【精選】正月十五作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的正月十五作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

正月十五作文 篇1

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦�？醇壹覒魬舳佳笠缰�紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩，把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣�？炊Y堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來�？茨翘覠�，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在眼前，再看那已過時(shí)的扇燈，雖說它過時(shí)，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個(gè)洞，滿天的星星從天空一下撒下來�？炜窗�!五彩的煙花從天而降，一下子照亮整個(gè)上煙村。這時(shí)，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊!

　　還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走，天空又一下子變暗，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這“迷魂陣九曲黃河”，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進(jìn)陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風(fēng)超越前面的人，蹦跳著走完這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中，度過一個(gè)歡歡喜喜的元宵節(jié)。我看到的元宵節(jié)真美啊!不過我相信在這個(gè)發(fā)達(dá)的祖國里，今后的元宵節(jié)一定會更好、更燦爛、更輝煌!

正月十五作文 篇2

　　天黑了，我們?nèi)�人（爸爸弟弟和我）徒步�?zhǔn)備去八云塔和三秦明珠這兩個(gè)地方看夜景。

　　首先來到八云塔前，此時(shí)的八云塔，真算是一座寶塔。你看！它身上圍著的很多燈，一會亮，一會滅；八云塔三個(gè)字則金光閃閃，耀人眼目。

　　八云塔前面是七個(gè)高中所辦的彩燈展覽。進(jìn)了里面，第一眼看見的就是《年年有余》，你瞧！一條比我還高的大金魚在蓮花上跳躍，嬉戲。旁邊的，好像是它的兩個(gè)孩子，那兩條小魚比那條大金魚小三倍，它們在它的身邊玩得非常開心。你看，那魚的眼睛發(fā)起金光來，肚子也發(fā)出光來，好像要跳下來的，真是美不勝收。

　　左邊是個(gè)“水井”，水井上面貼著“安全用水”四個(gè)大字，井周圍有許多畫在布上的蘋果樹，蘋果樹的背景各不相同，有綠的，有藍(lán)的，有橙的。還有粉紅的。它們都很逼真，真想把這些蘋果樹的果子吃個(gè)光光凈凈，真饞人。

　　井后有棵梅花樹，上面有紅色的梅花和黃色的梅花。梅花樹后有一個(gè)像蜂巢一樣的超級大燈，有四條柱子頂著，前面還有兩條鯨魚，鯨魚后面有一個(gè)燈，也是蜂巢型的，只不過比那個(gè)大燈小一點(diǎn)，他的周圍有很多燈籠，那些燈籠都發(fā)出了金光，非常美麗……

　　離開了那兒，我們?nèi)ビ^賞三秦明珠。

　　我們還沒到，就看見那兒流光溢彩，華麗輝煌。

　　我們先從燈光裝扮的走廊進(jìn)入里面。迎面而來的是一只美麗的鳳凰，它象征著吉祥。接著，我們又看見了兇猛無比的金老虎，它象征著周至的堅(jiān)強(qiáng)。最后我們又看見了一條在蓮花上的小金魚，它象征著糧食永遠(yuǎn)都吃不完。

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這里的燈有四種顏色，紅·黃·藍(lán)·白�！巴郏∵@球還會轉(zhuǎn)呀！”我情不自禁的叫了起來。三根羽毛中間的那個(gè)金球竟會轉(zhuǎn)。三秦金珠的周圍用玫瑰裝飾，有粉的，有紅的，還有黃的，他的周圍還有四個(gè)有玫瑰做的四個(gè)柱子，每個(gè)柱子上都有一個(gè)用黃玫瑰做的大字，分別是虎·年·吉·祥。

　　三秦明珠的左邊有一個(gè)用藍(lán)燈光打扮的尖頂帳篷，帳篷頭頂插著一個(gè)中國之旗，美麗極了。

　　我正在入神欣賞梅花瓣忽閃忽滅閃燈光時(shí)，爸爸對我說：“媛子，該回家了�！蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開了三秦明珠。

