[通用]元旦節(jié)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的元旦節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。

元旦節(jié)作文1

　　快要到元旦了，大家都變得越來越興奮。星期五，我們學(xué)校舉行了一次"餃子大會(huì)"來慶祝元旦。星期五一早上，大家就都帶著餃皮和餃餡來到了學(xué)校。少先隊(duì)入隊(duì)儀式一結(jié)束，我們班就開始包餃子。我們小組的"重量級(jí)"人物xx的姥姥動(dòng)作十分熟練幾乎20秒就是一個(gè)，原來她是有名的餃子館的職工，包餃子對(duì)她來說是小菜一碟。只見xx的姥姥用手拿起一張皮，在皮上沾一點(diǎn)水，再把餡放在皮中間，雙手一捏，一個(gè)可愛的餃子就完成了。

　　我們?cè)谂赃吙吹媚康煽诖�，都贊嘆姥姥的技術(shù)高超。不過我們也不甘示弱，快速地包了起來。但是大家包的餃子都有缺陷，不是餡少就是餡多，還有的一捏，就把餡擠出來了。后來在姥姥的指導(dǎo)下，我認(rèn)為我有了明顯的進(jìn)步。一開始我包的餃子總是得又平又癟，后來我多加了一點(diǎn)餡，而且在皮和皮之間捏了幾個(gè)褶子，餃子就變得飽滿而有精神了。

　　才過了一會(huì)兒，我們組的所有餃皮和餃餡就都用光了。餃子滿滿擺了兩桌。不一會(huì)兒，我們的.餃子便下鍋了。經(jīng)過幾分鐘的等待，餃子煮好了，老師嘗了一個(gè)，連連稱贊好吃，旁邊的同學(xué)也都很高興。我們小組的同學(xué)迫不及待地把餃子盛出來，大口大口地吃了起來。其中xx吃得最兇，轉(zhuǎn)眼間五、六個(gè)餃子就被他"消滅"了。大約過了一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們差不多都吃飽了，我們便把其它的餃子都放在一個(gè)桶，送到了隔壁班。隔壁的小同學(xué)看到了餃子一個(gè)個(gè)都興高采烈，看著他們，我們也十分高興。這是我們小學(xué)的最后一個(gè)元旦了，也是我最難忘的元旦！

元旦節(jié)作文2

　　帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。

　　在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的.步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。

　　回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個(gè)日夜，我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)�，我們�(cè)�唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有�?duì)未來人生的追求，我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

　　走進(jìn)新年，擁抱新年。

　　面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

元旦節(jié)作文3

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來了元旦節(jié)。今天學(xué)校要舉行英語歌唱賽歡慶元旦，我一定要早點(diǎn)去！我興沖沖地拿了幾個(gè)面包就往學(xué)校奔去。

　　現(xiàn)已到隆冬臘月，天氣格外的嚴(yán)寒，可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步，大街上所有商店的門口，幾乎都掛上了火紅的燈籠，貼上了好看的窗花，到處都洋溢著過節(jié)的.氣氛。終于到學(xué)校了，我快步向教室走去，大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動(dòng)作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過幾節(jié)課的排練、彩排，我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了！

　　下午一點(diǎn)左右，隨著廣播地響起，操場(chǎng)立刻變成了人的海洋，像翻騰著的浪花。操場(chǎng)上人聲鼎沸，各種呼喊聲、講話聲，此起彼伏，不絕于耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧，在輕綿的云端露出了笑臉，為大地鋪上了一層柔和的地毯，我們依偎在地毯上，一起欣賞著在精彩的節(jié)目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演，可是我仍然在后面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂響起，同學(xué)們都邁著輕快的步子，來到指定的位置，XXX扭動(dòng)著輕靈的身子，沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)，她跳得飛快，似雄鷹展翅，又似雨燕輕飛，大家都手拉手，唱起了歌。我聽得入了迷，脖子伸得像被拎起的鵝，我又瞪大了眼睛，凝神的聽著，音樂到了高潮部分，頓時(shí)，空氣凝固了，只有跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂……那獨(dú)特的風(fēng)采令人心胸舒暢。功夫不負(fù)有心人，大家的努力總算沒有白費(fèi)，得到了9.51分的好成績(jī)，大家都是那么的開心。

　　下午三點(diǎn)，英語歌唱賽歡慶元旦才結(jié)束，但是我們都還意猶未盡，兩股“人流”都朝著自己的班級(jí)流去，歡笑充滿了整個(gè)校園。

元旦節(jié)作文4

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

　　下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話，然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：教師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了�？粗�五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。

