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學(xué)校里的元宵節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-26 13:39:13 賽賽 元宵節(jié) 我要投稿

學(xué)校里的元宵節(jié)作文700字(通用34篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校里的元宵節(jié)作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校里的元宵節(jié)作文700字(通用34篇)

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 1

  正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),也叫“上元節(jié)”。

  這個(gè)節(jié)日,我們有吃湯圓、猜燈謎的習(xí)俗,為此,我們班舉行了別開(kāi)生面的“猜燈謎”活動(dòng)。

  這天下午,我們來(lái)到教室,一進(jìn)門就感受到了濃濃的節(jié)日氣味?吹嚼蠋熡貌煌伾墓P在黑板上寫著“慶祝元宵節(jié)”這幾個(gè)大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里,上面掛著五顏六色的寫著謎語(yǔ)的紙條,中間掛著一個(gè)大紅燈籠。

  老師先讓我上臺(tái)與同學(xué)們分享了元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,接下來(lái)就是元宵節(jié)活動(dòng)的重頭戲——“猜燈謎”環(huán)節(jié)了。

  “猜燈謎的規(guī)則是,你們隨便挑選一個(gè)會(huì)的謎語(yǔ),猜出來(lái)后,把紙條拔下來(lái),告訴我答案,答對(duì)了有獎(jiǎng)品,答錯(cuò)了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了以后,都摩拳擦掌,滿懷信心地準(zhǔn)備把猜對(duì)的謎語(yǔ)紙條來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品。

  張燈結(jié)彩的教室,同學(xué)們看得眼花繚亂,有的獨(dú)自一人看著彩帶上的`謎語(yǔ),有的兩人一起討論謎語(yǔ)中的答案,還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張?jiān)诩t燈籠旁邊的紙條,看了謎面后,靈機(jī)一動(dòng),心想:這個(gè)答案應(yīng)該是“洋蔥”吧?我舉起手來(lái),興奮地說(shuō):“老師,我知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案,是洋蔥!薄澳悴聦(duì)了!崩蠋熡霉膭(lì)的口吻回應(yīng)。就這樣,經(jīng)過(guò)一番的努力,獎(jiǎng)品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個(gè)謎語(yǔ),又多了一份獎(jiǎng)品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個(gè)謎語(yǔ)也沒(méi)有猜中,沒(méi)得到獎(jiǎng)品。我看她垂頭喪氣的樣子,于是,我拿了一份獎(jiǎng)品送給了她,她開(kāi)心地謝了我,我也微笑著對(duì)著她笑了笑。因?yàn)槲矣X(jué)得好朋友之間應(yīng)該互相分享快樂(lè)的。

  今年的元宵節(jié)我過(guò)得既充實(shí)、快樂(lè),又特別有意義。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 2

  今天終于盼來(lái)了我期待已久熱鬧的元宵佳節(jié)。

  晚上我們?nèi)乙黄饋?lái)到了向陽(yáng)漁港吃飯,等大家到齊后,我便站起來(lái)用準(zhǔn)備好的祝福詞開(kāi)始祝福大家:“我祝大家在新的一年里365天天天開(kāi)心,8760小時(shí)時(shí)時(shí)平安,525600分分分精彩,3153600秒秒秒幸福!闭f(shuō)完后,大家都說(shuō)我講的好,我的心里美滋滋的。飽飽地吃過(guò)了團(tuán)圓飯,我和爸爸媽媽來(lái)到夫子廟觀燈,加入了歡鬧元宵的人流中。

  馬路上人山人海,整條馬路都變成了人行道,抬眼望去看不見(jiàn)人流的末尾,那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福,有出淤泥而不染的荷花燈,有紅彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公雞”,活潑可愛(ài)的“鯉魚(yú)”……你看那雪白的“玉兔”,拿著紅紅的蘿卜,正津津有味地吃著呢,那金光閃閃的“金魚(yú)”仿佛真的'在水里自由自在地游,它蠕動(dòng)著身子,擺動(dòng)著美麗的大尾巴,眼睛像滾動(dòng)的球似的,不停地轉(zhuǎn),真是玲瓏剔透,栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠,感覺(jué)如同進(jìn)入了仙境。

  逛完燈會(huì)我們又來(lái)到放爆竹的地方,哈哈,那里已經(jīng)是“硝煙”彌漫,“戰(zhàn)火”紛飛,五彩的禮花在天空綻放,鞭炮的噼啪聲響徹云霄,我也迫不及待地點(diǎn)燃了一只煙花,看著那絢麗的火花飛向天空,興奮極了,爸爸媽媽也加入其中,親手將那一只只代表著吉祥、如意。

  喜慶的禮花放上了天空,那噼啪聲震耳欲聾,但每個(gè)人都愿意聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)樗碇椤⑾矐c,代表國(guó)泰民安,人民生活幸福。

  放完煙花爆竹我又要趕著回去看元宵節(jié)晚會(huì),肯定又是一臺(tái)精彩的演出,好一個(gè)熱鬧的元宵佳節(jié)。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 3

  春節(jié),是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過(guò)后,最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五元“宵節(jié)”了。

  到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈,更是讓人們“大飽眼!薄G,這花燈的造型真特別:它像是個(gè)拱形橋洞般,在遠(yuǎn)處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),讓人眼花繚亂。走進(jìn)了,看那上面盤延著的不正是四條威嚴(yán)無(wú)比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來(lái)來(lái)往往的人們,嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測(cè),一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條,一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無(wú)比,妙不可言呀!

