【實用】正月十五作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的正月十五作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
正月十五作文 篇1
今天開學的時間就是元宵節(jié),這讓我心情有點復雜,因為平常的元宵節(jié)都是可以很熱鬧的,不知道今天會是怎樣的。
剛進校園,本以為會很冷清的校園原來也會這么熱鬧,我就被元宵節(jié)的氣氛深深地吸引了。大廳里,掛著大大小小、形狀各異的紅燈籠。再往近處一瞧,燈籠上都貼著有趣的'字謎。其中有一個謎語是這樣的“剛剛惹惱了他(打一成語)”我看了一頭霧水,翻開答案一看,原來是“才——氣過人”,頓時我愣住了,恍然大悟。
班級內,同學們正在進行一場龍爭虎斗的猜謎大會。比賽開始了,只見明星為我們說了一條燈謎“有個字只有四筆,無橫無豎無折勾,皇上見了要跪拜,圣上見了要作揖(打一字)”這一謎面一出來,我激動地在心里默念:是“父”字,我不管三七二十一,飛快地奔到黑板前,寫下了一個大大的“父”字,我心里默默地想著:這下肯定對了,OH耶!剛寫完,同學們對我點了點頭,我的心情也更上一層樓,公布正確答案后,大家都向我投來了仰慕之情,我心里美滋滋的。
放學回到家,我聞著香味跑進廚房,只見一個個小元宵緩緩地下沉,過了幾分鐘,元宵寶寶們陸續(xù)浮上水面。大勺子一撈,小巧玲瓏的元宵真讓人口水直流三千尺,我情不自禁地撈了一勺,吃了起來,軟糯香甜,好吃極了!
晚上,我和爸爸媽媽依偎在沙發(fā)上,共同觀看元宵晚會,甜甜蜜蜜的,可能這就是一種溫馨、簡單的愛吧!
正月十五作文 篇2
我家住在長江邊上的湖北武漢,這里是千湖之省,氣候潮濕,屬于典型的南方城市。由于我姥姥是天津人,自幼生活在北方,所以家里一直保留著許多北方人的生活習慣。只要是我嘴饞了,姥姥就像變魔術一樣,烙大餅、包餃子、小蔥蘸醬、貼餑餑熬小魚等美食便一一呈現(xiàn)在我眼前。如果要說更具趣味性與參與度的美食,那一定是一年一度全家老小齊上陣的“正月十五蒸花饃”了。
傳統(tǒng)花饃的造型很多,有以元寶、麥垛、壽桃為代表的吉慶系列;有以豬、兔、老鼠、刺猬為代表的動物系列;有以花卉魚蟲為代表的自然系列……從我記事起,每年的正月十五元宵節(jié),一家人總是歡歡喜喜地聚在一起,發(fā)面、揉面、制豆餡,準備紅棗、芝麻、綠豆、紅豆等各色小豆裝飾,清洗剪刀、梳子、筷子、牙簽等簡單工具,經(jīng)過一番捏、揉、揪、挑、壓、搓、撥、按,制作出各式粗獷生動、內涵豐富的花饃,那氣氛比過年還熱鬧。
我們家的“大師”自然是姥姥,她會做很多傳統(tǒng)造型,一小團面到了她的手上,變得特別聽話,一揉二捏三掐,談笑間栩栩如生的花饃就誕生了,動作干凈利落、一氣呵成。我的媽媽是“王二廚”,自幼言傳身教,也有一番不俗的手藝。我是“崔三廚”,為了不讓我搗亂,面團曾是我最熟悉的玩伴,白色的面玩成黑色,無論我做出的是什么,都能得到長輩們的贊許。經(jīng)過多次練習,現(xiàn)在我也能做出“刺猬”和“白兔”兩種動物了。先取一塊揉得光滑的面團,包入豆餡,封口后搓成水滴狀。在尖的一端用剪刀橫著剪一下,銜上一小片紅棗片,當作“刺猬”的嘴,嘴的后面淺淺地扎兩個小洞按上兩顆綠豆,當作眼睛。再在“刺猬”的背部剪出一排排有規(guī)律的小刺,一只可愛的“小刺猬”就完成了。“兔子”的做法也比較類似,包入豆餡后搓成一頭大、一頭小的.形狀。在小的那頭,用剪刀呈八字型大大地剪兩下,剪出兩只長長的“兔耳朵”,但一定注意不要剪得過深,露出豆餡,影響下一步的蒸制。在“兔臉上”貼上兩顆紅豆當眼睛,貼上三粒芝麻做成三瓣嘴,在“兔子”的身后掐個尖當“兔子”的短尾巴,是不是很有趣呢?
我家常做的花饃還有元寶、麥垛、壽桃、老鼠、豬頭、花卉、雙魚等好幾種,再把它們組合成“玉兔拜壽”“刺猬馱元寶”“小豬拱麥垛”“雙魚躍龍門”等妙趣橫生的“故事場景”,最后上鍋蒸制。正月十五的晚上,姥姥常常把蒸好的“刺猬”放在窗臺上,不帶元寶的頭朝外,去外邊找福氣;帶元寶的頭朝里,往家送元寶。我饒有興趣地問她:“誰教您的?”姥姥笑瞇瞇地回答:“不用教,我小時候,我媽媽,也就是你的太姥姥就是這樣做的。蒸花饃預示著來年風調雨順、五谷豐登,代表著對美好生活的憧憬,它是我們共同的心愿。”往年,我都會把蒸好的花饃分給左鄰右舍的小伙伴們,今年因為疫情原因,只能在微信群里和大家分享熱氣騰騰的各式花饃了,希望我們每一個家庭都能平安幸!
