快樂的元旦節(jié)作文通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂的元旦節(jié)作文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的元旦節(jié)作文通用1
昨天,我在桐鄉(xiāng)外婆家過了一個快樂的元旦!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過元旦,我真是開心極了。
昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對爸爸說了。聽了我的`話,爸爸別提有多開心了。
接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個攤上看了一會兒。
啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。
時間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn),我也就依依不舍地回家去了。
快樂的元旦節(jié)作文通用2
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的'同學(xué)建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學(xué)!
晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想:我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
快樂的元旦節(jié)作文通用3
元旦到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛。
那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說:“這枚硬幣代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會兒,水餃煮好了。我看著這一個個熱騰騰的'水餃,口水直流三千尺,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個水餃要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么吧?還是交給母親大人來“處理”吧。
于是,我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時間在減肥,她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說:“你們不吃,我吃!”正當(dāng)爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰放進(jìn)去的?”“!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來。
隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個水餃本來是我的,卻讓你吃了!卑职终f:“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要,就進(jìn)到我的肚子里來拿吧!”逗得全家人大笑起來。
我喜歡我家里快樂的氣氛!
快樂的元旦節(jié)作文通用4
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀!
走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節(jié)目豐富多彩,又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的`腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個關(guān)于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時候,臺下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷,其實這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時,我們在“進(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快,一眨眼的功夫元旦晚會就結(jié)束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會更加精彩……
快樂的元旦節(jié)作文通用5
一年一度的元旦終于到了,所有同學(xué)都激動無比,積極報名表演節(jié)目。
星期六早上,我剛踏進(jìn)教室,首先映入眼簾的是教室前方吊燈上的裝飾物,像一些美麗的花朵聚在一起,接著是前后黑板上的黑板報,美得讓人贊不絕口,福字拉花、對聯(lián)以及大幅字貼在教室里,使教室的氣氛更加活躍,充滿了暖暖的情誼!
同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,找到自己的座位坐下后,等到人來得差不多齊了,聯(lián)歡會就正式開始了。聯(lián)歡會有許多節(jié)目,其中我覺得李同學(xué)彈的《童年的回憶》這首歌曲非常優(yōu)美,所有同學(xué)幾乎都沉浸在這首歌的旋律里,仿佛自己就是這首歌的主人公一樣。郝同學(xué)表演的.魔術(shù)讓臺下的同學(xué)們驚訝不已!葛同學(xué)的尤克里里彈唱,嗓音像天使一般,讓所有同學(xué)陶醉在音樂的世界中。除了這些節(jié)目,還有許多非常精彩的相聲、小游戲、唱歌等。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束后,同學(xué)們在玩耍中慢慢“蘇醒”過來,開始打掃會場,聞老師還贈了一些小禮品,聯(lián)歡會就到此為止了,同時也感謝學(xué)校給我舉辦了一此難忘與歡樂的元旦聯(lián)歡會。
快樂的元旦節(jié)作文通用6
20xx年已經(jīng)離我們而去,20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。
今年的元旦真熱鬧。】!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,牛年這當(dāng)然是了。門口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的.芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
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