【實(shí)用】圓明園的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的圓明園的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圓明園的作文 篇1
學(xué)習(xí)中，我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林；知道了圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史跟世界文化史上不可估量的損失；還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館�？墒怯^看了《火燒圓明園》后，我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的�？戳藞A明園的毀滅，我真有些說(shuō)不出的感情……
圓明園里的建筑雄偉壯觀，亭臺(tái)樓閣玲瓏剔透，還有許多景點(diǎn)是仿照各地名勝建造的，圓明園里還有許多奇珍異寶�？墒沁@么美的園林，竟在短短的三天內(nèi)，就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi)，圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目：他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不動(dòng)的就用大車或牲口搬運(yùn)，實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞，這已經(jīng)夠可惡的了，但是，英法聯(lián)軍為了燒毀罪證，用火把我國(guó)花了2個(gè)世紀(jì)的時(shí)間建造好的圓明園給燒毀了，英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園，可腐敗無(wú)能的清朝政府非但不去制止它，而且還去當(dāng)他們的走狗！我覺(jué)得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻，他們不擇手段的毀了圓明園，圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國(guó)燒毀圓明園的最好罪證。
然而，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現(xiàn)在的圓明園是一堆殘?jiān)珨啾�，一堆廢墟。當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍的火燒圓明園的這一刻將深深的印在人們的心里。
看到圓明園這悲慘的結(jié)局，我更理解了“貧窮就要受壓迫，落后就要挨打。只有萬(wàn)眾一心，使國(guó)家強(qiáng)盛，民族興旺，歷史的悲劇才不會(huì)重演�！�
圓明園的作文 篇2
今天，我讀了《圓明園的毀滅》，有很多感觸。
圓明園是一座皇家園林，建筑宏偉，規(guī)模宏大，而且很有特色。有各地風(fēng)景名勝，有古代詩(shī)人構(gòu)想的人間仙境，有西洋景觀，也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林，卻在1860年10月6日——10月18日，被英法聯(lián)軍洗劫一空。10月18日和19日，英法聯(lián)軍又在園內(nèi)放火，大火連燒三天，我國(guó)最著名的皇家園林——圓明園，就這樣化成了一片灰燼。
讀了這篇課文，我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國(guó)的土地上橫行霸道，為非作歹?因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)時(shí)是很落后的。所以現(xiàn)在大家應(yīng)該理解為什么要好好學(xué)習(xí)了吧?只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的棟梁之材，振興中華。
換一個(gè)角度思考，我們每個(gè)人都好比圓明園，我們每個(gè)人又都好比侵略者。你要時(shí)刻防御好自己，不能讓別人超過(guò)你;你也要時(shí)刻攻擊對(duì)方，企圖超過(guò)對(duì)方。
我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大振興中華。同時(shí)也要從“圓明園的毀滅”的側(cè)面聯(lián)系的我們的學(xué)習(xí)。
圓明園的作文 篇3
記得一年級(jí)國(guó)慶節(jié)，我和媽媽去看望在北京學(xué)習(xí)的爸爸，經(jīng)過(guò)兩夜一天的旅程我們終于來(lái)到了北京。
當(dāng)天中午一下火車，我們?nèi)襾?lái)到了北京圓明園游玩，圓明園位于北京的西北方。一進(jìn)圓明園正門，一棵棵高大挺拔的樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下，“沙沙”作響，金黃色的落葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞，給地面蓋上了一層金燦燦的地毯。忽然，一股淡淡的清香飄來(lái)，真讓人心曠神怡。映入眼簾的是一望無(wú)銀的荷花池，綠油油的荷葉中冒出了一朵朵荷花，有雪白色、有淡粉色、有鵝黃色，有些已張開(kāi)了幾片花瓣，露出了金黃色的花蕾；有些還是花骨朵兒，飽脹的好像要破裂似的，挨挨擠擠的像一個(gè)五顏六色的大圓盤，倒映在水中，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。
走過(guò)了荷花池便來(lái)到了圓明園遺址。剛跨進(jìn)大門，兩座高大、聳立的建筑物呈現(xiàn)眼前，像快要倒塌一樣歪歪斜斜的，還留下了大火燒過(guò)的痕跡，周圍有著許多被燒焦的奇形怪狀的石頭；這些已被破壞得粉身碎骨的石頭里躺著一頭頭四分五裂的石獅和石馬，似乎在訴說(shuō)著什么，從它們的眼神中能看到它們透露出來(lái)的憎恨和悲傷。通過(guò)一位導(dǎo)游阿姨的講解，我才懵懵懂懂知道了原來(lái)是英、法聯(lián)軍野蠻侵略中國(guó)時(shí)給圓明園留下了如此罪惡，也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清朝政府的腐敗無(wú)能，花錢如流水。
