jié)日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來了第一個節(jié)目“天地喜洋洋”，低年級的同學帶著燦爛的微笑，穿著最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場，臺上頓時洋溢著節(jié)日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著我們的前途和未來正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學校武術(shù)隊的.成員伴隨著鼓點揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風的棍術(shù)，無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結(jié)尾，博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內(nèi)心的激動，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡直成了一座花園。第四個節(jié)目是幽默風趣的小品，小品之后就是樂器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級音樂的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級的時光，重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿結(jié)束!”
雖然慶典結(jié)束了，但慶典的內(nèi)容卻使我銘記于心。這是我小學生涯中最后一個元旦慶典，相信它會成為我記憶中小學里的最美的風景線。
關(guān)于初三元旦敘事作文5
寒風料峭，瑞雪紛飛，校園里卻人潮涌動，熱鬧非凡，因為今天學校將舉行一年一度的慶元旦才藝展演暨第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動。
早晨，舞臺已早早布置好，紅色的幕布、紅色的地毯都洋溢著節(jié)日的氣氛。臺下正中央，評委席的藍色桌椅點綴期間，顯得格外醒目。后臺，緊張的演員們正在為表演而準備著。教室中，激動的學生們期盼著活動早點開始。
舞臺設(shè)在門廳，門廳前面的一片空地便是評委席和觀眾席。八點半左右，學生們開始入場，那場面如潮水涌動一般壯觀。流動的人群，似海面上滾滾的波浪。雪花飄飄灑灑地落在了我們的頭上、肩上;一陣陣寒風向我們襲來……我們裹了裹衣服，翹首以盼元旦匯演的開始。“元旦匯演正式開始，首先請陳校長新年致辭”隨著主持人的開長場白，元旦匯演正式拉開帷幕。
陳校長那鏗鏘有力的聲音向大家發(fā)出新年的祝福。臺下響起一陣陣排山倒海的掌聲。
首先是三年級同學表演的舞蹈《元日》，他們用歡快的舞蹈來表達內(nèi)心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎新年的到來。飛舞的雪花，美妙的樂曲，優(yōu)美的舞姿使臺下觀眾屏息凝神，不時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……精彩的節(jié)目一個連一個，最讓我印象深刻的.是五年級情景劇——《爸爸媽媽，請放下手機》。節(jié)目中三個爸爸媽媽因玩手機而忽略孩子，讓孩子內(nèi)心孤獨寂寞……看到這兒我不禁淚眼婆娑，節(jié)目的最后以爸爸媽媽認識到錯誤放下了手機和孩子一起歡快舞蹈而完美告終。這個節(jié)目，呼吁所有家長放下手機，多陪陪孩子。這個充滿親情的節(jié)目，贏得了全校師生的青睞，也贏得了家長們的贊同。
在節(jié)目的表演中，還插敘了老師為在“爭星奪旗贏獎章”活動中的獲獎選手頒發(fā)獎章的環(huán)節(jié)。贏得獎章的同學個個喜笑顏開，別提有多高興了!
美好的時光總是那么短暫，在美妙的樂曲聲中，活動拉上了帷幕。當歡樂的人群離開時，那一刻，將永遠留在每個學生的心中。
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