在學(xué)校慶元宵作文范文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的在學(xué)校慶元宵作文范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在學(xué)校慶元宵作文1
這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的,但今年的元宵節(jié)卻是很特殊,是在學(xué)校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的,每個年級只有一個元宵是紅棗餡的,吃到的同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了!
“品嘗元宵啦!”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后,雙手合在一起,閉上雙眼,嘴里念念有詞地祈禱一會兒,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有沒有紅棗,然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣,接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后,心里像揣著一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了幾口氣,用勺子慢慢地把元宵分成兩半,一看里面沒有紅棗,另一個呢?也沒有。瞬間我覺得心里有點兒失落,但很快就恢復(fù)過來了。最終我們班一個同學(xué)也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是,我們迫不及待地想知道是哪個班的同學(xué)這么幸運,能吃到紅棗元宵?只聽見一聲:“四(1)班的一位同學(xué)吃到了!”我們都覺得她真是太幸福了!
今年的元宵節(jié)我過得非常充實、快樂!而且覺得特別有意義。我真希望明年學(xué)校還會推出更新穎的元宵節(jié)目!
在學(xué)校慶元宵作文2
春節(jié)過完了,就盼望著元宵節(jié)的到來。元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,元宵節(jié)吃餃子、湯圓,看花燈、放煙花,也很熱鬧啊!
我感覺元宵節(jié)最熱鬧的就是看花燈。
元宵節(jié)是我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫元夕、元夜,又稱上元節(jié),因為這是新年第一個月圓夜。下面小編帶來的是元宵節(jié)賞燈小學(xué)生作文,希望對你有幫助。
幾天前就聽說元宵節(jié)的晚上,在我們玉沙小學(xué)門口有花燈,所以元宵節(jié)那天,一吃完晚飯,我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒到那里就看見人山人海,簡直就是燈的海洋,花的世界。
我和爸爸媽媽來到花燈前,只見許多許多的花燈整整齊齊的擺放著,五彩繽紛,絢麗多彩。它們形狀各異,有魚形的花燈,有樓房形狀的花燈;有的像高速公路,還有的像各種各樣的花,有的像龍,有的像長城,有的像書本等。
最有趣的是人民醫(yī)院做的花燈,它就是現(xiàn)在正在修建的新醫(yī)院的仿真模型,里面有高大的樓房和美麗的噴泉,樓房旁邊還有一些樹木,模型上還有許多的人和汽車,噴泉的水慢慢的噴出來,可好看了,街道上的車有秩序的擺著,停車場上還有幾輛車。模型真好看。
還有洪排局做的花燈是依照半路堤上的亭子做的一個仿真作品,名字叫平安亭,很遠(yuǎn)就看見它那胡蘆狀的尖頂,尖頂下面是小六角形的亭檐,每個尖頂上都掛著一個小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個更大的六角形亭檐,六個角上也同樣掛著六個燈籠,亭檐的下面六根方形的柱子,它支撐著整個亭子,亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑,石碑上寫著“分洪保平安,不分洪保生產(chǎn)!斌w現(xiàn)了洪排局的工作任務(wù)和性質(zhì),整個亭子里面都裝有燈,亭子在燈光的照耀下,顯得晶瑩剔透,簡直就像用水晶做成的,顯得非常漂亮。
吃完晚飯,我們?nèi)乙粔K去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈,要數(shù)剛進門的花燈,花燈中間有個球在轉(zhuǎn),上面還有個戴著帽子的蛇也在轉(zhuǎn)。第二個映入我眼簾的花燈的名字叫開門紅,有個象征著門的春字,門外還有兩棵搖錢樹呢!然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉(zhuǎn)!當(dāng)我走在橋上向前看時,發(fā)現(xiàn)董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”,還有爺爺、奶奶給壓歲錢的花燈呢!再往前看,“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個非常有藝術(shù)性的一個大瓶子,它是由許多小瓶子組成的呢!再往前走,看到了動畫片里的許多人物。走了一會兒,就進入了海底世界,上面有各種各樣的魚呢!往南一看,一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續(xù)往前走,不知不覺中,花燈看完了。
今年的花燈還真不錯,期待明年的花燈會更美麗!
