圓明園的作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的圓明園的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圓明園的作文 篇1
圓明園是一座在北京西北郊的皇家園林。里面美不勝收。它的規(guī)模宏大,里面還匯集了中外各地的風(fēng)景名勝。流連其間,仿佛在一片世外桃源。不僅如此,圓明園里還收藏著各個(gè)朝代的珍貴歷史文物和各式各樣的奇珍異寶。真是一座美輪美奐的曠世之作!這里的的一草一木、一磚一瓦都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。他們勤勞能干又聰明。我敬佩他們,更敬佩祖國(guó)的悠久歷史文化!
可就在1860年的10月6日,因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能,讓侵略者闖入了中國(guó),闖入了北京,闖入了圓明園。侵略者們搶的搶,殺的殺。他們貪得無(wú)厭,無(wú)休止地?fù)寠Z圓明園里原本屬于我們的財(cái)寶。10月18日和19日,他們?yōu)榱搜陲椬约旱淖镄,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,把圓明園的一切都燒了個(gè)精光,F(xiàn)在的圓明園,只剩下幾根殘柱。
讀完這篇課文,我心里有著無(wú)限的憤怒和惋惜。侵略者在我們中國(guó)的土地上橫行霸道,想干什么就干什么,不把我們中國(guó)人放眼里。而清政府,只顧著吃喝玩樂(lè),完全不理國(guó)家政事,才會(huì)導(dǎo)致圓明園成為一片灰燼。但圓明園的輝煌歷史已經(jīng)成為過(guò)去,我們應(yīng)該銘記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)答祖國(guó),將我們的祖國(guó)越變?cè)綇?qiáng)大!
圓明園的作文 篇2
圓明園,是一座舉世聞名的皇家園林,有綺春園、萬(wàn)春園、長(zhǎng)春園等園林組成,里面有上至先秦時(shí)代的青銅利器,下至唐、宋、元、明、清歷朝歷代的名人字畫,奇珍異寶,以及數(shù)不盡的文物古玩。
可是,就在1860年,英、法聯(lián)軍,趁著清朝腐 敗無(wú)能,侵入北京,野蠻、殘酷的毀滅了這一舉世聞名的園林。
這些強(qiáng)盜,進(jìn)到圓明園里,能拿走的,就全部拿走,拿不走的,就用牲口、大車來(lái)搬走,實(shí)在搬不動(dòng)帶不走的,就肆意的銷毀、破壞,為了毀滅罪證,三千多個(gè)侵略者,奉命在園里四處放火,大火連燒三天三夜,煙云籠罩了整個(gè)北京城,一座傳承我國(guó)蘇千年歷史文明的綺麗瑰寶之園,就這樣化成了一片灰燼,小學(xué)三年級(jí)作文《讀《圓明園的毀滅》有感作文》。
這使我想起,那年在香港,不是拍賣過(guò)的“銅虎頭”“銅牛頭”以及“銅猴頭”嗎?這些,只不過(guò)是圓明園里噴水池里普通的東西,可是,有關(guān)方面,卻花費(fèi)了數(shù)億元,才買回這三件國(guó)寶。
你看!這就是侵略者的罪行!
所以,我們一定要好好的讀書,長(zhǎng)大之后,報(bào)效祖國(guó),不讓國(guó)家再被任何的外國(guó)人欺侮。
圓明園的作文 篇3
那一年的深秋,“有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫,另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后,便可以動(dòng)手行竊了。他們對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個(gè)勝利者均分!
這段話,是法國(guó)大文豪維克多?雨果告訴世人的。他最后說(shuō),“法蘭西帝國(guó)吞下了這次勝利的一半贓物,今天,帝國(guó)居然還天真地以為自己就是真正的物主,把圓明園富麗堂皇的藏品拿來(lái)展出。我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國(guó)。
現(xiàn)在,我證實(shí),發(fā)生了一次偷竊,有兩名竊賊!
