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圓明園的作文

時(shí)間:2022-09-26 10:07:54 圓明園 我要投稿

實(shí)用的圓明園的作文集錦八篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的圓明園的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的圓明園的作文集錦八篇

圓明園的作文 篇1

  北京它不僅是一座繁華的城市,更是一座歷史悠久的城市。游覽故宮,我們感受了古代的建筑精華;登上長(zhǎng)城,我們目睹了我國(guó)的偉大工程;觀賞慈禧水道,我們享受了獨(dú)特的青山綠水。

  可當(dāng)我們漫步圓明園時(shí),我不禁想起了曾經(jīng)歷史上一個(gè)巨大的恥辱。1860年,英,法聯(lián)軍侵入北京,占領(lǐng)圓明園。在這之前,圓明園是清代供帝王們享用的一座大型皇家園林。有金碧輝煌的殿堂,還有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,圓明園中不僅有許許多多的建筑,更有各種各樣的奇珍異寶,上至先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫。在這種境界里,使人流連忘返。可今天,當(dāng)我們?cè)俅翁と雸A明園時(shí),昔日美輪美奐的圓明園已變成一片廢墟。在課本中,我們看到被燒毀的圓明園,只能感到惋惜,感到憤怒。可是,當(dāng)你真正看到圓明園,看到一塊塊燒毀的石頭,你完全可以想象那時(shí)火燒圓明園的情景,我國(guó)藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華就被一場(chǎng)大火毀于一旦。

  我們要永遠(yuǎn)記住圓明園的毀滅,記住我國(guó)史上巨大的恥辱,記住圓明園現(xiàn)在的模樣!

圓明園的作文 篇2

  在夏季的6到8月,圓明園的長(zhǎng)春園會(huì)作為主展場(chǎng)舉辦荷花節(jié)。在這里,各色的荷花讓人目不暇接,湖里有荷花,河里有荷花,就連人工搭建的臺(tái)子上也擺放著盛開的荷花,這里的空氣中全部充滿了荷花的香氣。荷花雖美,不過大家可不要自私的將漂亮的花兒帶走喲!

  小娃撐小艇,偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,浮萍一道開。

  這是詩魔白居易描寫小娃娃偷采蓮花后留下蹤跡的一首生動(dòng)有趣的詩。而在這里的荷花節(jié)你就可以品嘗到類似的經(jīng)歷。只需租一只小船,一邊慵懶地劃著槳,一邊悠閑地欣賞湖面各種各樣美麗的荷花。在你玩到酣暢之時(shí),只需不經(jīng)意地回頭看一下船尾,你就會(huì)被身后的情景驚呆!因?yàn)樵谛〈傔^的水面上,荷葉都被小船切割成了兩半,一道空空的水面突兀的顯現(xiàn)在兩大片青綠色的荷葉中間,小船駛過的路線一清二楚,這可真是應(yīng)了“浮萍一道開”這一句詩!

  看到這一幕,再聯(lián)想起《池上》這首詩,這時(shí)你要是再把自己代入成“偷采白蓮的小娃”,一定會(huì)激動(dòng)的要命,想快快的逃離這里。這真是一種別樣的體驗(yàn)!

