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實(shí)用的正月十五作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的正月十五作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
正月十五作文 篇1
今天是正月十五,也是一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。街上人人都開開心心的,滿臉笑容,酒店,商場都打出了元宵打折的字樣,有些宿舍的大門還掛上了——“祝各位業(yè)主元宵快樂”的橫幅,超市里的.人更是絡(luò)繹不絕,紛紛搶購家人喜歡吃的湯圓,湯圓的總類也是多不勝數(shù),有豆沙湯圓,紅豆湯圓,芝麻湯圓等等,收銀員忙都忙不過來,服務(wù)員也是,總是為客人介紹湯圓的品牌,每個(gè)人都滿載而歸,手里提著大包小包。還有人在昨天晚上放鞭炮慶祝。
大街小巷里充滿了元宵節(jié)的氣息,報(bào)紙的頭條都是元宵節(jié)的內(nèi)容,雜志里也有許多關(guān)于元宵節(jié)的介紹和有關(guān)于元宵節(jié)的湯圓產(chǎn)品,商家們也為了今年的元宵節(jié)做足了準(zhǔn)備,出產(chǎn)了一系列的元宵湯圓產(chǎn)品。這回的元宵節(jié)肯定很好玩。商店里也推出了一系列的元宵抽獎(jiǎng)活動,獎(jiǎng)品有玻璃杯,飲料,碗碟,娃娃布偶等等可愛的東西,中獎(jiǎng)率也是非常的高,許多人抽中獎(jiǎng)品以后,興沖沖地去領(lǐng),看到獎(jiǎng)品,他們的臉上都樂開了花。
晚上的南寧,更是燈火通明,商場里擠滿了人,餐館里滿是歡笑聲,家里,家人們一面吃著可口的湯圓,一面看著元宵晚會,有時(shí),會哈哈大笑幾聲,家人們都在聊天,聊聊最近發(fā)生的事情,聊聊報(bào)紙上的事情,聊得不亦樂乎。
今年的元宵節(jié),在南寧可謂是美好的一次元宵節(jié),人人臉上都笑開了花,人人的心情都非常好,吃到了可口又甜蜜的湯圓,每個(gè)人都非常非常喜歡這一次的元宵節(jié)。
正月十五作文 篇2
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為上元節(jié)、春燈節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。關(guān)于正月十五元宵節(jié)的習(xí)俗在全國各地不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是正月十五元宵節(jié)里幾項(xiàng)重要的民間習(xí)俗。
在正月十五元宵節(jié)這一天,我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動。每班選10名同學(xué)參加,共分兩輪,我被選中了。走進(jìn)猜謎現(xiàn)場,已經(jīng)有好多人摩拳擦掌,躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅,嘿,還真讓我瞅到了一個(gè)自己會的。它的謎面是“兩個(gè)胖子”(打一個(gè)城市名),那不就是“合肥”嘛!我的'心里美滋滋的,急忙跑到領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,可他們說這個(gè)謎語已經(jīng)被人猜過了。唉,真是讓我白高興一場。
我繼續(xù)瞅,不一會兒又看到了一個(gè)。這個(gè)謎面是“二小二小頭上長草”,我仔細(xì)想了想,然后一拍腦袋,不就是“蒜”字嘛!我趕緊興高采烈地跑過去說出謎底,嘿嘿,這回我總算是第一個(gè)猜出來的了!
我又四處張望尋找,無意中看到了一個(gè)謎面:《聊齋志異》。咦,這是啥意思?也沒個(gè)提示。我對這道謎語很感興趣,不覺冥思苦想了很久。哈,突然我靈機(jī)一動,想到了一個(gè)成語——鬼話連篇!這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛!我過去一試,哈哈,居然又被我答對了!
晚上回到家里,我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵,特別開心!吃完晚飯,我們在客廳里閑坐,等待電視里直播的元宵焰火晚會。八點(diǎn)到了,晚會準(zhǔn)時(shí)開場。一會兒,放焰火了,“嘣”,一條巨龍呈現(xiàn)在眼前;接著,鯉魚跳龍門;再來一個(gè),水上跳芭蕾,看,跳得多歡樂……我興奮地說:“媽媽,我也想去放焰火!眿寢屨f:“去玩吧,別傷著了!