法蘭西的戰(zhàn)利品歸還中國(guó)了嗎?自然沒(méi)有。許多最珍貴的文物,依舊在盧浮宮里陳列著,向世人炫耀。而我眼前的圓明園,依舊是滿目瘡痍。
我從福海向西行,走進(jìn)了一片人跡罕至的地區(qū)。沒(méi)有泊油路和水泥路,我是沿著一條土路進(jìn)入的。樹(shù)木依舊高大,卻沒(méi)有了景點(diǎn)的指示牌。四周靜的'可怕,沒(méi)有人影,仿佛我走進(jìn)了另一個(gè)時(shí)空。七回八轉(zhuǎn),我好似迷路了。是迷失在歷史之中,還是迷失在現(xiàn)實(shí)之中呢?
突然,頭頂上有聲音響了起來(lái):
“哇!哇!哇!”
我正毛骨悚然地尋聲音的來(lái)源時(shí),前方一座土崗后邊傳來(lái)了犬吠之聲。我先在樹(shù)梢上看到了幾只黑色的烏鴉,又在土崗邊看到了一只小牛犢般的灰色的大狗。那條狗兇神惡煞一般,脖子上的鬃毛炸了起來(lái),一邊狂吠,一邊向我步步緊逼。我心中一凜,不由得有些害怕。這時(shí)頭頂上的烏鴉又叫了:
“哇!哇!哇!”
我突然覺(jué)得后退不是出路,假如我轉(zhuǎn)身就跑的話,那只惡犬說(shuō)不定會(huì)在我腳后跟上狠狠來(lái)上一口,那就慘了。記起了兒時(shí)在鄉(xiāng)野里聽(tīng)到的老話,“狗怕彎腰狼怕蹲”,我就彎下腰去,竟然看到了一塊磚頭。撿起來(lái)拿在手中,立刻就膽大氣粗了。手一抬,那條狗夾著尾巴跑到土崗后邊去了。我微微一笑,虧它跑得快,不然我會(huì)用這塊凝刻著歷史的磚頭狠狠地砸向這個(gè)狗東西的。
狗跑了,烏鴉也飛走了,前邊空地上有兩只喜鵲在啄食落地的構(gòu)樹(shù)紅色的果實(shí)。見(jiàn)到我的身影,喳喳叫了幾聲,向東南方向飛去。
我跟上了它們,在不遠(yuǎn)的地方,聽(tīng)到了游客的聲音。我向前走去,遇到了兩扇打開(kāi)的鐵門,鐵門上邊訂了一塊標(biāo)牌,寫的是“未開(kāi)放區(qū)域,游客止步”。
我趕緊跑出大門,就像從歷史中穿越回到了現(xiàn)實(shí)。
圓明園的作文 篇4
舉世聞名的皇家園林——圓明園,它的毀滅使每個(gè)中國(guó)人感到憤怒、惋惜,它成了我們心底永遠(yuǎn)的傷痛。
圓明園乃“萬(wàn)園之園”,歷經(jīng)了清朝數(shù)代皇帝一百五十余年的精心打造,園內(nèi)許多景物仿照全國(guó)各地風(fēng)景名勝,意境優(yōu)美,甚至汲取了西方建筑藝術(shù)的精華,被法國(guó)作家雨果譽(yù)為“夢(mèng)幻藝術(shù)的崇高典范”?删驮1860年,英法聯(lián)軍入侵圓明園,不計(jì)其數(shù)的奇珍異寶被掠奪一空。即使搬不走,可惡的強(qiáng)盜也不肯罷休,他們居然一把大火燒了圓明園!大火燒了三天三夜,數(shù)不盡的收藏品,就這樣化為灰燼一片。曾經(jīng)的皇家御苑早已面目全非,只剩下幾根殘柱了。紫禁城上空,濃煙彌漫,空氣中夾雜著中國(guó)人民深深的怨恨與哀愁。
英法聯(lián)軍的獸行不僅無(wú)情地摧毀了圓明園,使收藏其中的珍貴歷史文物蕩然無(wú)存,更毀滅了中國(guó)人民一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)智慧的結(jié)晶!想到這里,我的憤怒之情油然而生,一大串的問(wèn)題涌上心頭:他們?nèi)绱藝虖埌响,是誰(shuí)給他們的膽子,敢在我們的國(guó)土上把我們無(wú)數(shù)價(jià)值連城的寶貝一搶而光?甚至在許多年以后,把牛首、虎首、猴首拿到拍賣會(huì)上拍賣!我們想拿回屬于我們的東西竟然要付出巨大的代價(jià)!為什么清政府只能眼巴巴地看著圓明園被燒毀,任由他們?cè)谔熳幽_下撒野!?為什么?這到底是為什么?答案只有一個(gè):因?yàn)榍逭呐橙鯚o(wú)能!我的心情就像一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨來(lái)襲,久久不能平復(fù)。
