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元旦作文

時(shí)間:2023-09-10 10:48:12 元旦 我要投稿

元旦作文(精品)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的元旦作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦作文(精品)

元旦作文 篇1

  在元旦,我去坐動車了。這是我第一次坐動車,我感到十分趣味!

  我們先取了票,之后過了安檢,然后在站臺上等待動車。我十分想看看動車長什么樣貌,所以心砰砰地跳著。

  忽然,我看見“和諧號”動車向我們駛來,它就像巨龍一樣。我興奮地跳了起來。動車的“頭”和“尾巴”都是尖的`。最趣味的是在動車的“尾巴”后面又出現(xiàn)了一個(gè)“頭”,原先,它們是連在一齊的。

  我們排隊(duì)上了動車,快速找到了座位。座位上頭有行李架,座位前有一個(gè)小餐桌,座位下頭是腳踏板,十分舒適!

  動車開動了。一開始,動車開得很慢,然后慢慢加速。最終,飛速地向前行駛著。趣味的是動車向前駛,周圍的景物卻向后退。我問爸爸:“這是怎樣回事呀”爸爸說:“這是物理現(xiàn)象,等你長大了就明白了。”

  就在我陶醉在美景之中時(shí),樂山到了。坐動車是元旦節(jié)里最趣味的事!

元旦作文 篇2

  元旦就這么過去了,想起昨天和弟弟玩雪的場景,我還是咧開嘴笑了。

  元旦節(jié)這天,我一大早就起床了,跟著爸爸媽媽到鄉(xiāng)下阿姨家去玩。到了目的地,我那“跟屁蟲”就氣喘吁吁地跑過來大喊:“姐,你怎么這么晚才來?我都等你半天了,快跟我來玩雪!”“好!好!”我放眼遠(yuǎn)眺,好美呀!只見天空一碧如洗,小草枯黃了,田野里還有許多潔白的雪。冬天雖冷,但景色依然不比春天差。

  這時(shí),小弟捅了捅我,說:“姐,走啦!”我這才回過神來。我們來到雪地上,小弟說:“咱們來玩打雪仗吧!”“好呀!”于是,我先捏了幾個(gè)雪球,有的`像鉆石,有的像棍子,還有的像石頭。這時(shí)弟弟拿了一個(gè)雪球向我砸來,正巧砸在我的背上。我也不甘示弱,拿起一個(gè)雪球,向他的小肚皮砸去。他又拿起一個(gè)雪球來。我靈機(jī)一動,一甩頭發(fā),利用風(fēng)力把那塊很大的雪球甩到田野里去了。我正想反擊,突然發(fā)現(xiàn)沒“武器”了。不好,他正在氣勢洶洶地抓著一團(tuán)雪呢!我索性抓了一把雪就朝他扔去,他側(cè)身一躲,沒中。他又抓了一把雪向我扔來,我還沒來得及躲,那雪就砸到了我臉上。啊,好冷呀!但我的心里熱乎乎的。

  昨天玩得太過癮了,真爽!直到現(xiàn)在,我還很瘋狂呢!這天過得真是太有趣了!

元旦作文 篇3

  天還是那樣的藍(lán),而我們卻不是那樣的年輕了,我們都已經(jīng)慢慢的開始長大,但伴隨著我們的還是那個(gè)一樣的節(jié)日,元旦。我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動——游園活動。

  只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

  我馬上在我班的`的活動現(xiàn)場排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。

  我到了第二個(gè)活動場所,參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī) 會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠, 比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。

元旦作文 篇4

  今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃。上午,我們要到禮堂開元旦聯(lián)歡會了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時(shí)刻到來了!

  主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!

  一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!后來二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊(duì),近了,該我們了!

  我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的'軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!這個(gè)元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

元旦作文 篇5

  今天,我們?nèi)话嘟淌乙黄瑲g聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的`氣球。聯(lián)歡會開始了,首先是要古箏,同學(xué)們都激動得大叫起來。

  接下來是表演節(jié)目,有的表演跳舞,有的表演唱歌同學(xué)們得到了很多獎(jiǎng)品。

  今天我表演了葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球,很好玩,游戲規(guī)則是兩個(gè)人胸口抱著氣球走到同學(xué)那在回來,而且我還抽獎(jiǎng)了,我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂樂的!

  啊!我喜歡元旦聯(lián)歡會。

元旦作文 篇6

  同學(xué)們,你們知道什么是“守歲”嗎?“守歲”就是在大年三十的晚上不睡覺,等待新年的`到來。以前我還小,熬不到那么晚,今年,我決定和爸爸媽媽一起守歲。

  吃過年夜飯,我和媽媽等了一會兒,春節(jié)聯(lián)歡晚會就開始了,節(jié)目可豐富了!有唱歌、跳舞、小品、雜技……最精彩的要數(shù)魔術(shù)了,魔術(shù)師表演了“年年有魚(余)”,他用手勢指揮魚缸里的小魚,他說“左”,魚兒們就聽話地左轉(zhuǎn),他說“排成一排”,魚兒們迅速排成一排,就像列隊(duì)的士兵……后來魔術(shù)師拿來一幅畫,畫上有三條金魚,魔術(shù)師用手一弄,一條魚居然從畫上變成真的被魔術(shù)師抓在了手上,把魚往畫上一按,魚兒又跑回畫里去了,真是好神奇。∽詈,他用雙手一推,三條魚都慢慢地從畫中開始移動,并游到了魚缸里,手再一甩,變出了無數(shù)條的小魚,看得我目瞪口呆!不知不覺,凌晨快到了,主持人開始新年倒計(jì)時(shí):“十、九、八……”外面響起了鞭炮聲,五顏六色的煙花把夜空裝扮得格外美麗!

  在新的一年里,我祝愿爸爸媽媽身體健康、工作順利!也希望自己好好學(xué)習(xí),更上一層樓!

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