人生代代無窮已,江月年年只相似。一把剪刀、一團白面,一代代人口傳心授,讓代表著中華傳統(tǒng)文化的花饃技藝源遠流長。以手為筆、以面為墨,花饃在我們的手中一代代地傳承下去,它被賦予了生命的活力,代表著深刻的寓意,成為我們寄予希望和祝福的美好事物——傳承民族文化,共創(chuàng)美好生活!
正月十五作文 篇3
夜未央,燈火闌珊訴寒涼。寒風誰思量。此山不解此水語,此水似懂霓虹光。幾載煙雨幾許風霜,歲月只顧自流長。淡淡模樣,波光影里暗蕩漾,遠去,還有繞指香、纏耳樂。
——題記
江南四大才子之一唐伯虎曾這樣形容元宵夜:“有燈無月不娛人,有月無燈不算春!闭率澹压(jié),雖然如今的傳統(tǒng)節(jié)日大不如從前隆重,但傳統(tǒng)習俗依舊在。即使沒有東風夜放花千樹,也有一夜魚龍舞,熱鬧非凡,曾經(jīng)只能看到紅紅火火,現(xiàn)在更能看到五彩繽紛。
千年之前的元宵,辛棄疾曾在燈火輝煌處眾里尋她千百度,卻驀然回首時看見在燈火闌珊處的她。光陰似箭,如今辛棄疾不再,詩中的她亦不再,一世長安,終究沒入歲月紅塵
西津古渡畔,華燈初上,夕陽隱去了光輝,燈火映亮了長江。夜幕垂臨,不聞靜寂,卻聽得熙熙攘攘。腳下青磚,穿梭千年,通向未來,亦通向歷史過往。月滿冰輪,燈燒陸海,人踏春陽。點一盞燈,聽一夜孤笛聲,憶江上風起云涌,愁煞渡頭人;看就生紅船乘風破浪,濟渡救生。走進待渡亭,渡船已在一百多年前,或是更早的時候離去。在待渡亭中,側耳傾聽,已聽不到江濤拍岸、槳櫓擊水,沒有船工的吆喝、渡江人雜沓的`腳步,也聽不到獨輪車的吱吱呀呀,只有風簌簌掠過樹梢,還有不知從哪座房屋中傳出古琴的音韻,很輕,很美,很悠遠。
花市燈如晝,有老者凝視著大紅燈籠,憶往昔、念故人,奈何月與燈依舊,不見去年人;有孩童提著荷花燈,輕輕放在池塘,許下單純的心愿。在游人笑語中,燈火綿延千里,從遠古而來,向未來奔去。
燈,承載著歷史的積淀,寄托著美好的愿望,一盞明燈,一曲簫音,漣漪了前世今生的眷戀。
正月十五是元宵,也是月圓之夜。有人家月圓人圓共賞明月,也有游子孤身一人,唯有祝愿千里共嬋娟。三美事方堪勝賞,四無情可恨難長。怕的是燈暗光芒,人靜荒涼,角品南樓,月下西廂。張祜在西津渡停歇,道“一宿行人自可愁”。石橋路滑緗釣躡,向阿母低低說。妲娥此夜悔還無?怕入廣寒宮闕。吹徹霓裳清路下,嫦娥獨自對芳樽。香榭亭臺閣樓宮闕,細雨輕浮波無煙。亭臺樓閣,燈火依舊;浮世三千,誰人記得。
正月十五作文 篇4
今年2月22日是正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)里有吃元宵、舞獅子、觀花燈等習俗。其中,吃元宵是一種獨特的小吃,吃起來香甜甜香的,令人齒頰留香。元宵節(jié)的由來作文元宵節(jié)的由來作文。那么,你們知道元宵節(jié)為什么要吃元宵嗎,讓我來講給你聽吧!
元宵起源于春秋時期的楚昭王,是楚昭王回國途中乘船在長江時,看見江面上漂著幾個浮物,顏色是白的還有一點兒黃,船工撈起來獻給了楚昭王。昭王在吃的.時候發(fā)現(xiàn)里面有紅如胭脂的瓤,味道鮮美。回國后,昭王命令人以山楂為瓤,仿制給臣民食用,以慶祝家國團圓。這一天,正好是正月十五,后代相沿成習。
如今,北方人稱其為元宵,在南方確稱“湯圓。這些與“團圓“音近,取團圓之意,又逢十五月圓之夜,象征著全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也用此來思念離別的新人。
正月十五作文 篇5
正月十五的晚上,夜幕降臨,我們一家一邊有說有笑的圍著飯桌吃飯,一邊看元宵晚會。突然,窗外響起了“砰”的一聲,兩秒鐘后,窗戶被光亮映紅了,我見狀后,立馬丟下飯碗,跑到了陽臺上。
站在陽臺上,只見一團團小火球像離弦的箭,使勁地竄上去,緊接著炸開,就像魔術師似的變出一朵朵五彩繽紛的火花;鸹湎氯サ臅r候會有一條長長的煙,就像一條白色的帶子。
這些火花真美啊!它們既像黑布上開放的'花朵,又像正在閃爍的星星,五光十色,絢爛奪目。
緊接著,這些火花接二連三的綻放,如同正在參加選美比賽。你瞧,有點煙花像一條噴火的長龍,在空中飛舞;有的像金光閃閃的瀑布,掛在天上;有的像不停旋轉的陀螺,升起一團團的煙霧......我目不轉睛的看著。看完了這個又看那個,生怕看少了一個。
就在這時候,爸爸拿著一大把花炮,我拿出了其中的一個名叫“摩天輪”的花炮,用打火機點燃,然后一扔,炮就噴出了五彩的火星,它一邊噴著火星,一邊旋轉著,我和小伙伴們開心極了,圍著正旋轉的炮蹦啊、跳啊......
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