(精華)元旦節(jié)作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的元旦節(jié)作文，歡迎大家分享。

元旦節(jié)作文1

　　“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢?原來是同學正在舉行快樂的元旦聯(lián)歡會。

　　這天下午，同學們興高采烈地帶著精心準備的節(jié)目進了教室。一進教室，只見黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”五個大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊�？吹竭@種情景，同學的心情更加愉快了。

　　不一會兒，令人期待的元旦聯(lián)歡會終于可以開始了。本次聯(lián)歡會由我和潘怡彤同學主持，我們走上講臺，向老師和同學們說了一些祝福語后，宣布元旦聯(lián)歡會正式開始。

　　“首先有請雷佳怡同學為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎!”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。

　　然后是宋思成同學為我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。

　　接下來還有許多節(jié)目要表演，其中令我印象最深的是卜夢晨同學表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說：再來一首，再來一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同學們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺。

　　緊接著由我為大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室里鴉雀無聲，同學們都全神貫注地觀看我的表演，當我朗誦結(jié)束時同學們也給了我熱烈的掌聲。

　　不知不覺，一個半小時的'快樂時光已經(jīng)過去了，老師宣布本次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學們只好含著依依不舍的表情離開了。

　　通過這次活動讓我感受很深。我覺得學校舉辦這樣的活動十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進同學之間的友誼。我希望學校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動。

元旦節(jié)作文2

　　喜歡過元旦節(jié)不是因為元旦節(jié)是新年的伊始，而是因為我一個小小的侄女出生在元旦節(jié)，她的出生，讓我喜歡上了過去一度沒什么感覺的元旦節(jié)�，F(xiàn)在每到元旦節(jié)，我也有了過去沒有過的快樂，總能夠快快樂樂地過元旦節(jié)。

　　我那元旦出生的小小侄女是我大姨女兒的女兒，大姨比媽媽大了一二十歲，我的'大姐也就比我大了一二十歲。大姐年紀和媽媽年紀差不太多，可是大姐卻得稱呼媽媽姨媽，而我相應(yīng)的也就在小小年紀有了一個比我只小六歲的小侄女。不過這都沒影響我歡喜這個元旦出生的小寶寶，在她出生的那個元旦，我還跟著爸爸媽媽去醫(yī)院看大姐和她，她剛出生就擁有一頭濃密的頭發(fā)，這讓頭發(fā)一直稀疏的我著實羨慕，讓我從見到她的第一面起就開始幻想她以后的頭發(fā)模樣。

　　因為她的出生，每年元旦就不再是無聊的自家三人慶祝元旦了。我們會一大家子，包括舅舅舅媽還有遠在別的城市的小姨和小姨夫們，都會去大姨家過元旦，也慶祝小侄女的生日。從小侄女一歲開始到現(xiàn)在她十歲，我們每一個元旦都是大姨都不用通知，我們自覺的去大姨家吃飯。有大姨夫做的一手精致的好菜，還有大姐自己為女兒制作的生日蛋糕。我之所以后來特別喜歡過元旦，也是因為大姐在這種時候，都會把我叫著一起幫忙，一起插蠟燭一起擺蛋糕碟，還要一起招呼十歲的小侄女。小侄女長到十歲就已經(jīng)如她出生那一頭濃密頭發(fā)所預示的一樣，長成了一個小美人。當然，讓我們都很喜歡她的原因，不只是她長得好看，她也有著比別人更甚的善良，有著一顆勤奮努力的心，學沒上幾年，成績卻一直是名列前茅。

　　等我們把菜擺好，把蛋糕放在餐桌中間后，我們慶祝小侄女生日加慶祝新年的儀式便開始了。我們先是讓小侄女許愿，再由大姐夫幫助小侄女給我們在座的每一個切蛋糕。一家人有說有笑的，還會在吃到興頭上讓能說會唱的小侄女給我們表演節(jié)目，她絲毫不會怯場，上來就給我們唱一首她的拿手好歌。元旦也就在這些好戲里結(jié)束了，每年在元旦鐘聲敲響的時候重新開始給她的生日祝福，在我印象里都是一個個快樂的元旦節(jié)。