　　最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的.籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！

　　元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)！

元旦節(jié)作文5

　　今天下午是元旦文藝匯演的最后一次彩排了，我們來到學(xué)校禮堂，只見禮堂門口掛上了寫有“歡慶元旦”這四個(gè)字的紅燈籠。走進(jìn)禮堂，禮堂已經(jīng)掛滿氣球和各式各樣的裝飾品，早已是元旦的氛圍了。我們班除了舞蹈表演之外，還有一個(gè)全班同學(xué)參加的詩詞朗誦表演。班上的老師和同學(xué)都很重視這次的朗誦表演，因?yàn)樗�是我們的在學(xué)校的最后一場(chǎng)告別演出。

　　我們班的班級(jí)舞蹈是由文娛委員帶領(lǐng)11個(gè)同學(xué)他們自己編排表演的，這12個(gè)同學(xué)從12月5日開始就“犧牲”他們的午休時(shí)間在操場(chǎng)排練，風(fēng)雨無阻。正是因?yàn)樗麄兊呐�力，他們表演的《改變自己》贏得了陣陣喝彩聲。

　　到了倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目，我們來到了舞臺(tái)后面，因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目就是我們班《面朝大海春暖花開》的集體詩詞朗誦表演。同學(xué)們都在清嗓子，看詩句，生怕忘記某個(gè)句子。我們每個(gè)人穿著白色襯衣，戴著紅領(lǐng)巾，白色襯衣把胸前的紅領(lǐng)巾映照得格外鮮艷。上一個(gè)節(jié)目終了，終于到了我們上場(chǎng)的'時(shí)間，我們排好隊(duì)，井然有序的登上舞臺(tái)，并準(zhǔn)確找到自己的位置。舞臺(tái)的幕布拉開，我們都筆挺的站在舞臺(tái)正中央。班長(zhǎng)站在第一排的正中央，由她開始領(lǐng)讀，“面朝大海，春暖花開。從明天起，做一個(gè)幸福的人……”，緊接著就是我們班的齊聲朗誦。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聲情并茂，仿佛要把這六年以來對(duì)學(xué)校栽培的感謝都在這一刻表達(dá)而盡。直到我們把“我只愿面朝大海，春暖花開”反復(fù)朗誦三次，整個(gè)節(jié)目就結(jié)束了。表演結(jié)束后我們按隊(duì)形不緊不慢的走下舞臺(tái)，把最后的謝幕做到完美。

　　幕布拉上，掌聲還在繼續(xù)，這讓我們沉浸在剛結(jié)束的朗誦表演中久久不舍離開。

元旦節(jié)作文6

　　你知道今天是什么日子嗎？哈哈，猜不出來吧，今天是12月31日，明天就是元旦節(jié)啦！大家學(xué)校也開展了額“慶元旦節(jié)文藝匯演”活動(dòng)。

　　一進(jìn)報(bào)告廳，我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅，上面寫著“品藝術(shù)大餐展陽光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著彩帶，彩帶中間還點(diǎn)綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠，整個(gè)報(bào)告廳被裝飾的絢麗多彩，很有氣氛。既然是“文藝匯演”，當(dāng)然要有節(jié)目啦，下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧！最吸引人眼球的是四年級(jí)的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著快板，打著拍子就上場(chǎng)了。我看了，心想：《幸福泉》這個(gè)話劇大家曾經(jīng)也表演過，看來這些同學(xué)演的比大家好多了。

　　接著，“智慧女神”上場(chǎng)了，她一上場(chǎng)，臺(tái)上就一陣驚呼。原來，智慧女神那套艷麗的'服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙，手拿一把黃色的扇子，頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了，心想：“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒，可見她為這次文藝匯演付出了很多��！在同學(xué)們的掌聲中，《幸福泉》落幕了。

　　接下來上場(chǎng)的是六（2）班的小品——《免費(fèi)手機(jī)》。這部小品可幽默了，當(dāng)臺(tái)上的演員報(bào)出手機(jī)號(hào)碼“741741741”時(shí)，臺(tái)下的觀眾笑得東倒西歪，我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來……怎么樣，這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧！我相信下次文藝匯演一定會(huì)更有趣，讓大家期待下一次的元旦節(jié)文藝匯演吧！