  再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地,再映襯著皎潔的`圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn),一開(kāi)一合的,就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)?赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

  煙花放起來(lái)了,從一面,接著從兩面,再接著從四面八方,它渲染著天空中的繁星,也渲染著人們心中的美好。過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 4

  “走,換衣服,我們出去賞燈去!”每年爸爸這一聲出現(xiàn),我就像個(gè)軍人一樣的行動(dòng)起來(lái),生怕去晚了燈就滅了,也生怕去晚了賞燈的位置就不那么好了。

  每年到了元宵節(jié),爸爸都會(huì)對(duì)我和媽媽說(shuō)上這么一句,這句話已經(jīng)成了我們家的一個(gè)習(xí)慣,聽(tīng)到了也就是賞燈的日子到了,我們家要一起去過(guò)元宵節(jié)了。我們那里元宵的燈好看,各式各樣的燈,好看地掛在公園里,也掛住了我們那里元宵節(jié)的氣氛,掛住了我們?cè)?jié)的習(xí)俗。

  我是一個(gè)做什么事兒都慢吞吞的人,唯獨(dú)元宵節(jié)去賞燈,爸爸那一聲出來(lái),我就會(huì)像個(gè)軍人一樣非常迅速地?fù)Q衣服換鞋子,站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說(shuō),去晚了一點(diǎn)點(diǎn),我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見(jiàn)一點(diǎn)兒燈影的位置,而去早一點(diǎn)的話,我們仨可以像是皇家貴族一般,走在公園的橋上,一一賞玩元宵節(jié)里掛在公園里的燈,數(shù)一夜的燈花,猜一夜的'燈謎。

  印象最深的一次元宵節(jié)是我六歲時(shí)候的元宵節(jié),那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了,我因?yàn)榭床恢每吹臒,差點(diǎn)兒就要哭了,可過(guò)年是不能哭的啊,爸爸為了讓我不要哭出來(lái),把我駕在他的脖子上,讓我夠得著看樹(shù)上掛著的燈,媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹(shù)葉子,又因?yàn)槲荫{在爸爸的脖子上,比爸爸媽媽都要高的,我到現(xiàn)在還記得清清楚楚我當(dāng)時(shí)快樂(lè)的模樣,記得我還是個(gè)小娃娃時(shí)候的元宵節(jié)。

  在那之后的元宵節(jié),我們家都會(huì)盡早的去賞燈,免得錯(cuò)過(guò)了好位置也錯(cuò)過(guò)了元宵節(jié)的燈與氣氛。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 5

  一年一度的元宵節(jié)快要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那天為“元宵節(jié)”,又稱為“上元節(jié)”,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  人們會(huì)在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元的復(fù)始、大地回春的`夜晚,人們對(duì)正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。我們學(xué)校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對(duì)。舉辦主題活動(dòng)?只猜對(duì)了一半,我們每個(gè)同學(xué)還要在元宵節(jié)前夕做好一個(gè)花燈。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我又喜又愁,不知道做什么才好;丶液螅覇(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽!學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)紙花燈!眿寢屝α诵Γf(shuō):“幼兒園不是教過(guò)你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”

  我聽(tīng)了,連忙跑到書(shū)桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來(lái)。我先拿起白紙橫著對(duì)折;又拿起剪刀在不能分開(kāi)的那一面,剪成一樣粗細(xì)、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對(duì)折變成分開(kāi);再朝另一個(gè)方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著把兩邊分開(kāi),一個(gè)花燈大概的樣子已經(jīng)出現(xiàn)啦!接下來(lái)就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫(huà)了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字;接著,我拿出“紅橙黃綠青藍(lán)紫”這幾支水彩筆,把面條似的條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個(gè)孔;我又找來(lái)了一根毛線穿進(jìn)了孔里,打好結(jié);最后,一個(gè)漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動(dòng)能夠成功舉辦。

  也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團(tuán)團(tuán)圓圓。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 6

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,今年的元宵節(jié),我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“歡樂(lè)鬧元宵”活動(dòng)!

  活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,我便來(lái)到寫對(duì)聯(lián)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等待,瞧!選手們一個(gè)個(gè)面露笑容,都是一副胸有成竹的樣子,你一句我一句交流著書(shū)寫的內(nèi)容。我不慌不忙地來(lái)到書(shū)寫臺(tái)前,拿出精心準(zhǔn)備好的毛筆,駕輕熟路地認(rèn)真書(shū)寫起來(lái),不一會(huì)兒端端正正的`幾個(gè)大字就出來(lái)了。

  緊接著,我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步,也非常關(guān)鍵的一步,我們小組把事先準(zhǔn)備好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在學(xué)生家長(zhǎng)的幫助下,揉出了個(gè)大面團(tuán),而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想,往面團(tuán)里加了各色果汁,揉搓后成了五顏六色,十分好看。只聽(tīng)“湯圓餡來(lái)了……”,大家你爭(zhēng)我搶地開(kāi)始包湯圓。我先把面團(tuán)捏在手掌心里,拍成餅狀,再手掌微微合攏,往里面加餡,就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地,后悔極了!好不容易費(fèi)了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣,他們捏起大小合適的面團(tuán),輕輕壓平后往里加餡,然后雙手往上一頂,搓一搓,輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓,和我的湯圓放在一起,簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比,令人好生羨慕。

  當(dāng)湯圓下鍋時(shí),我們?cè)谂赃叺戎墙幸粋(gè)急啊,恨不得直接從鍋里撈上來(lái)就吃!在漫長(zhǎng)的等待期后,湯圓終于出鍋了,我輕輕一咬,柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉,果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來(lái),化為一股奇妙的力量,一次一次讓我格外滿足,讓我回味無(wú)窮。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們聚在一起拍班級(jí)合影,我雖然站在最邊上的位置,但我笑得卻很燦爛,因?yàn)槲医裉旄裢忾_(kāi)心。這就是今年的元宵節(jié)——一個(gè)熱鬧的節(jié)日!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 7

  把糯米粉揉成面團(tuán),搓成圓球球。這是在做什么?湯圓?No!這是元宵!