元旦節(jié)作文3

　　每個元旦節(jié)的前一天，也就是12月31日，我們班里都會按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會，讓同學們在熱熱鬧鬧的氣氛中迎接新年的到來。而今年的元旦聯(lián)歡會則可以用兩個詞來形容，一個是一波三折，另一個則是插曲連連。

　　為什么說是一波三折呢？半個月前班主任陳老師說元旦到來之際要舉行元旦聯(lián)歡，請同學們自己做好節(jié)目準備工作，由班干部負責。可就在昨天老師突然說不開聯(lián)歡會了，也沒有說明原因，以至于班里是議論紛紛，各種猜測的小道消息也是傳的沸沸揚揚。更讓人傷心的.是準備好節(jié)目的同學仿佛霜打的茄子個個垂頭喪氣，其他同學也是唉聲嘆氣。畢竟準備了半個月的節(jié)目就在老師的一句話中付諸東流了。

　　三十一號下午第一接課上課之前，老師走進教師突然宣布要開聯(lián)歡會，這突如其來的好消息贏來的是同學們的一陣歡呼�？删嚯x聯(lián)歡會開始只有短短一節(jié)課的時間了，于是我們幾個班干部趕緊聚到一起開始工作：有的裝飾黑板，有的忙著登記節(jié)目，有的調(diào)整磁帶，還有的寫開場白和串詞……，各個忙的不亦樂乎。經(jīng)過緊張的一節(jié)課之后，我們終于在第二節(jié)課上課之前，把所有的準備工作都做好了。

　　聯(lián)歡會開始了。我們幾個主持人精彩的開場白，贏得了熱烈的掌聲�？墒莿傃輲讉�節(jié)目后就出現(xiàn)了第一個插曲，那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障，只放了一半就沒了聲，剛才充滿熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒過一會兒另一個插曲又出現(xiàn)了，又一盤磁帶罷工。這沒磁帶伴奏可不行，我們幾個班干部只好決定將這個節(jié)目暫時擱置下來，讓下一個節(jié)目先上……就在聯(lián)歡會接近尾聲時，由于倉促又一個歌曲的磁帶沒倒好。沒倒好也就算了，誰知，兩個演員在臺上讓我當場給她們倒帶，沒辦法，我只好答應(yīng)她們的要求。真是禍不單行，慌忙中話筒又摔到了低上，成了啞巴。臺下的同學等的不耐煩了都開始起哄，當時的場面讓我這個主持人顯得是非常得尷尬！

　　元旦聯(lián)歡會就在這樣一波三折中結(jié)束了。xx年已向我們揮手離去，充滿希望的xx年已向我們走來。我期盼我們的xx年六·一聯(lián)歡會會順順利利，節(jié)目更加豐富多彩。

元旦節(jié)作文4

　　記得去年元旦的一節(jié)班隊課，我們班級正在舉行“我的新年愿望”的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說：“我的新年愿望是有更多空閑的時間去踢足球，因為感覺工作以后球技越來越差。”同學們也說開了，有的說新年最大的愿望是擁有一臺電腦，有的則說最希望學會游泳，而有的說最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢？我輕輕地問著自己：“真想去吃一次肯德基呀！”每次放學回家都路過那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了。可是我從不敢進去，雖然我很想進去，因為我沒有錢，我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠的黑龍江來到這里工作，讓我上學已經(jīng)很不容易了�？墒俏艺娴暮芟雵L嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說得出口呢？

　　“許蘭宇，你的'新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問。“天呀，怎么會叫到我！”我心里一怔，臉刷地一下子紅了。我支吾著不敢說話。汪老師微笑著說：“沒關(guān)系，說一下吧！或許我能滿足你的新年愿望�！蔽业椭�頭輕輕說：”我想吃肯德基！”我的話音剛落，教室里頓時哄堂大笑。我聽到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。

　　汪老師嚴肅地叫大家安靜下來他說：“很可笑嗎？難道一個人真實美好的愿望就那么可笑？許蘭宇，你很勇敢，放學后，汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望！還有哪些同學也有這樣的想法？”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說：“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎？”汪老師思索了片刻說：“就只一次吧！沒有比這樣的新年愿望更令人感動的了！”

　　那天放學后，汪老師就帶著我們?nèi)�人走進了那令人神往的肯德基店，汪老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著肯德基，說著開心的事兒，我感覺到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情！謝謝您，親愛的汪老師！