元旦節(jié)作文7

　　盼呀盼呀，終于盼到了元旦節(jié)。

　　今天一大早，我便起床，我把父親、母親、弟弟和奶奶都叫起來了，父親帶大家去購物，到了街上，哇好多人呀，用一個(gè)詞來形容就是人山人海，過了很大一會(huì)大家才到了超市，哇好漂亮呀。有很多裝裝飾品，小彩燈、燈籠、氣球等等。父親還買了很多裝裝飾品。

　　到了家之后，我來把小彩燈掛上，弟弟來吹氣球，父親來掛燈籠，母親和奶奶來包餃子，我掛完彩燈也來幫忙，但我包的非常難看，母親就對(duì)我說；‘沒事，慢慢地就會(huì)包的非常不錯(cuò)看�！�我點(diǎn)了點(diǎn)頭，哇，奇跡出現(xiàn)了，我越包越好看。

　　就如此，大家齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然大家組才包了60個(gè)餃子，但大家組包的餃子老師都說好看，就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸大家包的漂亮。

　　開始下餃子嘍，母親把餃子放在鍋了，餃子像一個(gè)個(gè)小青蛙，‘撲通、撲通’跳下水一樣，一會(huì)兒餃子熟了，母親把餃子撈上來，我一盤一盤的.端道餐桌上，母親又做了很多菜。

　　大家去看花燈，花燈好漂亮呀。有青花瓷、小象等等一些花燈。到了8點(diǎn)煙花開放，形狀更是千奇百怪，有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。

　　我家的元旦節(jié)過的非常高興呀。

元旦節(jié)作文8

　　今天，是大家學(xué)校舉行元旦節(jié)文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，大家學(xué)校全體師生來到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。

　　且不說這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的`歌曲，說明大家要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給大家的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)榇蠹艺�處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是大家班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無二》、器樂獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。

　　下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，大家班的參賽曲目是《同一首歌》，大家剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f大家會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，大家班連三等獎(jiǎng)都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。

　　雖然今年的舞臺(tái)上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭(zhēng)取來年努力登上舞臺(tái)。

元旦節(jié)作文9

　　一年一度的元旦，今天又光臨大地了，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

　　今天早上，我的咳嗽還不見好，看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說是新年的第一天，可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多，大概是這股強(qiáng)冷空氣影響的關(guān)系吧！

　　我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會(huì)，一對(duì)夫妻帶著一個(gè)小女孩進(jìn)來，就坐在了我的旁邊�？瓷先ニ�發(fā)燒發(fā)得很高，額上還貼著退燒貼。

　　她的'爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎？聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會(huì)兒，小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計(jì)，對(duì)小女孩的爸爸說：“給她量一下，看看有沒有退下去一些。”“好�。∵@么大了，給她量吧！”小女孩的爸爸接上來說。“不行，這支溫度計(jì)是量大人的。”“那有什么關(guān)系，溫度計(jì)都一樣的，即可量小孩又可量大人！”“不行，不行！”“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”他們是你一句我一句的爭(zhēng)來爭(zhēng)去沒個(gè)結(jié)果。最后我看到這對(duì)夫妻把溫度計(jì)放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對(duì)話真是哭笑不得。

　　媽媽拎著大包小包的食品來時(shí)，我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上，我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對(duì)我說：“你看見了吧，所以你平時(shí)要多看各種書，掌握各種各樣的知識(shí)，才不至于將來五十步笑十步�！�。

元旦節(jié)作文10

　　伴隨時(shí)間的流逝，日歷的翻動(dòng)，當(dāng)日歷翻到最后一頁，元旦悄然地來到了。今天和平日一樣，沒一點(diǎn)節(jié)日的氛圍，吃過早飯，外公帶我到公園賞雪。

　　我喜歡冬季的陽光，冬季的陽光沒夏季那樣刺眼，變得柔和很多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地愛撫著我。

　　或許今天是新年的第一天，這里游人極少，公園的長(zhǎng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬季的太陽，邊聊著天。但是這里的`雪景非常美。整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有些東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，仿佛整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，長(zhǎng)廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯觀秀麗無比。

　　我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的飛快樂。我一會(huì)手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會(huì)蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶；一會(huì)手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……在這漂亮、寧靜景色中，我和外公互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨棉服大姐姐給我和外公合了影。留住了今年第一天的歲月足音。

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬季。冬季雖然十分寒冷，但是冬季是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和期望。

元旦節(jié)作文11

　　時(shí)間好似河中水，只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節(jié)，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)那天，我早早地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室煥然一新，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打著招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學(xué)們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個(gè)個(gè)栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個(gè)大字：歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂的氣息。