圓明園的作文 篇3

  今天是在北京的第6天。

  今天過了,明天就要回家了,所以我們要珍惜每一分每一秒,不能就這樣浪費(fèi)了。

  做好準(zhǔn)備,開始出發(fā)。不一會(huì)兒,圓明園就到了。

  我一看,驚呆了。每一個(gè)檢查員像士兵一樣,一個(gè)不漏的看的仔仔細(xì)細(xì)。我們通過檢票口,我就看到了一塊大石頭,這個(gè)石頭可不是一般的石頭,而且上面還有好多小洞洞,這是什么石頭呢?我也不知道。不一會(huì)兒,我看到了一片湖,湖的中心有一個(gè)噴泉,噴泉正在噴水呢!越往里面走,我就看到了一個(gè)迷宮,不過我走著走著,突然迷路了。我就從墻上翻了過去,迷宮里面有一個(gè)婷子,我照了幾照片。突然我看到了一片廢墟,我就想起了關(guān)于圓明園的故事?滴趸实垡郧白哌^圓明園,就進(jìn)去看了下,感覺還不錯(cuò),就在這里建了好幾座房子。后來,康熙皇帝去世以后,他的兒子雍正,也在圓明園建起房子,雍正的兒子是乾隆。沒過幾天之后,八國(guó)聯(lián)軍來功打圓明園,可是乾隆皇帝非常聰明,就用壞主意捉弄他們,沒想到,八國(guó)聯(lián)力增大把圓明園給炸壞了。圓明園的乾隆看到了之后,就離開了圓明園。

  從此以后,圓明園成為廢墟,也成為人們的景觀。

圓明園的作文 篇4

  圓明園——一個(gè)萬園之園,它是我國(guó)古代人民智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶。清代,從康熙到咸豐六代皇帝年年都要在這兒住上三、四個(gè)月。圓明園是世界上最豪華瑰麗的宮殿之一,可是今天,我們已經(jīng)看不到它那曾擁有的輝煌,我們能看到的,只是幾根大石柱,它們就像那紀(jì)念碑,記錄著那不堪回首的往事……

  1860年10月18日,這個(gè)讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)無法忘記的日子。就在那一天,英法聯(lián)軍闖入了圓明園,他們把能拿走的寶貝都搶走了,那不走的,他們干脆個(gè)砸個(gè)粉碎!為了掩蓋罪行,他們竟把圓明園一把火燒了。三天之后,圓明園便從這個(gè)世界消失了。

  我們?cè)臼强梢酝炀葓A明園的,但為什么沒人站出來與那些外國(guó)列強(qiáng)做抗?fàn)幠兀渴巧鐣?huì)的讓人們變得麻木不仁!

  銘記這段歷史,不要忘記,時(shí)刻提醒自己——讓中國(guó)越來越強(qiáng)大。忘記過去,意味著背叛,讓我們記住,將仇恨化為動(dòng)力!

圓明園的作文 篇5

  五月一日那天,我和爸爸﹑媽媽去北京游玩。我們游覽了圓明園里的長(zhǎng)春園,說起圓明園,它是中國(guó)藝術(shù)的精華,也記錄著中國(guó)恥辱的一面。1860年英法聯(lián)軍攻占北京,火燒圓明園。他們把園內(nèi)能搶的東西搶走,不能搶走的就砸壞,最后放火把圓明園燒掉。我們現(xiàn)在看到的只是圓明園的遺址。

  我們先從圓明園大拱門進(jìn)去,大拱門兩旁各有一尊石獅子,面目十分猙獰,好像是誰把它惹急了。我想,可能是英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行徑讓它非常憤怒吧!

  長(zhǎng)春園里最有名的應(yīng)當(dāng)是大水法。它原來是一座西洋建筑,在圓明園里可以說是獨(dú)一無二的。解說員說:“同學(xué)們都看過《還珠格格》吧。大水法就是乾隆皇帝建給他的妃子的。因?yàn)橄沐切陆,她家里京城很遠(yuǎn),她也經(jīng)常想家,皇帝把這個(gè)建筑建得高一些,在香妃想家的時(shí)候她站大水法頂上朝家望去,可以看得更清一些。”大水法當(dāng)年的美貌已經(jīng)沒有了,只剩下幾塊殘墻斷壁。大水法房前的那個(gè)大鼎保存的還不錯(cuò)。打水房對(duì)面的墻上雕刻著幾幅立著的石畫,上面有人有景,可我也看不懂上面的內(nèi)容。

  圓明園是中華民族藝術(shù)的精華。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把遺失海外的中華古代文物全部找回來。

圓明園的作文 篇6

  圓明園曾經(jīng)是被稱作“萬園之園”的皇家園林,它是世界奇跡啊!