元旦節(jié)作文5

　　星期五下午，我們知道后天是元旦節(jié)，全班每人捐兩塊錢，準備買東西來布置教室，歡慶元旦新的一年的到來。

　　之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開始布置教室時，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來，我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個字元旦，之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球，在窗戶上貼了幾個雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個教室究竟會被女生布置得怎樣呢？

　　我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級的人都圍觀。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。

　　就在我們看的時候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來了。黑板兩側(cè)有8個氣球就是有8個節(jié)目，主持人是兩位班長，她們說：“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會正式開始了。”

　　班長還說：“擊鼓傳花，聲音沒了，氣球在誰的手里，那個人就上臺來捅破一個氣球，看是誰的節(jié)目，你們說好不好�！�

　　然后我們就接著班長的話說：“好！”

　　郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來把氣球給捅破了，氣球中寫著節(jié)目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節(jié)目，由表演者來捅氣球，看臨安的紙條上寫著是誰來表演。我記得最清晰的一個節(jié)目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的'《丑八怪》，聽的時候有許多人都笑了。

　　節(jié)目一個一個地表演完著，最后一個節(jié)目是兩位班長所演的小品《油條和薯條》，挺好看的。

　　在元旦聯(lián)歡會上，不僅有表演節(jié)目的，還有游戲可以玩。第一個游戲是背靠背夾破氣球；第二個游戲是男女互相踩氣球；第三個游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個氣球，不過還是男生贏了。

　　玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結(jié)束。還說：“可以踩氣球了。”我跟著他們一起踩起了剩下的氣球，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑著，喊著，又一次推向了快樂的高潮。

　　在這個元旦聯(lián)歡會上，我非常高興，真希望時間能暫停一下，讓我的心永遠留在這個美好的聯(lián)歡會上。

元旦節(jié)作文6

　　今天是星期一使我們一三五年級看元旦聯(lián)歡會，我們五九班高高興興的進入了場地。

　　我們從前門進去，正在往后走，當我走到第一排桌子的時候我想：我們不會在最前面看元旦聯(lián)歡會吧。可是這種想法很快就被打消了因為我們已經(jīng)走到了第9排桌子；當我走到第三排桌子的時候我又想：我們在中前面的位置也不錯�？墒沁@種想法又被取消了，因為我們已經(jīng)走到了十多排后面，我又想：唉！這次我們坐在后面，真是不好。但是我發(fā)現(xiàn)了更不好的事情，因為我們還再往后走。

　　當我們走到最后的時候，馮老師說：“停，我們觀看的位置就在這里�！薄鞍�！那么遠啊！”“我看不清怎么辦”同學們紛紛議論。

　　就在這個時候元旦開始了，我們看了三四個節(jié)目后，該我們的節(jié)目了，名字叫做“持竿入城”，這個節(jié)目是一個小品。是由我們班的霍家成和南國杰還有許多跳舞，還有一個別的班的。

　　小品開始了只見霍家成頭戴藍色的博士帽身穿讀書人穿的衣服，手里還拿著本書，只見他說：“可惜我一身智慧，沒有人能夠重用我。”但是他的聲音是老師的聲音，原來是老師在幕后配音，霍家成在臺上做動作。

　　只見南國杰拿胖胖的.身體豎著拿一根竹竿走了過來，他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來，“原來是城門太低了呀”小胖說道（小胖就是南國杰）讀書人（霍家成）趕忙跑過來扶起小胖說：“哎呀，看我來幫你拿過去。”說完便把竹竿橫著那，他一走，哎呦一聲，他也倒了�！澳惆堰@根竹竿劈成兩半不就行了嗎？”讀書人說。小胖說：“好的。”說完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一聲竹子變成兩半了，小胖抱著竹子走過城門，“你看，我可以走過去，我還可以走過來，嘿嘿”然后節(jié)目就完了。

　　前面那一排的小朋友哈哈大笑，整個現(xiàn)場都是鼓掌聲音，聲音好像要把房頂掀起來，這聲音驚天動地。

　　這個節(jié)目很搞笑，很幽默，尤其是南國杰演的小胖，一扭一扭的特別搞笑。

元旦節(jié)作文7

　　新年第一天，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節(jié)。

　　我先祝大家元旦快樂。想必這個元旦大家都過得很開心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂，甚至有些人吃喝玩樂都有，也許我也是一個吧！嘻嘻。