  三月六日下午,我們班開(kāi)展了做元宵活動(dòng),雖然元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但我們還是興趣濃濃。

  “叮鈴鈴!”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般,雙眼放光,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。老師來(lái)了,她把我們帶來(lái)的糯米粉倒在大盆子里,再加上水,便和起面來(lái)。老師和好面后,給我們每組分了個(gè)大面團(tuán),讓我們開(kāi)始做元宵。看著那面團(tuán),我不禁“哼哼”兩聲,心里想:真是小菜一碟,一定難不倒我!想著,我便挽起衣袖,捏了一個(gè)小面團(tuán),放在手心,揉了起來(lái)。不一會(huì),我便把那面團(tuán)揉成了圓球球,在雙手合并,稍用勁一壓,圓球球就變成了圓餅,接著把它捏成碗形,放上餡,把口子捏合,最后再柔成原本的球球,就大功告成啦!

  這第一個(gè)元宵做的`很成功,這讓我有點(diǎn)得意忘形,在做第二個(gè)元宵時(shí),我又按照經(jīng)驗(yàn)做,可不料,陷竟放多了,可我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)!鞍!”我大叫。在最后一步時(shí),我一揉,餡竟然“跑”出來(lái)了,這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲,讓我毀了一個(gè)元宵!

  吸取了上一個(gè)元宵的教訓(xùn),我后面做的元宵,越來(lái)越有“元宵樣”。

  經(jīng)過(guò)一節(jié)課的不斷努力,我們終于吃到了自己做的元宵?粗恰鞍装着峙帧钡脑,我都有點(diǎn)舍不得了!最終,我還是選擇了吃!有勺子舀起一個(gè)元宵,送進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)后,我不禁揚(yáng)起嘴角,說(shuō)了一句:“太好吃了!”是真的好吃,是真的甜,簡(jiǎn)直甜到心里去了!

  是啊,自己親力親為的元宵,怎能不好吃呢?怎能不甜呢?

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 8

  一年一度的元宵節(jié)終于到了,學(xué)校為了慶祝一下,舉辦了一些活動(dòng),要說(shuō)元宵節(jié)活動(dòng),一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦,學(xué)校還多加了一個(gè)活動(dòng),那就是元宵PPT。

  我一進(jìn)到學(xué)校,在我眼前的是:樹(shù)上有一個(gè)個(gè)燈籠,大門也有一個(gè)個(gè)燈籠。在教室門前花壇旁,有一個(gè)個(gè)手工燈籠,燈籠下有一些紙團(tuán)。我想,今天可能有猜燈謎這個(gè)活動(dòng)。

  進(jìn)教室不久,就開(kāi)始講元宵PPT這項(xiàng)活動(dòng)。元宵節(jié)PPT是一項(xiàng)專門為我們介紹元宵節(jié)的活動(dòng),老師讓3位同學(xué)準(zhǔn)備好元宵節(jié)PPT,并讓他們今天給同學(xué)們介紹一下。祁煒珊同學(xué)是第一位上臺(tái)介紹的,看她做的`PPT,資料介紹的很詳細(xì),一看就知道找的很辛苦。接下來(lái)是第二位,第三位同學(xué)上臺(tái)介紹……。

  介紹完P(guān)PT,老師就說(shuō):“大家可以去猜燈謎了!”話音剛落,我們班的同學(xué)就一鍋風(fēng)的跑了出去,去猜燈謎。我也不例外。啊,這些燈謎也太簡(jiǎn)單了吧!我來(lái)考你一個(gè),“天上掉兩點(diǎn)(打一字)!边@個(gè)燈謎你會(huì)嗎?好吧,我來(lái)說(shuō)正確答案吧,答案是“關(guān)”字。我?guī)е鴰讉(gè)“答案先生”去老師那領(lǐng)獎(jiǎng)品,我說(shuō)完一個(gè)答案,再去排隊(duì)時(shí),隊(duì)伍已是一條長(zhǎng)龍,我排了2、3分鐘才再次輪到我,就這樣,反反復(fù)復(fù),直到這一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束。

  過(guò)元宵,一定少不了吃湯圓。老師又說(shuō):“大家回到座位上!边@時(shí),同學(xué)們都安靜的回到自己的座位,“我們要吃湯圓了。”老師又說(shuō)。只見(jiàn)幾位家長(zhǎng)端著碗走進(jìn)教室,碗里面有湯圓,我瞬間開(kāi)心得一蹦三丈。家長(zhǎng)買來(lái)的湯圓有:芝麻味,花生味的,紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學(xué)都吃得津津有味。我也不例外。

  我玩得可開(kāi)心了。我想,你們的元宵節(jié)也很有趣吧!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 9

  今天是元宵節(jié),下午我們便提著各種各樣的花燈,興致勃勃地走進(jìn)教室。

  教室里,美麗的花燈已經(jīng)高高掛起,各色的彩紙上是一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備的燈謎。大家已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。

  猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們擺出了各種造型:有的抓耳撓腮,百思不得其解;有的躍躍欲試,又怕答錯(cuò)題;有的不管三七二十一,先舉手再說(shuō);還有的交頭接耳,互相小聲討論著……我胸有成竹地舉起手,回答出了第一個(gè)問(wèn)題,然后是第二個(gè),第三個(gè)……很快,我便回答出了三題,同學(xué)們羨慕地望著我,仿佛在說(shuō):“看來(lái),今天的大獎(jiǎng)要落到她手里了。”發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,大家更是你爭(zhēng)我?jiàn)Z,惟恐自己喜歡的獎(jiǎng)品被人搶了去,笑聲、喊聲充滿了整個(gè)教室。