圓明園!你的失去給我們中華民族帶來(lái)了不可估量的損失!但你像一面明鏡,時(shí)刻警醒著我們要振興中華,不再讓歷史重演!“天下興亡,匹夫有責(zé)!弊鳛樽鎳(guó)的未來(lái),我們背負(fù)著民族的希望,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮、富強(qiáng)而奮斗!
圓明園的作文 篇5
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文。我感到了,無(wú)比的憤怒。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。占了我國(guó)350多公頃地代表了全中國(guó)每個(gè)地方最有代表性的名勝。這項(xiàng)工程用啦150多年的時(shí)間才建好?墒,在一八六零年,英法聯(lián)軍清了北京,闖進(jìn)了圓明園。把媛媛那洗劫一空,然后還奉命在園內(nèi)放火,大火整整燒了三天三夜,F(xiàn)在的圓明園只剩下一片廢墟了。
這幫可惡的英國(guó)和法國(guó)的強(qiáng)盜,在我們的中國(guó)的領(lǐng)土上強(qiáng)行霸道、為所欲為。之后這樣一座世界聞名的知識(shí)文化寶庫(kù),就這樣被英法聯(lián)軍的恐怖的模特我下毀于一滅。他們不僅僅燒毀啦我國(guó)的歷史悠久吧文化,而且還是壞了我們大文明。這可是我們中華民族許多大人智慧的結(jié)晶。
這篇課文,使我想起來(lái)啦。在香港到拍賣會(huì)。在拍賣會(huì)上,不是拍賣過(guò)銅牛頭、銅羊頭和銅虎頭嗎?其實(shí),那就是圓明園內(nèi)十二生肖噴水池里的牛頭,猴頭和虎頭。中國(guó)有關(guān)方面花了數(shù)千萬(wàn)元的巨款。在拍賣市場(chǎng)上買回了這三件圓明園內(nèi)的國(guó)寶。這本來(lái)就是我們中國(guó)人的東西,我們理所應(yīng)當(dāng)拿回來(lái)?晌覀兿嗖钊チ擞冒“嘿F的價(jià)錢才從拍賣場(chǎng)上買回來(lái),這都是英法聯(lián)軍的侵略者的罪惡。
如今那圓明園已經(jīng)沒(méi)有啦,昔日的輝煌想到這里,我感到了非常大的的憤怒和非常的惋惜。
圓明園的作文 篇6
眼前飛過(guò)的是一只翠鳥(niǎo),在我前邊不遠(yuǎn)處的小溪邊上的石磯上停了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄靠近,小精靈依舊無(wú)視,而專注地盯著溪水。怕把它驚跑了,我也停下來(lái),悄悄坐在一塊青石上,小心翼翼拿起相機(jī)為它拍照。它的羽毛翠藍(lán)發(fā)亮,因?康牡胤綐(shù)影斑駁,身上的顏色也就不斷變化,時(shí)深時(shí)淺。
我輕按快門,拍下了幾張以后,卻見(jiàn)它倏然消失了,石磯下的小溪中有一串水花飛濺起來(lái),轉(zhuǎn)眼間小翠兒就從水底飛回了原處,嘴里多了一條銀光閃爍的柳葉般的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒不斷掙扎著身體,對(duì)自己為什么會(huì)從水底飛到空中無(wú)法想象,當(dāng)然也不知道自己的生命已經(jīng)走到了盡頭。小翠兒用長(zhǎng)喙在空中把小魚(yú)兒翻轉(zhuǎn)了幾次,等到魚(yú)頭沖著口腔,便仰起腦袋吞下去了。