正月十五作文 篇3

　　也許老師是為了讓我們過個(gè)愉快的正月十五吧，3月5日下午一節(jié)活動(dòng)課，值日的同學(xué)學(xué)雷鋒去了，剩下的同學(xué)就做作業(yè)；一節(jié)寫字課，老師講了講新學(xué)期的規(guī)矩，也就沒事了，還是剩下的時(shí)間寫作業(yè)。這樣放學(xué)了，大部分的家庭作業(yè)已經(jīng)做完了。

　　本來計(jì)劃是要到濱河路上看燈飾的，因?yàn)榫司藖砹�，所以就不去了。舅舅指�?dǎo)我寫了一會兒毛筆字，然后我又把電視調(diào)到3月3日《中國謎語大會》的回放上，饒有興趣地看了起來。

　　中間有同學(xué)打電話，叫到樓下放花炮跳火堆。玩了一會兒，玩得真高興。

　　回來快10點(diǎn)了，本來應(yīng)該睡覺了，我又把電視調(diào)到3月2日《中國謎語大會》的回放上。奇怪的是節(jié)目表上沒有，只好從下午3點(diǎn)的一檔節(jié)目快進(jìn)到20：04的《中國謎語大會》。

　　其實(shí)3月4日我做完作業(yè)，就看了當(dāng)天的《中國謎語大會》回放（幸虧爸爸多花錢買了回放功能）。我看到23：30，還沒看完，就被爸爸喊著睡覺去了。

　　隨著觀看，我和爸爸的猜迷水平越來越高了，一會兒我猜對了，一會兒爸爸猜對了；誰猜對了就說一聲：恭喜我猜對了，恭喜你猜對了。過了一會兒，我說：我猜對了你怎么不恭喜我？爸爸說：我猜對了你也沒恭喜我呀。我倆哈哈一笑。

　　不知不覺又到11：30了，還是沒看完，我只得依依不舍地睡覺去了。

　　總算過了一個(gè)又愉快又長知識的正月十五。

　　學(xué)習(xí)和欣賞妙趣橫生，隱喻得當(dāng)，富于巧思的迷語真是一種智慧的學(xué)習(xí)。這也是一堂賞心悅目的語文課，我真為迷語這種中國式的智慧拍案叫絕！

正月十五作文 篇4

　　每年的農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在這天，我們在一起吃元宵、看紅火、看禮花。晚上7時(shí)左右，我們一家三口坐在餐桌旁吃元宵，一碗碗的元宵，有大有小、有多有少，有的還撐破了肚皮呢!元宵圓圓的，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，而十五的月亮也同樣圓，代表這一天，人們在團(tuán)聚。吃過元宵，我和爸爸媽媽一起向街里走去。哇!真是人山人海!人們熱情澎湃，不管風(fēng)雨之阻，向政府大樓一帶走去。8時(shí)30分終于到了，，開始放煙花了，

　　“砰……”的聲音響起來，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩�？�，一個(gè)“超大號”的`煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個(gè)個(gè)小一號煙花布滿了天空，有的像紫荊花、有的像菊花。有的像是迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲，有的煙花里面包著小蜜蜂，炸開以后，發(fā)射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)陽原縣城。

　　雖然，雪阻擋了彩車、秧歌，但我并不遺憾。應(yīng)為我感受到了雪的魅力、雪的純潔。俗話說：“瑞雪兆豐年。”今年在元宵佳節(jié)之日下起了鵝毛大雪，肯定又是個(gè)豐收年。讓我們來共同期盼下一個(gè)元宵節(jié)的熱鬧氣氛的到來吧!