  咦,什么味道?我們嗅著鼻子找到了香味的來(lái)源,原來(lái)老師已經(jīng)在給我們下湯圓了。一縷縷霧氣帶著芝麻的香味沖向我們的鼻子,挑戰(zhàn)我們的味蕾。調(diào)皮的男生敲起了碗勺,我的.肚子更是唱起了空城計(jì)。終于,一個(gè)個(gè)雪白圓潤(rùn)的湯圓到了我們的碗里。白白圓圓的小娃娃又軟又糯,輕輕咬一口,黑亮的芝麻爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)。有的同學(xué)太急躁,燙到了嘴巴,急得滿臉通紅;有的細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品嘗;有的看著可愛(ài)的湯圓,不忍下口;還有的三下五除二地解決掉了,然后看著其他同學(xué)吃,就又流口水了。窗外,其他班的同學(xué)隔著玻璃羨慕地看著我們……

  暖融融的教室里,老師笑瞇瞇地看著我們吃,隔著香甜的霧氣,我們看到了老師對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài)。

  這個(gè)元宵節(jié)雖然沒(méi)有放假,但卻深深地留在了我的記憶中。薄薄的湯圓皮子里,包著的是老師甜甜的愛(ài)與期望。老師,我愛(ài)您,老師,節(jié)日快樂(lè)!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 10

  正月十五又來(lái)到了,又可以開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的鬧元宵了!洋溢出濃濃的喜慶味,每個(gè)人都做好了充分的準(zhǔn)備。

  喜慶

  一進(jìn)校門,校長(zhǎng)和主任站成了兩排,正為同學(xué)們發(fā)紅包呢!紅包里可是藏著未知的緣分小禮物哦!過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都回到了教室里。拿到紅包的第一時(shí)間,沒(méi)有人會(huì)看里面有什么,但突然一個(gè)廣播,使全班同學(xué)都紛紛打開(kāi)紅包,并議論了起來(lái)。原來(lái),紅包里有兩張紙的同學(xué)可以得到一個(gè)學(xué)校定制的筆記本!怪不得呢!除了發(fā)紅包,還有猜燈謎,做湯圓等等活動(dòng)。

  熱鬧

  隨著一聲廣播聲,猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了!一首歡快自在的音樂(lè)升了起來(lái),使熱鬧的.氣氛度越來(lái)越高。我跟著一位同學(xué)去把整個(gè)六年級(jí)猜了一次。有很多都是抄了別人的。蓋章的時(shí)候,那清脆的聲音“咔嚓——咔嚓’,一種滿足感永上了心頭。走廊上的笑聲一群,議論聲一群,思考聲也悄悄的傳到了紙上。一個(gè)廣播又響起了:“燈謎活動(dòng)結(jié)束了,請(qǐng)各位同學(xué)回到自己的班級(jí)里!钡搅讼挛,要拿禮物了!我一共獲得了七十七個(gè)章,最后獲得了自己心愛(ài)的禮物。

  濃情

  下午,我們?cè)诎嗌吓e行包湯圓活動(dòng)。我們先拿出了一個(gè)大大的碗,倒了一些面粉,再倒入些水,把面粉固定起來(lái),就成了面粉團(tuán),我們從面粉團(tuán)撥出一點(diǎn),搓成一個(gè)小圓團(tuán),壓扁,放一滴點(diǎn)陷,再搓圓,這就算是做好了一個(gè)善通小元宵。做好一個(gè)再做一個(gè)。我越做越糊涂,天吶!這湯圓怎么變成了這樣?我連忙加工,可是,這東西越加工越糟糕,算了就這樣吧。

  做完了,我終于能吃上一口自己包的湯圓了,吃上了湯圓里的濃濃湯圓情。

  在這一次的鬧元宵活動(dòng)中,我不僅十分開(kāi)心,還感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 11

  今天下午我們?nèi)ざ嗯e行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),我興高采烈地去了學(xué)校。

  我來(lái)到教室集合,老師說(shuō):“今年做花燈好的有以下同學(xué)”。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候,我很激動(dòng),蹦蹦跳跳地到講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)老師把今年燈謎活動(dòng)的注意事項(xiàng)給我們宣布完畢,猜燈謎規(guī)則是不讓家長(zhǎng)參與提醒,大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。

  到了花燈現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個(gè)很有趣的燈籠,它是用柚子皮做的,先把柚子完好不損的撥下來(lái),然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子,看起來(lái)很自然、很可愛(ài)。

  猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們對(duì)著花燈有的摸著腦門、有的反復(fù)讀來(lái)讀去認(rèn)真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜,第一個(gè)燈謎當(dāng)我看時(shí)發(fā)現(xiàn)了重要的字,小時(shí)埋住、大了住在樹(shù)上,我想到了謎底應(yīng)該是知了,當(dāng)時(shí)我就興高采烈的找到工作人員說(shuō)出了謎底,果然我答對(duì)了。我接著去猜第二個(gè)燈謎,在第二個(gè)花燈面前反復(fù)讀好幾遍,冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來(lái)了,我不盡沾沾自喜。最難的一個(gè)謎語(yǔ)是第四個(gè)打一個(gè)自然現(xiàn)象,我們同學(xué)四五個(gè)爭(zhēng)先恐后的回答謎底,我說(shuō)是龍卷風(fēng),班長(zhǎng)說(shuō)是冰雹,還有的.說(shuō)是閃電,沒(méi)有一個(gè)人回答對(duì),我站在那里重新對(duì)謎語(yǔ)反復(fù)的推敲,通過(guò)對(duì)謎語(yǔ)的分析,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口,而后找到組長(zhǎng)媽媽說(shuō)出我的謎底,果然是對(duì)的,我高興的蹦得三尺高,本次燈謎我總共猜對(duì)了5個(gè)燈謎。

  通過(guò)此次鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),而且還加深了友誼。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 12