　　我還在偷樂呢。因為我只要上完語數(shù)英我就可以休息了。有些人就沒我這么好運了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉(xiāng)，還是在旅游呀！反正我是無所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的xx山，去水平如鏡的xx湖，去風景如畫的xx，去山水甲天下的xx，去這么多地方。讓我去xx旁有一個小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。

　　我還是屬于比較文靜的吧，那就去水平如鏡的xx吧。當我正式來到xx時還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的xx，我原以為是這個名字夸張了，沒想到還是真的。水平水平水面真平，像長長的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯！

　　這時正是冬天，寒風呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹木在作死掙扎，可都好像沒有一點用處，還是一點一點的落了下來。原本翠綠的樹葉變黃了，原本黃色的'樹葉落了下來，落下來了，被人踩踏的，可她還是那么開心，她在生命結(jié)束的最后一時，笑了�？珊�風絲毫不留情，用寒氣來襲擊我們，寒風刮在我們臉上猶如一把刀，割著我們。原本我們紅潤的臉上，變白了。

　　xx邊有個小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進去，唉真暖和。雖然有點擠，但總是暖和了，至少寒風吹不進來，現(xiàn)在和剛才真是一個巨大的對比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤。

　　xx可真好玩，我游完后就回家。這個元旦雖然我只去了xx一個地方。但真的是太好玩了。讓我見識到了xx的美景，xx我愛你。元旦元旦，我更愛你。

元旦節(jié)作文8

　　昨天，我剛到學校就聽到廣播說：“今天下午學校會舉行元旦典禮�！蔽衣牭胶筇貏e高興，連中午睡覺的時候我都在想元旦典禮玩什么呢？

　　被人期盼已久的元旦典禮終于開始了。但先要排隊拿通關(guān)卡，才可以玩游戲。

　　我玩的第一個游戲是：牙簽大通關(guān)。游戲規(guī)則：用嘴咬著牙簽，然后再坐上一個用凳子圍成的圓圈，最后老師會把皮筋放在牙簽上，讓大家把皮筋向右側(cè)傳過來，傳到最后一人，假如途中皮筋不掉下來即使勝利。終于輪到大家組玩了，有一個三班的同學不小心把皮筋落了下來，大家只好重玩一次。這一次大家交心協(xié)力順利通過了第一關(guān)。

　　我玩的第二個游戲是：看前句想后句。游戲規(guī)則：電腦上會出現(xiàn)一到兩句詩，然后老師會叫你接下一句詩，每個人有兩次機會，一次可以玩四個人。我等了很長時間才進去，進去的.時候我坐在第一排，沒想到老師是從上往下給大家玩的，老師說：“小時不識月。”讓我接下一句，我連忙說：“呼作白玉盤�！本腿绱耍�我又順利通過了第二關(guān)；

　　我玩的第三個游戲是：看圖猜詩。游戲規(guī)則：自己先選一副圖片，再想那一首詩的描述和這副圖片的景象一樣，說出這首詩的句子給老師聽就好了。我在走廊上看到幾副畫，其中有一幅圖是一個人站在遠方看著從山上流下來的瀑布。想到這，我就對旁邊的老師說：“這是《望廬山瀑布》�！崩蠋熣f：“回答正確�！蔽曳浅８吲d，又勝利了。

　　我玩的第四個游戲最有趣，成語大道。規(guī)則：在電腦上打出四個成語，然后再打源于己的班級、名字、學號就OK了。我一進信息教室就迅速地找到了地方，把電腦換成拼音打字法，然后我打了四個數(shù)字成語：一心一意、三心二意、四面八方、五顏六色。最后給老師看就好了，我又順利的通過了一關(guān)。

　　我玩得特別高興，期望下次的元旦典禮愈加有趣。

元旦節(jié)作文9

　　元旦節(jié)那天。我和爸爸，媽媽，弟弟去逛超市。

　　我們走在街上，只見到處都張燈結(jié)彩，掛著各種各樣的彩幅，充滿了節(jié)日的喜氣。

　　我們來到了xx超市，進入大門。哇!里面的東西應(yīng)有盡有，有文具，玩具，日用品，小食品，蔬菜，水果。

　　媽媽對我和弟弟說：“跟著我們，別亂跑，要是跑丟了，就麻煩了。”于是我們拿了個籃子，跟在爸爸媽媽的后面采購。我們買了很多喜歡吃的東西：有豆奶，有南方芝麻糊，有湯圓等等。后來，我們又上了第二層，第二層是服裝和童車，我想讓爸爸給我買一輛自行車，爸爸說：“現(xiàn)在天太冷，不適合騎。等天暖和了就給我買。”我答應(yīng)了。

