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難忘的一次元旦作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘的一次元旦作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一次元旦作文 篇1
時光不留戀過去,讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時光,變成永恒的懷念。--題記
在20xx年的1月1日,我們迎來了元旦節(jié),也迎來了憂愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦!
在教師與同學(xué)的努力下,我們布置好了場景。
四位主持人,站在講臺上發(fā)言,動人的話語緊扣心弦。當(dāng)老師致詞時,心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句,我記得很清楚!傲陙,我見證了同學(xué)們的友誼,團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。讓這最后一次聯(lián)歡會給每個同學(xué) 都留下 深刻的回憶!
主持人把節(jié)目報了出來。
兩位女生唱了《陽光總在風(fēng)雨后》,這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過,每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是!時間如流水,回想曾經(jīng)朋友間的友誼,友愛,共進(jìn)退的勇氣與信念,總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后,總能迎來采虹!
節(jié)目一個輪一個,五花八門,八仙過海,各顯神通。如,小品劇《嬛珠與太監(jiān)》,“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑,樂翻了天。由其是一段很長的說唱詞,他們竟然輕輕松松地給說了出來,唱了出來,讓人為之驚嘆!
聯(lián)歡越開越火,高潮了,狂歡吧!
三,二,一!走起!《最炫民族風(fēng)》的音樂響起,振動人心! 每個人都被音樂所感染!有了明顯的節(jié)奏起伏!趁著音樂,我站在講臺,手抓一把糖,扔!砸!同學(xué)們也都來拿糖,往“觀眾”里扔糖,“觀眾們”搶得開心,我們兩玩得更象 happy!
音樂還在繼續(xù),同學(xué)們拿東西跟著音樂打拍子。。。。。。!
聯(lián)歡在音樂中結(jié)束了!
聯(lián)歡讓人難忘!
我想:六年過去了,同學(xué)之間,一起哭,一起笑,一起打打鬧鬧!六年的友誼,是無法通知金錢來衡量的!
我越想越傷感,想哭!曾經(jīng)有困難,朋友,同學(xué),總將一只手伸給我!老師,在人生的航線中為我守航。我忘不了,我和朋友,同學(xué)之間的'互幫互助,有難一起過,老師的教誨銘記在心!
我難過,傷心!
這最后的元旦,讓我見證了同學(xué)之間的友誼。六年,我見證了智慧,勇氣與堅(jiān)強(qiáng)!在苦難中磨煉了堅(jiān)強(qiáng),筑就了狼一般的堅(jiān)強(qiáng)信念與意志。
老師,同學(xué),是我的伙伴。
難忘最后一次元旦,它成為了我永恒的回憶。
難忘的一次元旦作文 篇2
在人的一生中,會有許多令人難忘的事,我也不例外。下面就是令我最難忘的一次元旦。
在20xx年的最后一天,我們班的班主任楊老師一周前宣布的元旦聯(lián)歡會,終于開始了,同學(xué)們個個都開心極了。中午,同學(xué)們就在精心布置教室。瞧,教室里的桌椅被擺放的整整齊齊;北邊的窗臺欄桿上還有幾條彩帶;窗臺上還有幾棵盆栽。教室轉(zhuǎn)眼間,就變得十分美麗。
當(dāng)主持人說完開場白,元旦聯(lián)歡會就正式開始了,同學(xué)們在聯(lián)歡會上大顯身手,把自己的特長展現(xiàn)出來。有唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。其中,我最喜歡的就是蘇圣尹的“中國好聲音模仿秀”了,他模仿的`吳莫愁和丁丁模仿得多像呀,可是還沒有我們班的“小導(dǎo)演”曹海東自編自演的小品“朗誦好聲音”好,我也是里面的演員。
小品終于開始了,我懷著激動的心情上了臺,當(dāng)一號選手卞嘉俊出場的時候,我就和吳佳霖吳隊(duì)長轉(zhuǎn)身了。當(dāng)卞嘉俊把詩歌《追逐夢想》背完的時候我們竟然一個也沒轉(zhuǎn)身,當(dāng)然這也是劇本里寫的。在一號選手失敗退場后,緊接著二號選手閃亮登場!只見,他一登場就很有氣勢的說出了口號:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,今天朗誦誰怕誰!”之后他的朗誦就開始了。
曹海東把《敦煌賦》朗誦的淋漓盡致,下面我就和吳佳霖演了一出敵對戲,之后,曹海東竟然選擇了吳佳霖,當(dāng)時,我是多么的失望。但是不久后我們的三號選手也出場了。他的口號是:沒有更好只有最好!當(dāng)他朗誦完他的詩歌的時候,我和老吳就開始拍三號選手的馬屁了。我對他說:“三號帥哥啊,你玉樹臨風(fēng),英俊瀟灑,肯定不會選擇老吳的!笨墒撬幕卮鹗牵骸熬涂蓱z我們元?dú)獯笤鲫?duì),我就選柏隊(duì)長吧!蔽摇盎璧埂绷!