  正月十五下午,我終于盼來(lái)了我們班一年一度的燈謎會(huì)。

  剛進(jìn)三樓會(huì)議室,我被眼前的景象驚呆了。五顏六色的,玲瑯滿目的燈籠被高高的掛了起來(lái)。有球形的、鞭炮形的、鯉魚(yú)形的`、飛馬形的、福字形的……看的我眼花繚亂,美不勝收。我不禁的感慨同學(xué)們的智慧和想象是無(wú)窮的。就連燈謎也是各式各樣,有猜地名的,有猜成語(yǔ)的,有猜動(dòng)植物,有猜字的,真是應(yīng)有盡有。

  我們欣賞完美麗的燈籠,老師就說(shuō):“燈謎聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們就立馬三個(gè)一群,五個(gè)一伙的堆在一起,我卻一個(gè)人飛快地跑到一個(gè)漂亮的飛馬燈跟前,看到“四個(gè)晚上打一字”,我思考了半天,想著夕陽(yáng)就是晚上到了,應(yīng)該四個(gè)夕陽(yáng),答案就是上下結(jié)構(gòu)的“羅”,想到這里,我急切的叫著阿姨,連忙告訴她我猜出的答案,阿姨說(shuō)我答對(duì)了,我趕忙拿著阿姨給的對(duì)獎(jiǎng)條去領(lǐng)獎(jiǎng),我的第一個(gè)獎(jiǎng)品是一個(gè)作文本,心里美滋滋的。然后又興高采烈的去猜下一個(gè)謎語(yǔ),“無(wú)底洞打一成語(yǔ)”心里在想,洞很深,看不到底。應(yīng)該是是深不可測(cè)吧,當(dāng)阿姨說(shuō)我猜對(duì)了,我又飛快的去兌換獎(jiǎng)品了,是一支水筆,和媽媽在醫(yī)院用的一模一樣的,真是高興。接連我又猜對(duì)了兩個(gè),再后來(lái)就剩下比較有難度的謎語(yǔ)了,只見(jiàn)家長(zhǎng)和同學(xué)們都在那里苦思冥想,答案也是五花八門,什么都有,就在這笑嘻嘻當(dāng)中,時(shí)間飛快的一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了。

  猜謎活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都滿載而歸。這場(chǎng)猜謎會(huì)不僅豐富了我的生活,而且還讓我收獲了很多的課外知識(shí)。真是意猶未盡。期待下一年的猜謎趕快到來(lái)。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 13

  以前過(guò)元宵節(jié),都是在家里和家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯。可是今年不一樣,我們?cè)趯W(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

  元宵節(jié)那天,學(xué)校給我們組織了包湯圓的活動(dòng)。走進(jìn)食堂,只見(jiàn)飯?zhí)冒⒁滔葟腻伬锬贸鲆粓F(tuán)已經(jīng)和好的面團(tuán),抓在手里捏幾下,把它捏得軟一些。接著用雙手把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,掰成大小均勻的圓球,放在襯著紗布的盤子上。然后,飯?zhí)冒⒁棠贸隽素i油餡。

  一切準(zhǔn)備就緒,飯?zhí)冒⒁棠闷鹨粋(gè)小面團(tuán),給我們做起了示范。她先用右手大拇指在中間按一個(gè)小洞,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊把周圍的面皮捏薄。接下來(lái),飯?zhí)冒⒁棠闷鹨活w豬油餡,放進(jìn)“小洞”里,又把封口捏緊,最后在手心里搓團(tuán)。這樣,一個(gè)精致的`湯圓就做成了。我學(xué)著飯?zhí)冒⒁痰?`樣子,也來(lái)包湯圓,可是我的“小洞”沒(méi)捏好面團(tuán)都散開(kāi)來(lái)了。我不灰心,再拿起一個(gè)。這次我認(rèn)認(rèn)真真地包,終于成功了。

  這是我第一次包好湯圓。湯圓煮好了,我津津有味吃著自己包的湯圓,可真是與眾不同啊!這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 14

  在這個(gè)快樂(lè)的日子——元宵節(jié)里,我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng),而我有幸成為了第二批挑戰(zhàn)者。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,給我的第一印象就是——人山人海。只見(jiàn)第一批的挑戰(zhàn)者有的被boss燈謎難住了,便皺起眉頭,埋頭沉思;有的猜著猜著,突然眼睛一亮,豁然開(kāi)朗,對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了!”的手勢(shì)后,便歡天喜地去換粘紙或挑戰(zhàn)其他燈謎去了;還有的見(jiàn)別人答不出來(lái),便跑過(guò)去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn),最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。

  我見(jiàn)這里這么熱鬧,也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。人家在搶沙發(fā)的.時(shí)候不是常說(shuō)“擠擠更健康!”嘛!于是,我就用我那瘦小的'身子擠了進(jìn)去,隨眼看到一個(gè)燈謎,便看了起來(lái)。這個(gè)燈謎的謎面是:上八是倒八,下八是正八,十字當(dāng)中架,人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡(jiǎn)單了!不就是米嘛!于是,我高興得跳了起來(lái),差點(diǎn)撞到燈籠?墒牵龅较乱粋(gè),我就高興不起來(lái)了。這個(gè)燈謎的謎面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目還是打一字。于是,我就在那冥思苦想起來(lái)。難道是默嗎?應(yīng)該不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用?(其實(shí)后來(lái)想一想,謎底確實(shí)是默,因?yàn)槟泄蜒陨僬Z(yǔ)的意思,不就是不叫不吼嗎?)我想了半天,沒(méi)想出來(lái),便和它停止“交火”,轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí),101教育我們班的一對(duì)閨蜜走了出來(lái),其中一個(gè)見(jiàn)我這幅摸樣,便“大發(fā)慈悲”,拿出了她的一張燈謎謎底大全的紙。為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案,便勾著她閨蜜的手,得意洋洋地上樓了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有答案,根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)燈謎的答案,現(xiàn)在想想也挺后悔的。

  我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎,換好了粘紙后,就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處,生怕這張粘紙的使用期過(guò)了。只見(jiàn)兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí),我猶豫了:選哪個(gè)好呢?選筆嘛,鉛筆袋里的筆也挺多的,不需要了;選修正帶吧,有怕把它弄壞;選小本子吧,圖案我不喜歡。怎么辦呢?突然,老師忍不住了,大吼一聲:“你快拿。 蔽蚁铝艘惶,隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆,便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯(cuò)!

