元旦作文4篇[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的元旦作文5篇，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

　　星期四下午，天空中飄著鵝毛大雪，萬物披上了一層厚厚的雪毯，四處白茫茫的一片。

　　看到外面的雪景，我興奮地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我們各占了一塊“陣地”，抓起身邊的雪，捏成一團(tuán)，朝對方扔去。當(dāng)爸爸的雪團(tuán)朝我飛來時，我趕快往旁邊一閃，雪團(tuán)從我身邊呼嘯而過，我奮力還擊，只聽“啪”的'一聲，正打中了爸爸的頭……后來，我們又用雪球打樹，第一次我們的目標(biāo)是樹干，我拿起雪球朝樹干扔去，只見雪球碰到樹上的一根樹枝，又反彈了回來，我失敗了。第二次我們加強(qiáng)了難度，雪球必須從樹丫中間穿過去，我和爸爸都抓起一個雪球往樹丫中間扔去，兩個雪球都飛過了樹丫中間，我們都成功了。第三次難度更高了，雪球必須穿過樹丫，并打中后面的樹枝，我拿起雪球瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一扔，打中了目標(biāo)，我高興得振臂高呼“唷嗬，太棒了！”

　　我太開心了。我喜歡下雪，我喜歡打雪仗！

元旦作文 篇2

　　無意中抬頭看日歷，今天已是27號，今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會了。我又激動，又興奮，因?yàn)檫@已經(jīng)是我小學(xué)生涯最后一次元旦聯(lián)歡會了。

　　下午，來了幾位好家長代表，并且范老師給他們頒發(fā)證書。其中，李佳樂的爸爸作了演講。講得激動人心，我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來。

　　“元旦聯(lián)歡會開始——”隨著雙胞胎主持人小樂和小康一聲令下，也走上了講臺說：“有請小段、小李……演唱的《是你》”一開始，就使我眼花繚亂，因?yàn)樗麄儾粌H死板的站著不動唱，而且還有來回穿插的動作。表演完過后，我們熱烈鼓起了掌，因?yàn)樗麄兊膭幼骱軆?yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說：“小張，咋弄，他們這動作，咱們根本就沒拍動作。要是唱得不如他們怎么辦？”小張倒是信心十足地說：“別慫，咱們有氣勢！”聽他這么一說，我也便有了信心。

　　之后有小尤、小高同學(xué)唱得《遠(yuǎn)走高飛》，但他們倆聲音沒放開，我沒聽清他們唱的，不過還是不錯的。還有奇妙、藝彤兩個女同學(xué)表演的小品《我是最聰明的人》中間沒什么笑點(diǎn)，但語言形象還是很生動的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》，也很不錯。隨后，兩郭同學(xué)說：“小學(xué)時光剩下的`已經(jīng)不多了，到畢業(yè)那天，我們就該各奔東西，有請小曹、小張、小周同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》�！�

　　我們一上臺，就給大家鞠了躬。然后，隨著伴奏，我唱了起來：“兄弟你瘦了，看著疲憊啊……”“兄弟你變了，變得……”小張同學(xué)也緊接著，“兄弟我們都像是……”最后小周同學(xué)唱道。我們到了合唱，大家都不由自主地有節(jié)奏的拍起手來。唯一美中不足的是，我在第二段的時候忘詞了，也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時，聲音也沒放出來。這次唱得整體來說還湊合，但是沒達(dá)到我們預(yù)期的效果。

　　接著空竹達(dá)人佳樂、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動作，雖然中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小瑕疵，但整體很是可以的。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會到了葫蘆絲的精髓，以及對葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個情節(jié)都令我開懷大笑。陳趙南同學(xué)的單口相聲《方言》也是趣味無窮，趙齊的腦筋急轉(zhuǎn)彎也讓我開動了腦筋……

　　這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會，但它的意義卻非凡，象征著小學(xué)階段最后一個聯(lián)歡會，也同時象征著我們將要步入中學(xué)的大門，所以，讓我們好好珍惜這最后的時光！

元旦作文 篇3

　　我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。

　　那天上午十時許，我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”

　　在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

　　接著，吳昊錦又宣布：“下一個是楊峰的.電子琴演奏——《浪漫曲》。”

　　此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

　　輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了， 我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

　　后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

　　在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會，會令我終生難忘的。

元旦作文 篇4

　　早上9點(diǎn)30分，我們都到大操場去，那里簡直就是一個圖書交易市場哩。劉澤熙、俞越桐、毛榮星和鐘潤迪在我們班的攤位上分班賣書，學(xué)做營業(yè)員。

　　我在操場上走來走去，在各個攤位上漫無目的地看著。根本沒有合適我的書！最后我決定回我們班的“小書部”幫他們一把。毛榮星負(fù)責(zé)收錢，稱是出納；鐘潤迪是記賬，負(fù)責(zé)寫表格，這叫會計吧。他們沒有與買書說價格，同學(xué)們有些書標(biāo)價太高沒人買，這怎行？

　　經(jīng)得他們的'同意，我自告奮勇守起攤位，當(dāng)起營業(yè)員，與“顧客”討價還價�！翱纯窗�！”“來！《三國演義》25元一本！”攤位上出現(xiàn)了我吆喝的聲音�！昂觅F呀！”“嗯……20元！”“15元！”“20元！”“算了，不買了！”一位“顧客”走了，我可不甘心，繼續(xù)干下去！

　　接著又來了幾個女同學(xué)，跟我一起干活。最后只剩下兩本書了：《五年級限字作文500字》和《108個好故事》。結(jié)果，作文書被五（1）班男生花2元錢買走了（訂價12元……），《108個好故事》榮曼彤說不賣了，又抱回去了。

　　我深深體會到：開店做生意難，討價還價更難！