在學(xué)校慶元宵作文3
正月十五到來了,人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
到了廣場一看--嘩,好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈,真是五光十色、異彩紛呈,我興奮得簡直要跳起來!
你瞧,廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛。杭饧獾亩湎窦舻,小小的眼睛像櫻桃,雪白的身子柔軟得像團棉花,就連短短的尾巴也像一個絨球,一撅一撅的哩!
兔子燈的旁邊,是一朵粉紅的蓮花燈,它清淡優(yōu)雅,“出淤泥而不染”,因此深受大家的喜愛。
從蓮花燈旁往左走一桿之地,是一盞八棱走馬燈,燈里畫的是祖國壯麗的山河,燈的六個雕花各掛著三個紅燈籠,顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。
沿走馬燈向左拐個彎,直走,忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍,原來是蟠龍燈。細(xì)看那龍,只見它爪如利劍,須如蠶絲,鱗片閃閃發(fā)光,嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠,真是威武極了。
正在這時,觀燈的人突然多了起來,匯成了一股人流,擠滿了整個廣場。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結(jié)義”、“牧童騎黃!、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”,它們的翅膀就像眼睛一樣,一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結(jié)義是我最愛看的書《三國演義》中的故事,其中張、關(guān)羽、劉備。他們好像在對天盟誓:“我們雖說不能同年同月同日生,但求能夠同年、同月、同日死。”迪斯尼樂園的米老鼠吹大號,唐老鴨吹笛子,這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭,我們正想繼續(xù)觀賞,黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來,遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”,開始放煙花了。“轟隆”“轟隆”,煙花非常美麗,就像七色花一樣。有的像彩虹,有的像雨傘,有的像蘑菇……等等等等,各種各樣的,不計其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個快樂的元宵節(jié)。
在學(xué)校慶元宵作文4
正月十五,我參加了學(xué)校的‘元宵創(chuàng)客匯’游園活動。
剛走進校園,一個個五顏六色的燈籠映入眼簾,好似畫家的調(diào)色板。定睛一看,這些燈籠形狀各異、創(chuàng)意新奇。燈籠掛滿了走廊、樹梢,校園增添了滿滿的福氣、喜氣。校園里人潮涌動,這種氣氛絲毫不遜于電視上的過年。同學(xué)們漫步在操場,為精美的燈籠贊嘆,為同學(xué)們的手工能力喝彩。
突然一個紅色的燈籠霸了我的眼屏,仔細(xì)一看,是用紅包做的,外形像一只小魚,寓意著年年有余。下面還有一個吊墜,上面寫著:”新年快東!萬事如意!“一陣微風(fēng)拂過,小魚左右搖擺,感覺小魚要掙脫束縛,和它的好朋友——微風(fēng),一起去浪跡天涯。
往教學(xué)樓一望,一片紅色的海洋。那些燈籠似乎都在和我打招呼:方形燈籠為我演奏音樂;圓形燈籠與我交換眼神;”佩奇“燈籠在向我點頭致意……這些燈籠哪一個不是我的朋友?