正月十五作文 篇5

　　今天是正月十五我們的社區(qū)里面開展了一次正月十五的焰火晚會，我非常的感興趣，因?yàn)樵诖酥�前我從來沒有參加過類似的節(jié)目和節(jié)日，我覺得這對我來說是非常新穎的，所以我跟我的爸爸媽媽積極的報(bào)名了這次活動(dòng)，想?yún)⑴c到這份活動(dòng)里來。

　　在社區(qū)這場節(jié)目開始之前，社區(qū)長給我們講了，如果有什么節(jié)目要報(bào)名的話就去看那里報(bào)名，我跟爸爸媽媽相處了一下，覺得我們并沒有什么可以報(bào)名的，也沒有什么才藝可以展示，就參加這次活動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)吧，于是我們達(dá)成了共識。很快就到了，晚上我們的焰火晚會也即將開始了，這個(gè)時(shí)候我們看見一兩個(gè)主持人站在前面，開始宣布這次晚會正式開始于是我們都開始鼓掌，然后陷入一片歡樂之中，大家說說笑笑，鄰里之間相互交談，我覺得這場活動(dòng)真的很能促進(jìn)鄰居之間的和睦相處。

　　然后就開始了表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，我看見有一些家人一家三口，或者是爸爸媽媽或者是一家三口里面的小孩子出來表演節(jié)目，小孩子就經(jīng)常表演一些唱歌呀跳舞，他們唱的都是一些童謠和現(xiàn)代流行歌曲，我覺得非常的好聽，而家長們呢就會表演一些樂器和他們在一起以前的工作里面所掌握的一些技能，我覺得真的很有趣，雖然在學(xué)校里面也有類似的節(jié)目，但是我經(jīng)常會覺得有些乏味，因?yàn)槎际悄菐讉�(gè)，而且種類也差不多，但是在這次社區(qū)活動(dòng)里面，我真的感受到了社區(qū)居民的熱情和他們來自不同職業(yè)可以展現(xiàn)出來的技術(shù)。這些都是以前我沒有見過的，所以我真的覺得非常的新穎，看的也非常的專注。

　　這個(gè)時(shí)候就有一些工作人員為我們端上了一些甜品和一些瓜子花生和一些飲料放在桌子上面，讓我們隨便享用，這個(gè)時(shí)候我感慨了一下，社區(qū)的服務(wù)真是太好了，還可以免費(fèi)給我們提供這些食物，于是我一邊看著節(jié)目一邊吃著食物，覺得心里美滋滋的。我跟爸爸媽媽一直在聊天上討著，這個(gè)節(jié)目怎么樣有哪些缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們聊了很久，我們?nèi)齻�(gè)都淪陷在這些節(jié)目的演出之中，覺得這些節(jié)目真的太有趣了。

正月十五作文 篇6

　　正月十五的晚上，我吃了點(diǎn)飯，就打著燈籠和妹妹一起朝家門口走去。

　　一出大門，妹妹就拍著手高興的喊：“姐姐，快看！燈籠！”我抬頭一看，打燈籠的小朋友可不少。燈籠花花綠綠，各式各樣，有“公雞”、“飛機(jī)”、“魚”，還有“西瓜”……真叫人眼花繚亂。

　　我高興的看了一會，然后對妹妹說：“芬芬，咱們?nèi)ソ胸愗愃麄円瞾硪黄鹜�，好不？”妹妹大聲地說：“好�。　庇谑�，我就讓妹妹拿著燈籠，走著家，串那家，又叫來許多小伙伴。燈籠更多了，又增添了“鵝”、“兔”、“絲瓜”。燈籠把大街照得通紅通紅，小朋友的臉也應(yīng)得通紅通紅的。

　　我們慢悠悠地走著，像在扭秧歌似的。又過了一會兒，我讓小朋友把燈籠集中起來，讓貝貝等幾個(gè)小朋友拿著燈籠圍成一個(gè)大圈圈，我和其余的小朋友做起了“老鷹捉小雞”的游戲。我們在燭光的照耀下，愉快的喊著、跳著，熱鬧極了，喊叫聲伴著笑聲在村子里回響著，就這樣我們到了 點(diǎn)，才擦了擦臉上的汗珠，朝家中走去。

　　這是一個(gè)多么幸福、愉快的夜晚��！

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