  當(dāng)我真正地來到了圓明園,我才深刻地體會(huì)到了為什么那英法聯(lián)軍要來搶劫、占領(lǐng)圓明園。被大火焚燒了三天后的圓明園,還是那么美麗,這讓我無限的遐想著,昔日的圓明園是多么得輝煌啊!

  漸漸走進(jìn)圓明園,讓我想起了書上寫的:1860年10月,英法聯(lián)軍把圓明園的財(cái)物、珍寶都搶劫了,拿不走的,統(tǒng)統(tǒng)燒光,就這樣,圓明園被燒成了灰燼,變成了一堆廢墟。這是多么讓人痛心!我走著,也看著,圓明園中只有一塊塊幾乎可以說是已經(jīng)破碎了、破爛的石頭,不過也很好看,曾經(jīng)是精心雕刻過的。這些石頭原來的樣子感覺似乎還在我的腦海里回蕩著。我又想起了品德課上姜老師給我們看的關(guān)于圓明園的紀(jì)錄片,把原來的圓明園給大致地描繪了出來。那時(shí)的圓明園,多么富麗堂皇,多么龐大,里面有數(shù)不完的金銀財(cái)寶。那一代的皇帝耗費(fèi)了許多人力、財(cái)力、物力,不惜一切代價(jià)請(qǐng)工程師造出了圓明園,圓明園就這樣誕生在了我們的首都——北京。圓明園就像長(zhǎng)城一樣,是一個(gè)浩大的工程,他匯集了多少人民的智慧心血。】上,英法聯(lián)軍把圓明園里的古董、字畫、珍寶……都搶劫了,可恨的是,他們居然還把圓明園給燒了,不給我們留下一點(diǎn)痕跡,這讓我感到無比的憤怒和恥辱。

  在十幾年前的香港拍賣會(huì)上,竟有我們的圓明園國(guó)寶——十二生肖獸首銅像,分別是牛首,猴首和虎首,我們中國(guó)人都很憤怒,抗議了。我們中國(guó)的愛國(guó)人士以幾百、幾千萬的港幣才買回來了這三個(gè)國(guó)寶,還有一些愛國(guó)人士也花了不少錢買回了一些獸首銅像。目前,已經(jīng)有五件獸首(馬首,牛首,猴首,虎首,豬首)回歸了祖國(guó)。

  雖然真實(shí)的圓明園已經(jīng)不見了,但圓明園依然在我心中存在著,我會(huì)把這個(gè)一直深刻地記著,當(dāng)做我們中國(guó)的國(guó)恥。

  我決定,從今以后,一定要認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),好好讀書,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把那些十二個(gè)生肖獸首銅像都拿回來,再次全部集齊在我們中國(guó)。決不讓像圓明園的毀滅那樣的悲劇再次發(fā)生。

圓明園的作文 篇7

  讀了《圓明園的毀滅》是世界之最。有仿照各地名勝的,也有根據(jù)古代詩人的'詩情畫意建造的。古代詩人筆下的詩句,常常使我們陶醉于其中,而根據(jù)詩句建造出來的建筑,置身當(dāng)中,我們能真實(shí)、貼切地感受詩人的無限寄托與感情交匯。

  圓明園不但有我們古老的民族傳統(tǒng)建筑,還有西洋風(fēng)景。你能不贊美圓明園是最美的公園嗎?可是,這是令人向往的無限美景,卻蕩然無存,這都是可恨的英法強(qiáng)盜,肆意破壞我國(guó)領(lǐng)土的東西。你能不感到憤怒,惋惜嗎?

  讀到最后一段,看到“英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園!蔽覛鈶崢O了,這是中國(guó)領(lǐng)土上的東西,你們?cè)趺茨茈S意亂拿!這是強(qiáng)盜所為,你們真是厚顏無恥!

