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元旦作文

時(shí)間:2023-09-22 10:33:21 元旦 我要投稿

元旦作文5篇(通用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的元旦作文5篇,希望能夠幫助到大家。

元旦作文5篇(通用)

元旦作文 篇1

  這個(gè)星期的星期四我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

  因?yàn)樵┩頃?huì)是在我們班舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì),所以我們要把班里給布置得漂漂亮亮的!我們先把老師買的氣球吹的.鼓鼓的,然后又貼在了墻上。然后又把一個(gè)個(gè)裝飾品給貼在了墻上。布置好后就可以開始表演了。最搞笑的就是由陳藝文、韋平山、李佳鵬、曹玉豪表演的小品烤鴨了,表演完后我們都是以歡笑聲和掌聲送走這個(gè)節(jié)目,迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目!最精彩的就是老師的歌和李佳鵬的舞蹈了,表演完后,我們的手又禁不住的拍了起來(lái)。

  這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)是我最快樂(lè)、最美好、最難忘的一次。

元旦作文 篇2

  星期一的早晨,我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì), 有的同學(xué)喜歡唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)和變魔術(shù)。

  第一個(gè)表演的是李奕璇的《荷塘月色》,她跳的很好看,就像專業(yè)人員跳的一樣,大家都給她鼓起掌來(lái)。

  第二個(gè)是張郭景博的猜謎語(yǔ),他讓我們猜的謎語(yǔ)很難,我沒(méi)有猜到,其他同學(xué)有的.猜到了,很了不起。

  第三個(gè)是我們王樂(lè)煊、婁景希、王子巖、呂浩然表演的三句半:“這一年”。他們表演的非常有意思,王樂(lè)煊總是說(shuō):“哎呀,暈倒,拜拜”!把我們逗的大笑不止。

  還有一個(gè)更精彩的是王樂(lè)煊的變魔術(shù)。他拿了一個(gè)空瓶子,搖來(lái)?yè)u去,什么也聽不到;突然,他從這個(gè)空瓶子里倒出來(lái)滿滿一杯可樂(lè)。怎么回事。课覜](méi)有想明白。

  最后,大家開始分享彼此帶來(lái)的好東西。這個(gè)元旦過(guò)的真有意思啊!

元旦作文 篇3

  從二太太家出來(lái)我們所有的人都去大奶奶家。在大奶奶家吃初一的中午飯是我們家族的另一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)慣,每年大奶奶的這頓中午飯可是最熱鬧的時(shí)候,一般都是在附近的飯館吃。今年雄雄弟弟還表演了詩(shī)朗誦,熊熊的爸爸就是我叫姑父的一個(gè)人,他是一個(gè)書法家。吃完中午飯,我和甜甜姐姐、曉曉姐姐、亮亮弟弟、熊熊弟弟一起先回大奶奶家了!之后我和兩個(gè)姐姐一起去附近的小店里逛逛,兩個(gè)姐姐一人買了一個(gè)項(xiàng)鏈,因?yàn)槟抢锖枚噘u項(xiàng)鏈?zhǔn)裁吹,姐姐?wèn)我要不要,我說(shuō)我已經(jīng)有艾麗兒那樣的'海貝項(xiàng)鏈了就不用再買了,大約三點(diǎn)多鐘回的大奶奶家!之后我們又都回奶奶家了,他們也要給奶奶拜年。

  就這樣一天就很快的過(guò)去了。又熱鬧又開心還有點(diǎn)累。但是我每年這一天轉(zhuǎn)這樣的一趟拜年都可以得到許多壓歲錢!大年初二會(huì)和往常一樣回姥姥家,也是我們的習(xí)慣,但是姥姥家沒(méi)有這樣多的人,可也很開心好玩,我一樣也可以拿到很多壓歲錢,因?yàn)槔褷斠粋(gè)人就給很多錢,去年給一千六,今年姥姥家人有點(diǎn)多,姥爺悄悄給了媽媽,我都忘了這件事,在我寫這篇作文的時(shí)候才想起來(lái)。這就是我家的新年——快樂(lè)、熱鬧、開心、好玩!