  我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。我愛(ài)元宵節(jié)!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 15

  元宵節(jié)這一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。我和爸爸媽媽約了我的好朋友,一起去趵突泉看花燈。

  到了趵突泉北門一看,簡(jiǎn)直是人山人海,有吹糖人的、賣棉花糖的、賣糖葫蘆的、捏面人的、民間手工藝品······應(yīng)有盡有,熱鬧非凡。商販的.叫賣聲,吆喝聲,孩子的吵鬧聲,歡呼聲此起彼伏。

  我們隨著賞燈的`人群被擠進(jìn)了大門,放眼望去,趵突泉內(nèi)更是人流如蟻,像天上的云朵緩緩前進(jìn)。

  到了晚上月明星稀時(shí)燈“刷”的一下全亮了。五顏六色、形態(tài)各異的花燈倒映在水面上,更是絢麗多彩,如同“仙境”一般。

  我沉侵在這美麗的“仙境”中,如夢(mèng)如癡,久久不愿離開(kāi)。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 16

  元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,吃湯圓、猜燈謎可有趣了,今天我們家就舉行了一場(chǎng)燈謎游戲。

  吃過(guò)圓圓的、甜甜的湯圓,我們就開(kāi)始玩猜燈謎的游戲了。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“妹姐多,蓋紅被,挨著睡,不到秋天不出來(lái)。打一水果。”“石榴!”弟弟大喊。爸爸又問(wèn):“佳人離去,椅木憂傷。打一字!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“桂!”媽媽微笑著又問(wèn):“百里挑一,打一節(jié)氣!崩牙鸭泵φf(shuō)“白露!”媽媽又問(wèn):“天哭了,打一名詞!蔽也惶_定地說(shuō):“天……空?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  做完游戲,爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園看花燈了,里面有好多人,真熱鬧。小朋友們?cè)诠珗@里一起玩耍,大人們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑。我和弟弟跑到河邊看到一艘大花船,我急忙叫上爸爸媽媽。爸爸說(shuō):“走,我們上去看看!里面應(yīng)該有許多你們想看的、想玩的.!蔽覀儊(lái)到船上,我看到好多人在一起玩游戲,大人和小孩一起在玩老鷹抓小雞,我們很快也加入到里面了,玩得真開(kāi)心!我們還去猜燈謎了,有好多我不知道的,爸爸說(shuō):“孩子,回家了要多看看書(shū),多了解一些字和詞語(yǔ)的.意思,慢慢的.你就懂了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天的收獲真不少,也學(xué)到了好多知識(shí),我的“詞庫(kù)”又增加不少,我以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人!今天,真是愉快的一天!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 17

  正月十五是元宵節(jié),在元宵節(jié)那天,我們七年級(jí)舉行了一場(chǎng)關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。

  首先,是介紹節(jié)日由來(lái),臺(tái)上的同學(xué)介紹節(jié)日時(shí)慷慨激昂,介紹完節(jié)日后就是背關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī),同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,于是便爭(zhēng)先恐后地舉起了手,希望自己能夠被叫到。

  背完古詩(shī)后,就到了同學(xué)們“大展身手”的時(shí)候了,走廊上是猜字謎活動(dòng),還有貼鼻子、正話反說(shuō)、扔乒乓球游戲。

  你看,猜字謎的'同學(xué)手拿本子和筆,正在冥思苦想;扔乒乓球的.游戲早已排滿了人;我認(rèn)為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個(gè)游戲游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎(jiǎng)品,聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,可操作起來(lái)就很難了。你看,那位轉(zhuǎn)完三圈的同學(xué)早已暈地不知東南西北,早已脫離了“軌道”;有的同學(xué)就比較厲害了,轉(zhuǎn)完三圈后直直地往前走,似乎沒(méi)有受到影響,但是他卻把鼻子貼到了圈外邊,可憐那只熊成了沒(méi)有鼻子的熊……

  關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的還有講多趣事,我就不一一講了,我相信如果親眼看到那些事,一定會(huì)笑得直不起腰來(lái)。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 18

  今天是一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)習(xí)俗,有吃元宵,猜燈謎,鬧花燈我最喜歡的就是猜燈謎了!

  這不,我們班上就舉行了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)。一大早大家就忙著寫燈謎,貼燈謎了。

  下午第一節(jié)課,班上到處是燈謎,黑板上有,窗戶上有,門上有,桌椅上有大家摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得一下子沖出去把燈謎撕個(gè)精光。

  開(kāi)始!隨著張老師一聲令下,大家一窩蜂沖了出去,誰(shuí)也不甘落后。教室四周擠滿了人,我挑了一個(gè)人比較少的地方門上。這里的燈謎往往都是最難的,可我就是要挑戰(zhàn)自己!千年古屋,打一作家。我小聲地念著,千年和古都是老的.意思,屋可以用舍代替,所以是老舍。這么簡(jiǎn)單的燈謎,怎么可能難到我呢?我踮起腳尖,輕輕地把它撕下來(lái),再環(huán)顧四周,大家都在猜迷,沒(méi)看見(jiàn)我,我就偷偷把它塞進(jìn)口袋里。幾分鐘后門上被我撕的一干二凈。我又去尋找其他謎面,但是有許多同學(xué)沒(méi)猜出來(lái),我看了看他們空空的雙手,再看看我滿滿的.口袋,就把一些貼回門上,讓他們有更多的機(jī)會(huì)。