最后聯(lián)歡會在江南style舞曲中歡快結(jié)束。這次元旦聯(lián)歡會,不僅節(jié)目美,場面美,而且演員的心更美!
難忘的一次元旦作文 篇3
今天,最后一天,我們學(xué)校開展了游園活動。
中午,各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報,有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個“抽獎”盒。同學(xué)們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。
我們班的游戲是數(shù)字抱團(tuán),它既能鍛煉反應(yīng)力,又能訓(xùn)練簡單的口算,真是一舉兩得!當(dāng)主持人喊出一個數(shù)或一個算式時,圍成一個圈的同學(xué)得根據(jù)那個數(shù)抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒人抱,就出局了。不過,還有一次機(jī)會,可以再蓋章處抽一個字謎或歇后語,答對了就能獲得章。
這次,我和以往一樣,成為了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負(fù)責(zé)控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成為了前、后門的“門神”,負(fù)責(zé)管理同學(xué)。
游園會還沒有正式開始,就有好多人擠到了我們班門口!拔蚁任蚁!”“我在你前面的,別插隊(duì)!”“什么時候才輪到我啊?”教室外面都沒地兒站了,好不熱鬧!
“五、四、三、二、一,游園活動正式開始!”隨著這幾個數(shù)字的倒數(shù),全校都?xì)g呼了起來。而在我們班門口排隊(duì)的前13個人也一窩蜂地沖了進(jìn)來。
音樂響了起來,13個人圍著主持人——林布琛轉(zhuǎn)了起來。有些同學(xué)還跟著音樂唱了起來。就在這時,林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂也在此刻停了下來。有些同學(xué)都還沒反應(yīng)過來,站在原地不動。而另一些同學(xué)大叫起來,數(shù)了六個人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來。過了一會兒,只剩下一個小同學(xué)孤零零地站在中間!斑^來吧,還有一次機(jī)會!”我對他說。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話,從“抽獎”盒里抽出一個蘋果形的歇后語:八仙過!(歇后語)。我覺得這個很簡單,而他卻傻呆呆地望著我,問道:“姐姐,歇后語是什么語啊?”呵呵,他畢竟也才一二年級啊!我只好對他說:“很遺憾,你沒猜出來,不能蓋章了。”他剛走,就又來了一位五(2)班的同學(xué),他伸手從盒子里抽出一個字謎:禾苗長得高。“稿,草稿的稿!”他一下就猜出來了。一局結(jié)束后,有一群贏的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓,讓讓!”“該我了吧?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個管出局的人的管理者,也只好幫著她給贏家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。
盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時間,但我一看到下一崗的`陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往,每個場館都有很多人在排隊(duì),我真是恨不得能插上翅膀,飛過他們。
不知不覺中,游園活動在歡呼聲中結(jié)束了。在新的一年中,我要多鍛煉身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!
難忘的一次元旦作文 篇4
“爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ牧搜?”你知道我們現(xiàn)在在干什么?我來告訴你吧,我們正在欣賞元旦匯演呢!你也來看看吧!
一個個同學(xué)有的在臺上翩翩起舞;有的在臺上一展歌喉;有的在臺上講相聲……可有趣了!比如那個講相聲。兩位小演員在臺上比口才,這一位演員說:“我有眼珠”另一位演員立刻回答道:“我有豬眼!按蠹倚Φ们把龊蠛。這就是傳說中的反正話了,想不到反正話也能鬧出一個個笑話。還有一個也好笑了,這一位演員說:“我是孫猴子!蹦莻演員脫口而出:“我是猴孫子。”大家笑得更大聲了。有趣的.還不止這個,《爸爸去哪兒》的歌舞表演也很有趣。歌聲一響起來,全體觀眾也加入了進(jìn)去,大家一起唱:“爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ睦镅?有我在就天不怕,地不怕……”連老師們都露出了童真的笑容。
這次的元旦匯演讓我很難忘。20xx年,你的到來!
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