元旦作文 篇4

  今天,是元旦的前夕,我們的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們?nèi)喽及察o了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——吳彥文從門口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。“隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(zhǎng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的.身邊溜走。啊!時(shí)間過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說(shuō)了,下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)?lái)的《畢業(yè)卡片》。吳艷文邁著輕柔的步伐來(lái)到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動(dòng)聽如同百鳥之王的啼叫。她長(zhǎng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì),吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。啊!聽在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽這首歌我仿佛獲得了無(wú)數(shù)的精神上的糧食,真是百聽不厭。∫猹q未盡……··最后我們?nèi)嗄猩訲FBOYS的《幸運(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。

  雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

元旦作文 篇5

  20xx年1月1日,元旦,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在清照小學(xué)五年級(jí)一班舉行。參加元旦聯(lián)歡會(huì)的,有五一班的班主任和五一班的所有同學(xué)。

  會(huì)場(chǎng)在五年級(jí)一班教室。教室呈長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的教室兩側(cè)與東頭是三列課桌,中間就是最主要的地方——舞臺(tái)了!

  課桌后匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)隊(duì)伍。下午一點(diǎn)鐘起,就有同學(xué)的隊(duì)伍入場(chǎng)了。有的人擎著餅干,有的人提著糖果。進(jìn)入教室后,按照預(yù)定的座位入座。同學(xué)隊(duì)伍中,有吃完飯就從眼明泉小區(qū)趕來(lái)的。更遠(yuǎn)的同學(xué)是十二點(diǎn)半起走,步行一、二里路趕來(lái)的。到了一點(diǎn)半,教室已經(jīng)成了人的海洋,零食飛舞,像彩色的小龍。

  下午一點(diǎn)四十整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣排山倒海的叫聲,五一班班主任劉老師出現(xiàn)在舞臺(tái)上,跟同學(xué)們見面了。六十個(gè)人的`目光一起投向舞臺(tái)。劉老師宣布聯(lián)歡會(huì)開始。主持人、表演者就位。主持人宣布:"20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)開始了!"

  這喜慶的宣告,這甜美的聲音,使全場(chǎng)六十人一起歡呼起來(lái)。這喜氣的宣告,這甜美的聲音,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的傳播,使家長(zhǎng)的心一起歡呼起來(lái)。

  接著,扔慶糖。同學(xué)們拿起手中的糖,扔了起來(lái)。同學(xué)們一起歡呼著。同學(xué)們從此更加開心起來(lái)!

  糖扔完了,節(jié)目開始。主持人在一陣陣歡呼聲中念著節(jié)目。

  開頭是五個(gè)同學(xué)表演的小品,笑得同學(xué)們回腸蕩氣。接著,是由幾個(gè)同學(xué)唱的《逆戰(zhàn)》。然后,由京劇武生組的三個(gè)同學(xué)表演了京劇片段。第四個(gè)節(jié)目是由我、老趙、老牛、襲悅的英語(yǔ)話劇---《匹諾曹》。第五個(gè)節(jié)目是兩個(gè)女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞,……應(yīng)有盡有。倒數(shù)第二個(gè),襲悅的電子琴演奏,最后一個(gè)是我的沙畫表演。

  一個(gè)小時(shí)的表演,教室里不斷地歡呼,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮。同學(xué)們都把嗓子喊啞了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己的激動(dòng)。

  表演結(jié)束,同學(xué)們?cè)谑帐皷|西和站隊(duì)時(shí)還帶著那股熱鬧勁兒!

  下午三點(diǎn)十分,同學(xué)隊(duì)伍走出學(xué)校。兩股"熱流" 分頭像東邊、西邊的街道流去,歡笑充滿了整個(gè)清照區(qū)。

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