我被我們班孔思棋做的燈籠吸引了。這個燈籠的里面是“社會人”的代表“佩奇”,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵做得非常精致,身著粉紅色的'衣服,一條粉白相間的褲子,腳蹬一雙紅鞋子,顯得格外喜慶。佩奇的頭頂掛著一個音樂開關(guān)鍵,按一下,佩奇的肚子里光芒四射,絢麗多彩,整個佩奇都在轉(zhuǎn)圈圈。更有創(chuàng)意的是,它的外面是用紅色的一次性塑料杯,靠訂書針連結(jié)成的一個球體,看起來像一個大雞蛋。這個小豬佩奇就躲在這個球體中享受幸福的年味。
往科技展臺走去,一個個由同學(xué)們制作的機器人在桌子上跳起舞來。優(yōu)雅的樂曲聲里,機器人柔軟而又自然地舒展著手臂。忽而后退,忽而前進……看著這些機器人,我不得不佩服制作它們的小主人的才華。
向書法展臺走去,同學(xué)們正認(rèn)真地書寫著一幅幅對聯(lián)。小書法家們,手緊握著筆,眼睛盯著紅紙一動不動,小心翼翼地寫著,每一個字都寫得剛勁端莊,美麗工整。一幅對聯(lián)完成后,小書法家得意地欣賞著自己的作品,再驕傲地貼在展板上,引得眾人不住夸贊。
望著這熱鬧的校園,我不禁感嘆我們生活的太幸福了。新時代,我國的科技、軍事、經(jīng)濟、教育等發(fā)展越來越快,我們享受著前所未有的資源,理應(yīng)好好珍惜,努力學(xué)習(xí),才無愧祖國給予我們的良好條件,無愧師長的良苦用心。
時針已經(jīng)指向11點了,我也該回家了。回家的路上,我還是忘不了這熱鬧的校園元宵節(jié),忘不了佩奇燈籠,忘不了會跳舞的機器人,忘不了小書家寫的對聯(lián)……
在學(xué)校慶元宵作文5
張燈結(jié)彩月兒圓,又到元宵佳節(jié)時。元宵節(jié)時的校園和往日大有不同。
進入校園,左邊是一個操場。操場邊上栽著兩棵大樹。樹已長出新葉來喜祝元宵佳節(jié)到來,一片比一片嫩,一片比一片綠。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉輕輕搖曳著,好像向你訴說著節(jié)日的快樂,顯得十分友好。雨點緩緩沐過樹葉往下滑,在地上滴出了點點生機。樹下,一兩枝喇叭花正昂著頭張開了嘴,似乎贊美這美麗的校園,贊頌這艷麗的春天,傳頌著人間真情。
往右走,便進入“回”字型教學(xué)樓。教學(xué)樓中間最顯眼的要數(shù)雞蛋花樹了。光禿禿的樹上剛冒出幾朵特顯眼的花,白里透黃,越往里越黃。元宵佳節(jié),樹上已掛滿了紅艷艷的燈籠,遠(yuǎn)看,樹上就像掛滿了紅彤彤的排球般大小的火球,整棵樹就著了火一樣。雞蛋花樹后面是一座比較矮的假山,上面有一座小亭子立在那里,下面養(yǎng)著一群小烏龜,它們也來慶元宵,有的仿佛在健身,有的好像在散步,還有的似乎在游泳比賽。每層教學(xué)樓的走廊上都掛滿了同學(xué)們手工做的紅紅的燈籠,這些燈籠有的做成一條小金魚在擺尾巴,有的做成一個圓柱形,有的做成一個梯形,還有的做成了帽子形狀,各式各樣真是巧奪天工啊!風(fēng)一吹,四層樓的燈籠一晃一晃仿佛也把整棟樓照紅了,圍著著火般的雞蛋花樹相輝映,整個校園變得紅通通的。
元宵節(jié)時的校園真是美,火焰般。希望下一個元宵節(jié),我們的學(xué)校更美麗!
在學(xué)校慶元宵作文6
今年的元宵不一樣。大家肯定覺得十分奇怪,怎么會不一樣呢?我們在教室里玩起了華夏五千年的傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗——猜燈謎。
我們四人為一組,我們這一組鬼主意最多的就是我身后那位,她就是我們班大名遠(yuǎn)揚的謝松霞。只見她眼珠子一轉(zhuǎn),拽出他的同桌——李志強。李志強,他是我們班里臭名遠(yuǎn)揚的“四大天王”之一。“今天是鬧元宵,那我就讓大家開懷大笑,忘盡一切煩惱!闭f完,立刻變了臉色,像命令一般地對李志強說道:“蹲下。”李志強像一條小狗似的乖乖地蹲下來。“起來。”謝松霞又喊了一聲,李志強立刻站起!昂茫∧阏媸且粭l乖狗狗。”她奸詐地笑著說!鞍!原來你一直把我當(dāng)狗養(yǎng)!”李志強一聲大喊,似乎他很不相信,自己被同桌就這么“出賣”了。我們聽了,也很吃驚?梢哉f,整個過程都十分迷惑!皠e愣著了,可以猜謎底了!剛才的演示就是謎面呢!”我們還是有點摸不著頭腦,滿臉的迷惑。他看我們猜不出就得意地說:“枸杞。ü菲穑 边一邊把右手上下?lián)]動著。我們這才恍然大悟!你看,我們班的才女確實語出驚人吧!
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