  爾后,我又看到下面的話,讓我憤怒到極點(diǎn)。你們憑什么拿我們中國(guó)的東西!這些東西是中國(guó)的血統(tǒng),你們永遠(yuǎn)也改不了!憑你們的仗勢(shì)﹑金錢嗎?你們打翻我的王朝,想自己的國(guó)家統(tǒng)治中國(guó),但這是不可能的。因?yàn)槭≈皇菚簳r(shí)的,后人一代更比一代強(qiáng),后人會(huì)因?yàn)橹袊?guó)昨天的恥辱而強(qiáng)大中國(guó);會(huì)因?yàn)樽鎳?guó)昨天的恥辱而報(bào)效自己的祖國(guó),使外國(guó)認(rèn)識(shí)中國(guó)今日的強(qiáng)大,是不可侵犯的!因?yàn)橛辛撕笕说穆斆鞑胖牵攀刮覈?guó)復(fù)興,雄偉地屹立在世界東方!

圓明園的作文 篇8

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我就立志要振興中華,讓中華變得更加強(qiáng)大美好。

  圓明園始建于康熙46年(1709),由圓明園,萬春園,長(zhǎng)春園組成。又圓林風(fēng)景百余處,建筑面積逾16萬平方米,是清朝帝王在150余年間建造和經(jīng)營(yíng)的一家大型的皇家林園。那里還收藏著各種奇珍異寶,不同年代的歷史文物。但是,在1860年圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空,然后放火燒,大火連燒了三天三夜,現(xiàn)在圓明園已經(jīng)化成了一片灰燼。

  看到這,你會(huì)想為什么英法聯(lián)軍來搶圓明園?為什么英法聯(lián)軍不搶其他國(guó)家?不再其他國(guó)家里放肆?也因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)是一個(gè)很弱很弱的國(guó)家,沒有兵力,沒有武器。只有一個(gè)慘敗無能,落荒而逃不顧百姓的生危的皇帝。英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園以后,皇帝嚇的逃跑了。只剩下一些大臣在那里,他們也無可奈何,只好用一些錢來打發(fā)他們。可是那些貪婪,野蠻,下流無恥的英法聯(lián)軍不滿足,他們就把圓明園里的各種奇珍異寶不同年代的歷史文物統(tǒng)統(tǒng)搶走,還放火燒了圓明園。

  你又會(huì)想當(dāng)時(shí)沒有人反抗嗎?有啊!當(dāng)然有?墒撬麄冏龅亩际菬o用的反抗。因?yàn)槟菚r(shí)候沒有正規(guī)訓(xùn)練過的部隊(duì),兵器也很落后,人心又不齊,根本都打不過敵人。

  所以,我要振興中華,讓中華的明天更加輝煌美好燦爛,F(xiàn)在我要好好讀書,長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明更多更好的兵器,是我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。要知道,落后就要挨打。我要讓我們的國(guó)家不再落后,不再受別人的欺凌。不能讓那些慘敗悲劇從新上演,我要讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的成為歷史,因?yàn)槲乙衽d中華。

  說一說我自己吧。

  有一次,我語文測(cè)驗(yàn)考了90.5分,班長(zhǎng)考了96分。我很慚愧,從那一刻我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書。我相信我一定能超越她。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,下一次測(cè)驗(yàn)我終于超越了她。我很高興,心里暗暗的笑。因?yàn)槲蚁嘈,世上沒有困難,只要你勇于面對(duì),最終勝利是屬于你的!郎蠠o難事只怕有心人嘛!就像我們的國(guó)家一天天好起來,不就是許多英雄做出的巨大貢獻(xiàn)嗎?所以我們新中國(guó)成立了,所以我們打勝仗了,所以我們振興中華了。

  我呼吁:讓我們振興中華,為中華之崛起而讀書吧!

  評(píng)語:書寫有條理,感受深刻,結(jié)合自己很恰當(dāng)。根據(jù)所學(xué)課文,能夠深刻了解我們中華民族的一段苦難的歷史,加深學(xué)生對(duì)這篇課文的理解,為了我們國(guó)家的未來、祖國(guó)的繁榮昌盛,激發(fā)他們學(xué)習(xí),發(fā)揮他們的聰明才智而努力學(xué)習(xí)為中華強(qiáng)盛而努力奮斗。

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