  五分鐘到了,大家回到座位上,現(xiàn)在我只剩下四張,我本想換四顆糖,可是每人只能換一顆,看著滿講臺(tái)的糖,我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。

  激動(dòng)人心的'搶答環(huán)節(jié)到了。雨把山?jīng)_倒了!當(dāng)!大家異口同聲地說(shuō)。不對(duì),是雪!我說(shuō)。我答對(duì)了,所以又得到了一顆糖。

  猜燈謎活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這真是一個(gè)快樂(lè)又有趣的元宵節(jié)呀!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 19

  一年一度的元宵節(jié)又到了,學(xué)校齊齊掛上了紅燈籠。各年級(jí)都舉行了各種各樣的活動(dòng),我們班的活動(dòng)別具一格,是關(guān)于四川美食的.。想到四川,必然想到麻辣火鍋。

  同學(xué)們帶來(lái)了豐富多彩的食材和自制的`川味美食佳肴:特辣辣子雞、色香味俱全的夫妻肺片、家常小炒、麻婆豆腐個(gè)個(gè)辣到變態(tài),辣到讓人想哭!

  老師也帶來(lái)了火鍋和底料,將水倒入鍋中燒熱,隨后我們帶的食材也一個(gè)一個(gè)歡樂(lè)地跳入水中,又大又白的牛肉丸蹦入水中時(shí)四周漾起了大大的波浪,又濺起了大片水花,可真有趣!兩位同學(xué)在講臺(tái)上協(xié)助老師涮火鍋。火力開(kāi)得很大,同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,如同調(diào)皮的小饞貓,四十幾雙眼睛直勾勾地盯著那個(gè)火鍋。

  終于,肉圓、丸子都熟了。同學(xué)們迫不及待地沖上前去,我也不例外,如劉翔跨欄一般飛馳過(guò)去,兩個(gè)丸子,好興奮哦!那丸子又大又圓的,用力一咬,又麻又辣,倍兒爽!我一口接一口吃得停不下來(lái)。生活在江南的同學(xué)們估計(jì)不行了,一邊吃一邊跳著跺腳,好辣好辣,手不停朝嘴巴扇著風(fēng),可還是擋不住美食的誘惑。

  元宵節(jié)涮火鍋,了解四川文化特產(chǎn)美食、風(fēng)土人情。這樣的活動(dòng)我喜歡!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 20

  盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節(jié)終于來(lái)到了。

  早上剛進(jìn)教室,張老師就笑著對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校將舉辦‘迎元宵包湯圓,學(xué)雷鋒送溫暖’活動(dòng),你們誰(shuí)想去參加比賽?到時(shí)電視臺(tái)和報(bào)社還會(huì)有人來(lái)采訪呢!”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高,都爭(zhēng)先恐后地舉起了小手說(shuō):“我去!我去!”當(dāng)然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下,老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。

  中午,張老師興沖沖地走進(jìn)教室說(shuō):“比賽馬上要開(kāi)始了,你們?nèi)ハ匆幌率?”老師的話音剛落,我們就飛快地沖出了教室。洗完手,我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了,我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負(fù)責(zé)和面,張老師給我們做示范。只見(jiàn)她先將一小塊糯米團(tuán)壓成扁扁的圓片,然后將黑芝麻餡放在中間,最后將它包住,放在手里滾來(lái)滾去。不一會(huì)兒,一個(gè)圓滾滾的.湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說(shuō):“呀!這么簡(jiǎn)單,我也會(huì),以前媽媽也教我包過(guò)!闭f(shuō)完,便拿過(guò)一塊糯米團(tuán)做了起來(lái)?煽雌饋(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,他把餡兒往里一放,用力一捏,里面的餡漏了出來(lái)。他有點(diǎn)泄氣,張老師鼓勵(lì)他說(shuō):“別泄氣!一個(gè)會(huì)比一個(gè)好。我捏第一個(gè)的時(shí)候還不如你呢!”聽(tīng)了張老師的話,我們做得更起勁了。一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì)兒我們每人就做了十幾個(gè)。這時(shí)張老師提議道:“能不能捏一些造型出來(lái),比一比哪個(gè)有創(chuàng)意!”聽(tīng)了她的話我們更來(lái)勁了。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)精美的湯圓呈現(xiàn)在我們眼前:威武的`小白獅、可愛(ài)的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個(gè)個(gè)有模有樣的。張老師不由地掏出了手機(jī)拍了起來(lái),我們得意極了!

  正在這時(shí),來(lái)了一大群人,有一位叔叔還扛了個(gè)攝像機(jī)。噢!原來(lái)電視臺(tái)和報(bào)社的人來(lái)了。最后,我作為班級(jí)代表和大家一起跟著施校長(zhǎng)把愛(ài)心湯圓送給了學(xué)校附近生活困難的孤寡老人。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 21