　　從二樓下來，我們出了門，看到xx超市的門口正在演節(jié)目，便過去看。只見主持人說：“我為大家表演一個小品�！蔽叶紱]有認真聽，那聲音太大了，簡直震耳欲聾。演完了小品，主持人說，誰愿意上來一起做游戲，做完了游戲還有獎品。有五六個小朋友就上去了。爸爸說讓我和弟弟也上去，我們倆個都不敢上臺。只見，主持人出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一個橋，一次只能過一個人，有兩個人，一個南來的，一個北往的，他們是怎么過去的?”臺上的人沒人答對。主持人問臺下有沒有人回答，媽媽對我們說，南來北往是一個方向。這時，一個人搶到臺前說：“他們是往同一方向的�！苯Y(jié)果，他得到了價值68元的`獎品。我們好后悔，沒有快點上去搶答。后來主持人又讓臺上的人玩“坐站”的游戲，(說坐就站，說站就坐)主持人說：“坐�！庇袀�小朋友就坐下了，一看不對，又趕緊站起來了，逗得大家直笑。后來主持人又教他們說繞口令，他們都說的不怎么好，不過由于他們能勇敢地走到臺上，他們都得到了獎品。

　　我后悔地想：我當時要是能勇敢地走上臺，不是也能輕而易舉地得到獎品嗎?這一天，我知道了做什么事一定要有勇氣!

元旦節(jié)作文10

　　又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20__年，將是一個新的開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

　　打開電視機，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數(shù)著分針與12的距離，計算它所需的時間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲。回到電視機前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數(shù)，迎接著20__年的到來。

　　終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身后屏幕上的數(shù)字一下一下，有條不紊地跳動著。是的，進入了最后一分鐘的倒計時了。數(shù)字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的喊聲沖破云霄：

　　“三！”沒錯，20__年是三。它是我進入初中后的第三個年頭了。20__年秋季，我膽怯地走進初中的大門；20__年，我頻繁地從大門出入；而20__年，我將要自信地跨進我的'校園，之后在20__年時，更自信地邁向高中之門。

　　“二！”是的，20__年也是二。在20__年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。

　　“一！”不錯，20__年還是一。它預示著我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。

　　現(xiàn)在，電視里是一片歡樂的海洋，主持人后的屏幕上寫著“20__”幾個大字，下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘，時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開了，踏上了新的征程……

元旦節(jié)作文11

　　元旦聯(lián)歡會今天是12月31日，是20xx年的最后一天，我們班要開聯(lián)歡會，我非常興奮，六點半就起床了，吃了飯就早早來到學校，沒想到有幾個同學來的比我還早，哈哈。到了教室，門上面貼了個大紅的福字，黑板上寫著四個彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周，中間空出的地方作為舞臺，屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶，墻上還掛了很多燈籠，充滿了節(jié)日的氣氛。我們幾個先來的同學互相分享了帶來的零食，就各自準備一會兒要表演的節(jié)目。

　　8點15分，聯(lián)歡會正式開始了，我把帶來的牛肉干、果凍、干脆面，等等零食堆在課桌上，還和旁邊的'同學互相交換著。這時，只見四個節(jié)目主持人穿著節(jié)日的盛裝，走到舞臺中央大聲說到：“親愛的同學們，新的一年即將來臨，祝大家天天快樂，學習進步。請大家開始欣賞節(jié)目�！钡谝粋�節(jié)目是劉童欣演唱守護甜心主題曲，她唱得非常動聽，就象山中小鳥快樂的鳴唱。第二個節(jié)目就是我的葫蘆絲獨奏“山寨情歌”，這是我參加九級考試的曲子，我吹得滾瓜爛熟，同學們聽得也很陶醉，都情不自禁的合著節(jié)奏為我打拍子。過了一會，有幾個同學站起來走出教室，他們是因為上周的數(shù)學考試沒考好，老師要求他們補課，看著他們無精打彩地走出教室，我也為他們感到十分遺憾，一年中這么快樂的節(jié)日，他們卻不能和大家一起分享了。