所以，當(dāng)時(shí)我國(guó)只有挨打和受欺負(fù)的份了。最后，我們來(lái)到了有趣的迷宮叫黃花陣。是每年元宵節(jié)皇帝和宮女們點(diǎn)花燈、玩耍的地方，也是圓明園遺址中唯一沒(méi)被破壞的建筑物。我坐在爸爸肩上迫不及待地進(jìn)入了迷宮。我像一個(gè)小指揮家一樣，一會(huì)兒指揮爸爸左拐，一會(huì)兒指揮爸爸右拐，沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到迷宮的亭子里。從亭子往下看，底下的景色收入眼簾：可以看見(jiàn)一條條彎彎曲曲的小路、一道道高大的石墻，可好玩呢！就像漫畫(huà)里新奇、有趣的世界。難怪就如導(dǎo)游阿姨說(shuō)的圓明園就是專供皇帝、后妃游樂(lè)，簡(jiǎn)直就是皇帝的別墅。這次圓明園的旅游不僅讓我飽賞了一望無(wú)際的荷花、游玩了有趣的黃花陣迷宮，還讓我了解到圓明園的歷史，更讓我明白了落后就要挨打的道理。
所以我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)建設(shè)祖國(guó)，不能讓我們的祖國(guó)悲劇重演。
圓明園的作文 篇4
今天，宋老師給我們上了“圓明園的毀滅”這一課。我讀了課文后，觸動(dòng)很大！
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它專門用來(lái)給皇帝悠閑享樂(lè)。園中的景觀十分別致，放眼望去，一棟棟亭臺(tái)樓閣，一片片鮮花綠草展現(xiàn)在眼前。圓明園里還收藏著不計(jì)其數(shù)的奇珍異寶，名人書(shū)畫(huà)。它還是世界上最大的博物館，藝術(shù)館。
可不幸的是，1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖入圓明園，在里面大肆掠奪寶物，還放火燒掉圓明園。就這樣，這座氣勢(shì)磅礴，典雅別致的古典藝術(shù)園林，化成了灰燼，毀于一旦！
每當(dāng)我讀到這篇“觸目驚心”文章時(shí)，心里總是在想：你們這些“強(qiáng)盜”，為什么要?dú)У暨@樣美麗的圓明園？圓明園的毀壞是中國(guó)歷史上的`一個(gè)奇恥大辱，一個(gè)污點(diǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。但我們不能僅僅因?yàn)檫@樣就被擊跨。中國(guó)人民選擇了站起來(lái)，選擇了迎接未來(lái)！我們要用自己的努力來(lái)充填這段刻骨銘心的痛；我們要用自己的實(shí)力，來(lái)捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)！
我們會(huì)牢記這屈辱的時(shí)刻，這道深深的疤痕。，讓它成為永恒的記憶。隨著時(shí)間的推移，它會(huì)變得越來(lái)越深，它會(huì)激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人好好讀書(shū)，保衛(wèi)祖國(guó)！
圓明園的作文 篇5
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我就立志要振興中華，讓中華變得更加強(qiáng)大美好。
圓明園始建于康熙46年(1709)，由圓明園，萬(wàn)春園，長(zhǎng)春園組成。又圓林風(fēng)景百余處，建筑面積逾16萬(wàn)平方米，是清朝帝王在150余年間建造和經(jīng)營(yíng)的一家大型的皇家林園。那里還收藏著各種奇珍異寶，不同年代的歷史文物。但是，在1860年圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空，然后放火燒，大火連燒了三天三夜，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)化成了一片灰燼。
看到這，你會(huì)想為什么英法聯(lián)軍來(lái)?yè)寛A明園?為什么英法聯(lián)軍不搶其他國(guó)家?不再其他國(guó)家里放肆?也因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)是一個(gè)很弱很弱的國(guó)家，沒(méi)有兵力，沒(méi)有武器。只有一個(gè)慘敗無(wú)能，落荒而逃不顧百姓的生危的皇帝。英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園以后，皇帝嚇的逃跑了。只剩下一些大臣在那里，他們也無(wú)可奈何，只好用一些錢來(lái)打發(fā)他們�？墒悄切┴澙�，野蠻，下流無(wú)恥的英法聯(lián)軍不滿足，他們就把圓明園里的各種奇珍異寶不同年代的歷史文物統(tǒng)統(tǒng)搶走，還放火燒了圓明園。
你又會(huì)想當(dāng)時(shí)沒(méi)有人反抗嗎?有啊!當(dāng)然有�？墒撬麄冏龅亩际菬o(wú)用的反抗。因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有正規(guī)訓(xùn)練過(guò)的部隊(duì)，兵器也很落后，人心又不齊，根本都打不過(guò)敵人。
所以，我要振興中華，讓中華的明天更加輝煌美好燦爛�，F(xiàn)在我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更多更好的兵器，是我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。要知道，落后就要挨打。我要讓我們的國(guó)家不再落后，不再受別人的欺凌。不能讓那些慘敗悲劇從新上演，我要讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的成為歷史，因?yàn)槲乙衽d中華。
說(shuō)一說(shuō)我自己吧。
有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了90.5分，班長(zhǎng)考了96分。我很慚愧，從那一刻我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)。我相信我一定能超越她。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，下一次測(cè)驗(yàn)我終于超越了她。我很高興，心里暗暗的笑。因?yàn)槲蚁嘈�，世上沒(méi)有困難，只要你勇于面對(duì)，最終勝利是屬于你的�！郎蠠o(wú)難事只怕有心人嘛!就像我們的國(guó)家一天天好起來(lái)，不就是許多英雄做出的巨大貢獻(xiàn)嗎?所以我們新中國(guó)成立了，所以我們打勝仗了，所以我們振興中華了。
我呼吁：讓我們振興中華，為中華之崛起而讀書(shū)吧!
評(píng)語(yǔ)：書(shū)寫(xiě)有條理，感受深刻，結(jié)合自己很恰當(dāng)。根據(jù)所學(xué)課文，能夠深刻了解我們中華民族的一段苦難的歷史，加深學(xué)生對(duì)這篇課文的理解，為了我們國(guó)家的未來(lái)、祖國(guó)的繁榮昌盛，激發(fā)他們學(xué)習(xí)，發(fā)揮他們的聰明才智而努力學(xué)習(xí)為中華強(qiáng)盛而努力奮斗。
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