小翠兒再一次起飛,站到了小溪對(duì)岸的一株小樹(shù)上,歪起腦袋在樹(shù)枝上一左一右擦了擦嘴,沿著小溪向前飛去。我緊緊跟隨,直到它蹤影皆無(wú)。眼前豁然開(kāi)朗,卻是一片水塘,滿塘都是殘荷,枯黃的葉片低垂到水面,幾只蓮蓬丟失了孩子,空曠的眼窩無(wú)助地望著蒼穹。
小塘對(duì)面,有幾株金銀木,樹(shù)上有串串晶瑩的紅色珠子,瑪瑙一般。一叢修竹,茂盛地?fù)u曳著,葉片唰唰作響。風(fēng)從那邊吹過(guò)來(lái),荷葉也開(kāi)始有響聲了!爸駢]無(wú)塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲!北M管李義山未到此處,但此情此景,他的詩(shī)句還是浮現(xiàn)在心中。
天氣晴朗,沒(méi)有雨聲,只有穿過(guò)竹林的風(fēng)聲,穿過(guò)荷葉的風(fēng)聲,還有已經(jīng)消失在稍前的那聲小翠的鳴叫,和我踩在碎葉上的窸窸窣窣聲。而這些聲音在我聽(tīng)來(lái),像極了一場(chǎng)傾訴。
在這樣一個(gè)深秋的日子里,這些別人不曾聽(tīng)到的聲音,要向我訴說(shuō)什么?一百五十五年前那個(gè)深秋里發(fā)生的故事嗎?
圓明園的作文 篇7
今年寒假,我去游覽了北京的圓明園,那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人:我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門口,我說(shuō):“這個(gè)地方好壯觀呀!”爸爸說(shuō):“這里是圓明園的迷宮,始建于清朝第三代皇帝雍正年間,之后的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統(tǒng)帝都在這里面游玩過(guò)!甭(tīng)到了爸爸的話,我迫不及待地走進(jìn)了迷宮的大門。真是不愧叫“迷宮”啊,我們?cè)噲D從入口走到中間的圓心,但走著走著就走到了死路。
“啊,我們走到死胡同里去了!”媽媽發(fā)出驚呼?磥(lái),現(xiàn)實(shí)生活中的迷宮遠(yuǎn)遠(yuǎn)比漫畫書中的迷宮難走。我們跟著爸爸的指引走到迷宮的其它出口,那里距離中心點(diǎn)非常遠(yuǎn)。我們一個(gè)個(gè)都像癟了的氣球,沮喪極了,這時(shí)我們只好回頭再次往其它方向走,而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向!昂美垩剑瑡寢!”我發(fā)出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對(duì)我說(shuō):“馬上就要到了!”我心想古人居然這么聰明,還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過(guò)的迷宮來(lái)!,我這樣想著,不知不覺(jué)就到了中心,在那兒我上串下跳,活像一只快樂(lè)的小兔子;在那兒,我跑來(lái)跑去,可以說(shuō)我是那里最活躍的人了;在那兒,我東張西望,連照相都不想照了,就想看一看迷宮的整體結(jié)構(gòu)是什么樣的。我在迷宮中心看到迷宮的結(jié)構(gòu)之后,不禁驚呼:“哇”這座迷宮是什么時(shí)候建成的?