　　又表演了幾個節(jié)目以后，一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來說：“同學們，一個學期來大家都很努力，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵履甓Y物，男生是戰(zhàn)斗陀螺，女生是發(fā)卡�！薄班蕖蔽覀兇蠹腋吲d的歡呼起來，領(lǐng)完了禮物，節(jié)目繼續(xù)開始，有唱歌的、變魔術(shù)的、說三句半的、猜迷語的，還有為大家說笑話的，最好玩的是平時五音不全的白云皓也為大家唱了首歌，聽得我們哈哈大笑，但是他唱完后，我們還是給了他熱烈的掌聲，因為我們知道，他盡力了。聯(lián)歡會的最后，同學還互換了禮物，我?guī)�來的禮物是一個藍色的漂亮筆袋，上面還有蝴蝶和花的圖案。聯(lián)歡會結(jié)束了，同學們依依不舍的告別了，我和幾個要好的同學還比賽了戰(zhàn)斗陀螺，今天真是愉快的一天！

元旦節(jié)作文12

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

　　元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

　　我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的`一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

　　爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。

　　晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！

元旦節(jié)作文13

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵小伙子邁著矯健步伐向我們走來，又像一位花枝招展小姑娘向我們照手。在這新一年里我又長大了一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張期末考試而定下扎實基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。

　　因為我不能辜負親愛人對我期望。如果我真有辜負于他們，我將無地自容。姐姐優(yōu)秀和弟弟聰明讓我感到十分壓力，所以我不得不前進而弟弟確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破真理，每個人都應(yīng)該用自己后天勤奮去彌補先天笨拙，用汗水澆開那絢麗花朵。有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說一樣還沒有盡自己本能。沒有盡到自己最大努力。

　　也許正處于青春是我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里孩子比我們更窮困，沒有讀書機會我們還算最幸運，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我忤逆，媽媽嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有，就像夢是青春花環(huán)，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面路都不盡是平坦，彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。

　　就像馬克思說一句話在科學道路上沒有平坦大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登人才有希望達到光輝頂點，你空有夢想是不行，心動不如行動，天下沒有掉餅事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。

　　無論在以后學習道路上，還是在生活道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚姿態(tài)去迎接新每一天和生活挑戰(zhàn)。

元旦節(jié)作文14

　　老師 說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們同學 就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校 走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”，“少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的.年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。

　　比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，揚波，春風度玉門，……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿辦得更好，為祖國 出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，進步。

　　元旦，你給我留下了深深的，讓我難以忘懷。

元旦節(jié)作文15

　　今天是元旦啦！大伙肯定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！當然，今天發(fā)生的事，肯定也會開高興心的。我就給大伙說一說我的元旦趣事吧！

　　除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。大家到了一家小吃店。我點了一碗清湯面吃。哇！面上來了！只見凹凸不平的面條上點綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、攜帶淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面��！我的面先到，表哥連口水都滴了下來。

　　吃完早點，大家去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。

　　看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一外出，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：“無聊？把噴水壺裝滿水來玩不就好了？”表哥好像了解我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。大家玩“射洞”、“瞄空地”什么的`，可有趣了！

　　中午，大家跟叔叔們?nèi)ァ帮溩羽^”吃飯。大伙都吃得香香的，還不時地嘖嘖贊嘆。

　　晚上，有著最最開心的事！我姥姥的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚，邀請大家一家人在餐館大餐飲店吃飯。我來到了餐館門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發(fā)現(xiàn)了一對。正當我在辨認時，又發(fā)現(xiàn)一對……最后還發(fā)現(xiàn)一對……這時，我已經(jīng)一頭霧水了。四對新人，到底哪對是大家要找的？最后，還是姥姥揭開了謎底。原來，就是我首次看到的呀？我差點要暈倒了。

　　菜剛上桌，我便吃開了。哇，菜還挺豐富的嘛！有清澈見底的清湯、有白皙嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜，而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈，這下，我這只小饞貓也能大飽口福啦！我也不管三七二十一，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來。

　　吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，攜帶一大堆糖果、禮物回家了。

　　今天是元旦，真是開心的元旦��！

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