我和爸爸來到后院準(zhǔn)備放焰火。爸爸點(diǎn)燃了“變色龍”,紅、黃、藍(lán)……霎時(shí)間天空里五彩繽紛,真美!我們小孩子揮舞著煙花棒走來走去,小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放了“雨花”,金色的“花雨”從天而落,就像仙女散花一樣!靶∶鄯洹币瞾頊悷狒[,“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中,家家戶戶的焰火好像在比美,一家比一家漂亮,一家比一家稀奇,真有趣!
放完焰火,四周漸漸安靜下來,我依然沉浸在正月十五元宵節(jié)的熱鬧與歡樂之中,興奮得久久不能入睡。
正月十五作文 篇3
正月十五的晚上,爸爸帶著我到中山公園賞花燈。
中山公園里十分擁擠,簡直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈,有的.在賣燈籠,還有的在拍照,熱鬧極!燈籠有很多種,如:昆蟲世界,卡通世界,獅子戲球……栩栩如生,漂亮極!
最讓人喜歡的還是“卡通世界”,他把許多卡通人物制作成花燈,如:藍(lán)貓,淘氣……每個(gè)卡通人物都活靈活現(xiàn)。菲菲嬉皮笑臉,非常惹人喜愛,淘氣正在看書,學(xué)習(xí)知識,讓人覺得淘氣是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
中山公園的花燈圍繞著和諧廈門,溫馨廈門,也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈,讓我即觀賞花燈有能學(xué)到很多知識,真是受益非淺。
正月十五作文 篇4
皎皎銀光,山頂月,伊人長嘆?慈~底鬢霜如雪,思念幾許!雙手托舉翰墨田,寸金鑄出生存環(huán)。憑欄處,敢負(fù)為男兒,頭顱好。
蒲城街,子路像,黃河灘,百姓臉。盡大江東去,余情還繞。魂魄化作精衛(wèi)鳥,雪花濺作紅心草?磸慕瘢幪幗陨胶,英雄造。
——題記
農(nóng)歷的正月十五,本來是一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子,我沒有回家在工作單位值班,但是聽著窗外陣陣鞭炮聲響,時(shí)不時(shí)的偷看一下漫天煙花的美麗,聽說在廣場上還有很多人在放飛許愿燈,預(yù)示著想在今年的日子里能夠讓自己美夢成真。幾位同事也興趣很濃,就買來許愿燈準(zhǔn)備在今天這個(gè)特別的日子放飛夢想!
說來實(shí)在是巧的很,今天值班的時(shí)候正好在網(wǎng)上看到了一部向往已久的電影——一輪明月,是一部傳記式的電影,講了弘一法師李叔同的傳奇一生,主演是濮存昕,是我最喜歡的一位話劇演員。在電影里,濮存昕把李叔同的一生演繹的無比生動,李叔同本身出生在官宦人家,自小就能接觸到很多尋常人家孩子所不能接觸到的稀罕玩意,所以視野無比開闊。但是憑借李叔同的天資聰慧,一生在詩詞、音樂、書法、話劇、宗教等諸多方面成就卓然。并且還將自己的所學(xué)引進(jìn)了當(dāng)時(shí)比較落后的中國,是中國有了最新形勢的諸多藝術(shù)門類,雖然在現(xiàn)在看來我們接觸到這些藝術(shù)形式,感覺很正常,殊不知進(jìn)入中國的每一種藝術(shù)形勢都是那么的艱辛和坎坷。不論弘一法師李叔同的人生是如何的傳奇,也不論他在諸多領(lǐng)域所對中國文化所做出的巨大貢獻(xiàn),單憑他的開創(chuàng)性的將西方藝術(shù)形式引進(jìn)中國,就能在中國藝術(shù)史上有濃墨重彩的一頁,這是無法忽略的。我們雖然是普通人,但是誰又是剛開始就是一位傳奇人物呢!歷史學(xué)上有一個(gè)很公認(rèn)的說法:蓋棺定論;只有你的生命過程結(jié)束以后,才有了后人對你的評價(jià),凡是經(jīng)過歷史考驗(yàn)的,都是后人對你的比較客觀的鑒定和評價(jià)。但是歷史學(xué)上還有一個(gè)觀點(diǎn):歷史的沒有假設(shè)和如果的!其實(shí)經(jīng)常有人會討論,假設(shè)怎么樣,那現(xiàn)在會怎么樣;如果怎么怎么樣,那我現(xiàn)在就怎么怎么樣!這些都是我們的想象而已,是沒有歷史依據(jù)的。
