元旦的作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文 篇1
時(shí)光就像一條永不停息小河，匆匆、悄悄從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶20xx年過去了，迎來了激動(dòng)人心20xx年元旦節(jié)，開始了一年新旅程。
我最喜歡過元旦了，因?yàn)橹灰^元旦我就可以看到漂亮煙花了。這一天，我早早就起了床，嚷嚷著去買煙花。爸爸樂呵呵帶著我和哥哥姐姐去挑選自喜歡煙花。煙花買回來后，我迫不及待央求爸爸快點(diǎn)放給我們看。開始放煙花了！我看著漂亮煙花，竟看著了迷�？磪�！“天女散花”就像天上仙女一樣，揮著美麗長(zhǎng)袖，在夜空中翩翩起舞；“紅繡球”又宛如一個(gè)個(gè)鮮紅大球滾來滾去……一時(shí)間，紅、黃、綠、紫，夜空變成了五光十色大花園，真是說不出美麗！
不一會(huì)兒，煙花放完了，可是我還沒回過神來呢！我期待著下一個(gè)元旦快快到來。
元旦的作文 篇2
聽，耳畔笑語(yǔ)連連;看周圍喜色萬(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟!
隨著即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的`感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人!”
過去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長(zhǎng)虹，
它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓?zé)o疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想，你就能擁有愛情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬，無(wú)所畏懼!
青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!
春種秋收，是農(nóng)民的收獲，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲，經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!
青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�，有無(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!
我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動(dòng)力!
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
元旦的作文 篇3
時(shí)光不留戀過去，讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時(shí)光，變成永恒的懷念。--題記
在20xx年的1月1日，我們迎來了元旦節(jié)，也迎來了憂愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦！
在教師與同學(xué)的努力下，我們布置好了場(chǎng)景。
四位主持人，站在講臺(tái)上發(fā)言，動(dòng)人的話語(yǔ)緊扣心弦。當(dāng)老師致詞時(shí)，心中涌動(dòng)著一股莫名其妙的`傷感。有幾句，我記得很清楚。“六年來，我見證了同學(xué)們的友誼，團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。讓這最后一次聯(lián)歡會(huì)給每個(gè)同學(xué) 都留下 深刻的回憶�！�
主持人把節(jié)目報(bào)了出來。
兩位女生唱了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬(wàn)座 我們?cè)哌^，每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是��！時(shí)間如流水，回想曾經(jīng)朋友間的友誼，友愛，共進(jìn)退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后，總能迎來采虹！
節(jié)目一個(gè)輪一個(gè)，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監(jiān)》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長(zhǎng)的說唱詞，他們竟然輕輕松松地給說了出來，唱了出來，讓人為之驚嘆！
聯(lián)歡越開越火，高潮了，狂歡吧！
三，二，一！走起！《最炫民族風(fēng)》的音樂響起，振動(dòng)人心！ 每個(gè)人都被音樂所感染！有了明顯的節(jié)奏起伏！趁著音樂，我站在講臺(tái)，手抓一把糖，扔！砸！同學(xué)們也都來拿糖，往“觀眾”里扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象 happy!
音樂還在繼續(xù)，同學(xué)們拿東西跟著音樂打拍子。。。。。。！
聯(lián)歡在音樂中結(jié)束了！
聯(lián)歡讓人難忘！
我想：六年過去了，同學(xué)之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無(wú)法通知金錢來衡量的！
我越想越傷感，想哭！曾經(jīng)有困難，朋友，同學(xué)，總將一只手伸給我！老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學(xué)之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心！
我難過，傷心！
這最后的元旦，讓我見證了同學(xué)之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與堅(jiān)強(qiáng)！在苦難中磨煉了堅(jiān)強(qiáng)，筑就了狼一般的堅(jiān)強(qiáng)信念與意志。
老師，同學(xué)，是我的伙伴。
難忘最后一次元旦，它成為了我永恒的回憶。
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