“爸爸回答說(shuō)”不是跟你說(shuō)了嗎!是在清朝雍正年間建成的。我又問(wèn):“爸爸,皇帝是哪來(lái)的迷宮漫畫書?”爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑。媽媽邊笑邊對(duì)我說(shuō):“嘻嘻,孩子,皇帝是不用照著迷宮書來(lái)制造迷宮的,而是皇帝自己想出來(lái)的迷宮形狀!”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就迫不及待地繼續(xù)欣賞這里的難得風(fēng)景。爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“該往迷宮外面走了吧,我們還要參觀其它景區(qū)呢!”
“不行,我不想走馬觀燈,我要好好地和你們照相留念!”我叫道。就這樣,咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機(jī)里了。接下來(lái)我們打算從剛剛進(jìn)到這個(gè)迷宮的入口出去。我們又開(kāi)始了走迷宮之旅,F(xiàn)在,爸爸又站在迷宮的墻上張望了,他把看到的路告訴我們。我們?cè)诎职趾推渌慰偷膸ьI(lǐng)下,終于走出了這座好看、壯觀又困人的迷宮。離開(kāi)這座迷宮時(shí),我也是依依不舍的樣子。這座迷宮,是我游玩過(guò)的最有趣的景點(diǎn),我永遠(yuǎn)也忘不掉它,也多虧了古代皇帝的聰明才智,同樣勞動(dòng)人民的辛苦我也要感謝。我想對(duì)古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說(shuō):“謝謝你們建造了圓明園!謝謝你們建造了圓明園迷宮!”
圓明園的作文 篇8
學(xué)習(xí)中,我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林;知道了圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史和世界文化史上不可估量的損失;還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館。可是觀看了《火燒圓明園》后,我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的?戳藞A明園的毀滅,我真有些說(shuō)不出的感情……
圓明園里的建筑雄偉壯觀,亭臺(tái)樓閣玲瓏剔透,還有許多景點(diǎn)是仿照各地名勝建造的,圓明園里還有許多奇珍異寶。可是那么美的園林,竟在短短的三天內(nèi),就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi),圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目:他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走,拿不動(dòng)的就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞,這已經(jīng)夠可惡的了,但是,英法聯(lián)軍為了燒毀罪證,用火把我國(guó)花了2個(gè)世紀(jì)的時(shí)間建造好的圓明園給燒毀了,英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園,可f敗無(wú)能的清朝政府非但不去制止它,而且還去當(dāng)他們的走狗!我覺(jué)得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻,他們不擇手段的毀了圓明園,圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國(guó)燒毀圓明園的最好罪證。
然而,幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了,現(xiàn)在的圓明園是一堆殘?jiān)珨啾,一堆廢墟。當(dāng)時(shí)英法聯(lián)j火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。
看到圓明園那悲慘的結(jié)局,我更理解了“貧窮就要受壓迫,落后就要挨打。只有萬(wàn)眾一心,使國(guó)家強(qiáng)盛,民族興旺,歷史的悲劇才不會(huì)重演!
圓明園的作文 篇9
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到義憤填膺。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,是在清朝創(chuàng)建的,圓明園的一花一草,一景一物,都是賞心悅目的,院內(nèi)有仿照各地的景物:海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照還收藏著上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶價(jià)值連城!
如今,只有幾根殘缺的石柱,英法聯(lián)軍侵入祖國(guó),闖入園內(nèi),他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;搬不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn)。不只只這些,他們竟然還想把這個(gè)證據(jù)銷毀!英法軍把無(wú)數(shù)無(wú)情的火把丟入園內(nèi),煙火把整個(gè)北京城籠罩,整整三天三夜!他們把我們中國(guó)人民的心血、智慧都燒掉了,他們燒掉的不僅是一園林的瑰寶、精華,更是我們中華民族的尊嚴(yán)!
我們的尊嚴(yán)被那無(wú)情的大火埋沒(méi),讓我們永遠(yuǎn)記得那深深烙在每個(gè)中國(guó)人臉上的火把煙塵,銘記國(guó)恥,振興中華!記住那圓明園是怎樣輕而易舉毀滅的,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為中華之崛起而讀書!