我過年曾和好友談天論地的時(shí)候,卻無意間的說出了生命中應(yīng)該有的心態(tài)的話題。因?yàn)槲覀冃值軒讉(gè)每當(dāng)過年的時(shí)候就會坐在一起,聊天、嘮嗑、說話,總之是胡亂說一通,看看都有什么樣的觀點(diǎn),也看看這一年來都有什么長勁。該我說的時(shí)候,我正好嗑著瓜子,一時(shí)起興,也沒有什么好比喻的,手里正好幾個(gè)瓜子,就舉著瓜子給幾個(gè)朋友看看,說:看到?jīng)]有,小小的一個(gè)瓜子,這背后卻隱藏著深刻是道理。
當(dāng)一顆葵花籽被我們種進(jìn)土地里的時(shí)候,就預(yù)示著一個(gè)生命的孕育,無論是什么時(shí)候,葵花籽總會在每年都要完成自己的一次生命的成長歷程,發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果這樣年復(fù)一年每一種植物都有的過程,但是我唯獨(dú)特別喜歡向日葵,因?yàn)槲以谛〉臅r(shí)候經(jīng)常種植向日葵。當(dāng)我親手將一顆種子種進(jìn)地里,給他施肥,給他澆水,總是想讓他快點(diǎn)長大,慢慢的一顆嫩嫩的芽長了出來,我們高興,因?yàn)槲业膭趧映晒跻姵尚。慢慢的長大,后來發(fā)現(xiàn)向日葵自從發(fā)芽那天起每天都是對著太陽生長,太陽到那里,他就跟到那里,總是這樣的執(zhí)著,那樣的堅(jiān)持。但是在成長的過程中,總會有那么幾天是沒有太陽的,或是雨天,或是大風(fēng)的天氣,但是我看到向日葵還是那樣沿著太陽升起和落下的軌跡在延續(xù)著自己的生命曲線,每當(dāng)在陰天、雨天和大風(fēng)天氣的時(shí)候,還是能夠給自己畫出來一個(gè)完美的生命曲線。經(jīng)歷了這么多之后,終于到了開花的'時(shí)候,向日葵的花在陽光下是那樣的艷麗,那樣的羞澀,那樣的含蓄。有的時(shí)候好像不忍心再向著太陽,但是還是會不知不覺的完成自己的生命曲線,后來我看到向日葵也有落葉或是被人為的破壞的時(shí)候,但是向日葵總是能夠迎著太陽,無論自己是什么樣子,從來沒有忘記過自己應(yīng)有的生命曲線。在我們吃著瓜子的時(shí)候,能有多少人能夠想到這樣的一個(gè)生命過程始終以一種積極向上的態(tài)度,在不斷地踐行自己應(yīng)當(dāng)有的那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持,那份意志。所以我就暫且給我的這段講述叫做:向日葵的意志。其實(shí)我們每一個(gè)人的生命不應(yīng)當(dāng)和向日葵一樣嗎,在生命的成長歷程中始終應(yīng)該有一顆向陽的心態(tài),心里充滿陽光,所到之處皆為陽光。
從明月到陽光,我們或許要經(jīng)歷黑夜與白天的輪換旋轉(zhuǎn),我們能夠讓自己在夜里的時(shí)候總有一輪明月相伴,銀盤皎潔,送給我們美好的愿望和理想;時(shí)轉(zhuǎn)輪回,來到陽光燦爛的白天也有縷縷陽光普照大地,給生靈以成長的希望,讓我們有激情去實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望和理想。
——癸巳歲首,偶有所感,續(xù)寫新年軼事,然明月當(dāng)頭,共敘記之!?