　　在陣陣熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是由具有音樂天賦的xx給我們唱了一首《xx》，她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛聽到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的xx和xx表演的《xx》，他們?cè)谂_(tái)上講得有聲有色，我們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味，仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景里。最精彩得是由“武術(shù)家”xx表演的'武術(shù)，他先翻了幾個(gè)跟斗，一直翻到臺(tái)中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞著手臂，大聲喊：“再來一個(gè)，再來一個(gè)�！�，xx又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節(jié)目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)更是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。

　　聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語中結(jié)束了，這真是個(gè)歡樂的元旦節(jié)。

元旦節(jié)作文12

　　今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們一起來參加。

　　老師把我們分成了四組，我是第一組。家長(zhǎng)們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇，東西可真多呀！有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀！xx媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。xx媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照xx阿姨的做法來包，可是包出來的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。

　　同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來，連xx媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦！接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。

　　吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢！班級(jí)里充滿了歡聲笑語。

　　歡樂的時(shí)間總是過的'很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長(zhǎng)們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

元旦節(jié)作文13

　　伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過了一個(gè)極富情趣的元旦節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓大家輕輕向他招收：新年，你好！

　　在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，大家奮斗過成功過也失敗過。大家的歡笑和失落迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。

　　新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，大家更多的是暢想將來，那些就要完成的事業(yè)，即將來臨的機(jī)會(huì)和美好的前景，正在前方隱約向大家招手，以神秘的夢(mèng)幻和無盡的快樂“魅惑”著大家。于是，大家心里又燃起了信心和期望，顧不能疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。

　　新年一直在一年里最冷的時(shí)候到來，然而，“冬季來了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著大家去感受，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……..

　　是的，盡管前行的道路依舊坎坷，凜冽的寒風(fēng)依舊肆虜呼嘯，但為了心中那過去對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的.希冀和漂亮的曈憬，大家還是向前，向前……

　　站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓大家放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲；

　　元旦，你好！

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從大家身邊流過。無聲無息中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了大家的又一段旅程。

元旦節(jié)作文14

　　等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上作文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。

　　“丁零零”��！上作文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和朋友一起來到了作文班。

　　一來到作文班后，我們就各自坐在自己的座位上，等著老師的到來。老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來。

　　同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的`任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和朋友三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！

　　開始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

　　這個(gè)“元旦”真令人難忘！

元旦節(jié)作文15

　　今天是個(gè)很特別的一天，隨著立冬，我們迎來了一年里的第一場(chǎng)雪。在冬天連大地媽媽也冷得發(fā)抖的時(shí)候，孝順的雪姑娘紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上趕了過來，給大地穿上了一件雪白的棉襖。

　　輕飄飄的雪落到屋檐上、大地上。小樹穿上了白衣；公路蓋上了白毯；房屋戴上了白帽子……”整個(gè)世界變得銀裝素裹，到處一片白。亮晶晶的小雪花滿天開放，潔白的小雪花飄啊飄��！這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪猶如天女散花；又如蒲公英的種子自由飛翔；還似千千萬萬只飛舞的白蝴蝶。好不美麗。

　　中午我決定出去看看，果不其然，外面銀白的一片。我走在雪地上，雪發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，就像一個(gè)小孩歡快的'笑著。這時(shí)，我腳下一滑，打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)跌倒在地上，回頭一看，原來是那調(diào)皮的雪在作怪，為我不再被雪“暗算”，我拿起鏟子，和爺爺一起掃起了雪。

　　說干就干！我肩上扛一個(gè)五尺長(zhǎng)的鏟子，就在門口鏟起來了。我握著鏟子的桿，對(duì)準(zhǔn)冰面就是一陣猛敲猛打，把我身邊的整冰拍成了七零八落的十幾個(gè)小碎片，然后爺爺用掃帚把它們掃到一塊去，當(dāng)雪越堆越多時(shí)，我又一鏟一鏟地把它們倒入旁邊的水桶里，但雪就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，跟我的鏟子玩起了躲貓貓，,我費(fèi)了好大勁才讓它們乖乖得跑進(jìn)鏟子。當(dāng)雪漸漸堆滿水桶時(shí)，爺爺就把他們倒入了旁邊的溝里。這樣的配合天衣無縫，可過了會(huì)，我漸漸體力不支了，只好停下鏟子休息，但看著經(jīng)過我勞動(dòng)后干干凈凈又閃閃發(fā)光的地面，我感到了快樂。

　　這個(gè)元旦，有美麗的雪景供我觀賞，又有快樂的勞動(dòng)讓我體會(huì)，真特別。

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