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慶祝元旦作文3篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的慶祝元旦作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
慶祝元旦作文 篇1
又到了年終歲末,新年元旦將要來(lái)到。學(xué)校組織了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)。我們年級(jí)安排的活動(dòng)有夾彈子,有貼鼻子,有釣魚(yú)等活動(dòng)。我們班安排的`活動(dòng)是扔球。
老師把我和吳晶茵作為工作人員,把另外兩個(gè)男同學(xué)作為撿球人員。游戲規(guī)則則是在一個(gè)盆子里放上五個(gè)小壘球,在前面兩米處放上一個(gè)小籃筐,誰(shuí)扔進(jìn)三個(gè)球,就獎(jiǎng)勵(lì)一枝鉛筆。比賽開(kāi)始了,第一是汪家陽(yáng),他一個(gè)球都沒(méi)有扔進(jìn)籃筐里。第二個(gè)是李晟毅,他扔進(jìn)了兩個(gè)球,但還是太可惜了,再多扔進(jìn)一個(gè)球那該多好!第三個(gè)是我的好朋友——忻悅,她命中率真高,扔進(jìn)了三個(gè)球,她高興地直拍手,因?yàn)樗堑谝粋(gè)拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)。作為好朋友我也都為她感到高興。后面有幾個(gè)同學(xué)也都紛紛拿到了獎(jiǎng)品。雖然外面天氣十分寒冷,但是教室里還是玩得熱火朝天,充滿了歡聲笑語(yǔ)。撿球的兩個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)冒汗了,其他同學(xué)的臉上也都是紅通通的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲響了。同學(xué)們帶著笑聲依依不舍結(jié)束了游戲。雖然我作為工作人員,沒(méi)怎么玩到游戲,但是我能為他們服務(wù),看到他們玩得那么開(kāi)心,我也由衷得感到高興。
這次元旦慶;顒(dòng),真是愉快!
慶祝元旦作文 篇2
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)诔踔须A段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲展示出來(lái),讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲既歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)人高潮,讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的.大海,浪花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)還表演了一些小品!端抉R光砸缸》使全場(chǎng)笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識(shí)。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦作文 篇3
我們學(xué)校開(kāi)展了:“慶祝元旦”的活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)心極了,現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。
要開(kāi)展活動(dòng)當(dāng)然是先裝飾教室的前后的黑板了,同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)。只見(jiàn)前黑板上寫(xiě)著“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字,上面還畫(huà)著一些草叢、蝴蝶大樹(shù)······,只見(jiàn)后黑板下畫(huà)了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫(huà)。而且桌子也變化擺放,三個(gè)桌子一拼,排成兩個(gè)豎著的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽(tīng)的入迷的`時(shí)候,李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了,她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測(cè),讓人忽然感受到高山巍峨?耧L(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過(guò)了多少個(gè)人,該我們男生小合唱了,我們激動(dòng)地唱出《三國(guó)演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開(kāi)頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交,滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時(shí),我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急!背暌院蟾杏X(jué)興致未了,就要求再唱一首《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的,所以都有點(diǎn)激動(dòng),特別是應(yīng)承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣(mài)我的愛(ài),你背著我離開(kāi)······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開(kāi)嗓子跟著唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖,又覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。
這次的活動(dòng)我感受到了快樂(lè),也提高了我們男生的同步性。
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