正月十五作文 篇5
晚飯后,我和媽媽來到廣場,這兒的人可真多呀!有扭秧歌的,有跳舞的,有的小朋友在滑旱冰,有的在騎滑板車,有的敲鑼,有的'打鼓,有的小朋友在學(xué)習(xí)騎自行車,有的在散步,還有的……
我站在旁邊看,媽媽讓我也加入扭秧歌的行列,我有些不好意思,在媽媽的鼓勵(lì)下,我拿著粉色的扇子上場了,我的腳步有些亂跟不上,我沒有泄氣很努力得跟著老奶奶們扭著,幾大圈下來,我已是滿頭大汗了,我覺得扭秧歌不但能減肥而且能強(qiáng)身健體,這個(gè)運(yùn)動真不錯(cuò),讓我們開心的扭起來吧!我想只有在這個(gè)和平的年代里,才會有這美好的生活,我們要好好的珍惜今天的一切呀!
正月十五作文 篇6
今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),天氣也格外晴朗,陽光明媚,春意洋洋,我和爸爸、媽媽趁著假期一起去了豫園游玩。
我們剛到豫園門口,只見門口已經(jīng)是人山人海,走進(jìn)去不多遠(yuǎn),我抬頭一看,頭上張燈結(jié)彩,滿是紅彤彤的彩燈,再仔細(xì)一瞧,原來彩燈上還有燈謎!原來這就是一年一度的豫園元宵燈會呀!我心想豫園里面一定會有更好看的彩燈。果不其然,我們沒有走多久就來到了一條小巷,在小巷街上掛滿了各式各樣的彩燈,有兔子燈,蓮花燈,還有水族造型的彩燈。這些彩燈色彩鮮艷,造型別致,把我看的眼花繚亂,找不到路了!
我們邊走邊看,不久就來到了豫園最著名的“九曲橋”,在九曲橋的`湖面上矗立著許多各式各樣的彩燈,有“四大發(fā)明”還有“張衡和地動儀”,“大禹治水”,“李時(shí)珍著藥典”,“神農(nóng)氏嘗百草”。所有的燈組都采用了中國傳統(tǒng)經(jīng)典故事。我還看見長城,大雁塔,埃菲爾鐵塔,大鐘等等亞歐建筑題材的彩燈。
接著我們又來到了中心廣場,一只身披五彩繽紛羽毛的雄雞正昂首挺胸的矗立在我的眼前。據(jù)說,晚上亮燈時(shí),每過一段時(shí)間就能聽到雄雞打鳴的叫聲。在它的身旁還矗立著大熊貓、金絲猴、和平鴿等吉祥物彩燈。這些彩燈形象生動,栩栩如生。
最后,我們依依不舍地離開了豫園,踏上了回家之路。
正月十五作文 篇7
正月十五元宵節(jié)到了,這一天,我們壽昌家家戶戶都忙碌并快樂著。
上午家家戶戶都準(zhǔn)備“團(tuán)圓大餐”,下午龍舟比賽,我們壽昌的五個(gè)村子各派出20名參賽隊(duì)員在母親河——艾溪江上一決高下。
艾溪兩岸早就圍滿了觀眾,5支隊(duì)伍登上龍舟,坐進(jìn)龍腹,比賽開始了,只見參賽隊(duì)員奮力地劃著水,木槳一前一后,有規(guī)律的“舞動”著,二十條槳?jiǎng)幼髡R劃一,節(jié)奏快捷,龍舟如離弦的箭一般飛速前進(jìn)。坐在最前面的是鼓手,他們赤著上身,用盡全力敲著鼓,調(diào)整著節(jié)奏,也是為自己的隊(duì)員加油打氣。
觀眾沸騰了,站在蒸著熱氣的地面上,頂著炎熱的太陽在觀看比賽,卻一點(diǎn)也不失興致。到處都聽見加油聲和議論聲:“加油,加油!” “快看快看,現(xiàn)在3號最快!”“不會不會,1號趕上來了!”……三場比賽都結(jié)束了,觀眾和參賽隊(duì)員都還意猶未盡,興奮的討論聲充滿了大街小巷……
傍晚,家家戶戶,團(tuán)團(tuán)圓圓,享用了一頓豐盛的晚餐。吃完了晚飯,大家又拖兒帶女,急急忙忙地趕著去看下一個(gè)節(jié)目——舞龍燈。
“啪!啪!啪!……”鞭炮聲越來越近,說明龍燈馬上就要過來了!翱匆娏,看見了!”先看到的觀眾都興奮地喊著。只見一條龍黃“飛”了出來,鞭炮聲越來越多,響成一片、震耳欲聾,接著第二條青龍,第三條紅龍……五條龍出現(xiàn)了。大家都擠上前去摸龍的胡須,因?yàn)槊埖暮殨诮衲曜叽筮\(yùn)。
表演開始了,只見龍頭“追”著最龍珠舞動,隨后的'龍身也跟著龍頭一起扭動起來。接著龍身卷成了好幾個(gè)圈,把龍頭圍了進(jìn)去,大家正在找龍頭,忽然,龍頭在最中間最高處“鉆”出來,緊跟著“龍珠”上下翻動,還不住地向人們點(diǎn)頭呢!大家紛紛鼓掌喝彩!
在舞龍燈的同時(shí),許多人在放孔明燈?酌鳠魩е藗兠篮玫脑竿w向夜空,直到成為夜空中的一顆星星……
正月十五作文 篇8
每到元宵節(jié),家家戶戶張燈結(jié)彩、歡歡喜喜;街道、廣場上彩燈高懸……呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日場面。
夜幕降臨,街上已是人山人海、燈火輝煌;廣場上火樹銀花、璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞。做生意的人早早地?cái)[好了攤位,等待著顧客的光臨。孩子們把弄著手中的花燈,有的還騎在老爸的脖子上,手拿著糖葫蘆,興奮地叫著。
有一個(gè)人當(dāng)“獅子”,另一個(gè)人拿著彩球戲弄獅子,獅子左撲右跳,就是抓不到彩球,獅子被折騰得氣喘吁吁,他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲……我們繼續(xù)往前走,聽見一陣敲鑼打鼓聲,迎面有兩條威風(fēng)凜凜的“巨龍”游了過來。它在爭奪一個(gè)龍珠,舉龍珠的人竄上竄下,而“巨龍”笨拙地?cái)[動著長長的`身體戲龍珠……
我們邊走邊看,看見有人踩高蹺、劃采蓮船……媽媽說:“電視里還會播出精彩的《元宵晚會》呢!我們回家看吧!”我依依不舍的跟媽媽回家了,晚會果然精彩,有小品、相聲……全家人度過了一個(gè)愉快的夜晚。
正月十五作文 篇9
元宵到,真熱鬧,大街小巷好熱鬧。賞花燈,吃元宵團(tuán)團(tuán)圓圓真美好。許個(gè)愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵佳節(jié),真熱鬧,同窗游玩齊歡笑,手拉手,圍個(gè)圏,我們的友誼長久久。元宵佳節(jié),真喜慶,我們的生活真幸福。
泉州被評為首個(gè)亞文化之都,于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為了弘揚(yáng)民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動。
校門前,拱門立;走廊上,彩燈掛;小吃店,人流滿;喜氣洋洋滿學(xué)校。
歡快的樂曲似信號彈劃過天空,示意著踩街活動開始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭,甜美的笑容,給人留下美好的印象。低年級的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈,合著音樂的節(jié)拍,邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈,帶領(lǐng)著我們這群有著對未來美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無阻的前行。
古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一,是古閩越族舞蹈之遺存,民間文化的活化石?,三年三班的同學(xué),穿著統(tǒng)一整潔的校服,在草操場上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,擊掌轉(zhuǎn)圈,簡明的舞步是民族文化的見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔;有活靈活現(xiàn)的生肖燈;有奔騰的駿馬;甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。
空氣中飄著濃濃的香氣,不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦!“我擠——我擠,嘿,竟然擠不進(jìn)!”你肯定覺得奇怪,丈二和尚摸不著頭腦,是因?yàn)樵谖野嗟臄傸c(diǎn)周圍有著“人山人!保锶龑,外三層的包圍著,差點(diǎn)連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”,喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué),被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢?直喘粗氣,汗流浹背。來買東西的.同學(xué),手拽著dollar,大喊大叫:給我,給我……買到湯圓的同學(xué),臉上溢知足、快樂,邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完了,個(gè)個(gè)流露出失望的表情,心情一下子從天空跌落谷底,有的甚至淚珠在眼眶里打滾,賴著不做了!皼]想到,一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣!唉。”
每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水和努力的。
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