  元宵節(jié)的晚上,媽媽帶我去人民公園看彩燈展。

  到了公園,首先映入眼簾的就是兩個(gè)火紅火紅的大燈籠,上面還有一朵朵漂亮的鮮花。

  剛進(jìn)公園,我們看到了一艘“龍舟”,上面有許多船夫在搖船,而且這些會(huì)亮的小人兒還會(huì)動(dòng)呢!繼續(xù)往前走,就是關(guān)于中國(guó)航天的.彩燈了。不過(guò),令我印象最深的還要數(shù)“迎春”和“龍鳳呈祥”兩種了!坝骸笔怯蓴(shù)百個(gè)小燈籠組成的兩面大鼓,鼓面上分別刻畫(huà)上了盤龍和鳳凰,“迎春”兩字也被裝點(diǎn)的格外漂亮。蔚為壯觀。“龍鳳呈祥”則刻畫(huà)了一條威武的巨龍和一只美麗的`鳳凰,龍鳳中間是一只很傳統(tǒng)的布老虎,兩旁還有兩只可愛(ài)的卡通小老虎,手里拿了一對(duì)對(duì)聯(lián),分別寫著“新春快樂(lè)”和“虎年大吉”。還有我們小朋友最喜歡的卡通人物也登上了這個(gè)大舞臺(tái),有“馬達(dá)加斯加”、“米老鼠和唐老鴨”、“喜羊羊與灰太狼”,個(gè)個(gè)都栩栩如生,像真的一樣。然后,我還了解了一些關(guān)于彩燈的知識(shí),如:燈節(jié)與文學(xué)、燈節(jié)與民俗、燈節(jié)的歷史以及燈會(huì)概況……通過(guò)這次賞花燈,我不但觀賞了花燈,大飽了眼福,還學(xué)會(huì)了許多關(guān)于彩燈的知識(shí),可謂是一舉兩得呀!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 22

  這個(gè)星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過(guò)的,但今年的元宵節(jié)卻是很特殊,是在學(xué)校里過(guò)的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的,每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)元宵是紅棗餡的`,吃到的同學(xué)就是年級(jí)里的.“幸福元宵大使”了!

  “品嘗元宵啦!”同學(xué)們非常興奮。有的.拿到元宵后,雙手合在一起,閉上雙眼,嘴里念念有詞地祈禱一會(huì)兒,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有沒(méi)有紅棗,然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣,接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后,心里像揣著一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了幾口氣,用勺子慢慢地把元宵分成兩半,一看里面沒(méi)有紅棗,另一個(gè)呢?也沒(méi)有。瞬間我覺(jué)得心里有點(diǎn)兒失落,但很快就恢復(fù)過(guò)來(lái)了。最終我們班一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有吃到紅棗餡的元宵。于是,我們迫不及待地想知道是哪個(gè)班的同學(xué)這么幸運(yùn),能吃到紅棗元宵?只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“四(1)班的一位同學(xué)吃到了!”我們都覺(jué)得她真是太幸福了!

  今年的元宵節(jié)我過(guò)得非常充實(shí)、快樂(lè)!而且覺(jué)得特別有意義。我真希望明年學(xué)校還會(huì)推出更新穎的元宵節(jié)目!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 23

  幾天前就聽(tīng)說(shuō)元宵節(jié)的晚上,在我們玉沙小學(xué)門口有花燈,所以元宵節(jié)那天,一吃完晚飯,我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒(méi)到那里就看見(jiàn)人山人海,簡(jiǎn)直就是燈的海洋,花的世界。

  我和爸爸媽媽來(lái)到花燈前,只見(jiàn)許多許多的花燈整整齊齊的擺放著,五彩繽紛,絢麗多彩。它們形狀各異,有魚(yú)形的花燈,有樓房形狀的花燈;有的像高速公路,還有的像各種各樣的花,有的像龍,有的像長(zhǎng)城,有的像書(shū)本等。

  最有趣的'是人民醫(yī)院做的花燈,它就是現(xiàn)在正在修建的新醫(yī)院的仿真模型,里面有高大的樓房和美麗的.噴泉,樓房旁邊還有一些樹(shù)木,模型上還有許多的人和汽車,噴泉的水慢慢的噴出來(lái),可好看了,街道上的車有秩序的擺著,停車場(chǎng)上還有幾輛車。模型真好看。

  還有洪排局做的.花燈是依照半路堤上的亭子做的一個(gè)仿真作品,名字叫平安亭,很遠(yuǎn)就看見(jiàn)它那胡蘆狀的尖頂,尖頂下面是小六角形的亭檐,每個(gè)尖頂上都掛著一個(gè)小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個(gè)更大的六角形亭檐,六個(gè)角上也同樣掛著六個(gè)燈籠,亭檐的下面六根方形的柱子,它支撐著整個(gè)亭子,亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑,石碑上寫著“分洪保平安,不分洪保生產(chǎn)!斌w現(xiàn)了洪排局的工作任務(wù)和性質(zhì),整個(gè)亭子里面都裝有燈,亭子在燈光的照耀下,顯得晶瑩剔透,簡(jiǎn)直就像用水晶做成的,顯得非常漂亮。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 24

  紅紅火火的春節(jié)氣氛還未散去,元宵佳節(jié)的熱鬧氣氛又撲面而來(lái)。正月十五夜是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始、大地回春的夜晚。在元宵節(jié)這一天,中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗有:吃湯圓、猜燈謎、舞獅子等。在這一天,我們學(xué)校也舉行了隆重而熱鬧的.元宵節(jié)活動(dòng)。

  一大早,小朋友們穿著中國(guó)傳統(tǒng)服飾,手提燈籠,來(lái)到學(xué)校。燈籠的造型各式各樣,有龍燈,有兔子燈,還有荷花燈……數(shù)不勝數(shù),美不勝收。一到教室,劉老師就為我們拍了許多照片,都漂亮極了!在歡聲笑語(yǔ)中,我們開(kāi)啟了有趣的'一天。上午第3節(jié)課,老師帶著我們?nèi)ゲ聼糁i。我和周淇組成了“二人小組”,準(zhǔn)備一起去攻破它們。走廊兩側(cè)掛滿了燈謎,我們看得眼花繚亂。忽然,一個(gè)燈謎吸引我們的注意:七十二小時(shí)!蛞蛔帧N乙幌伦鱼铝,“七十二小時(shí)。——打一字。”什么東西?周淇也看了好一會(huì)兒,也沒(méi)想出來(lái)。正在這時(shí),站在一旁的楊明為我們解釋道:“陳依、周淇,這題是這樣想的:72小時(shí)是3天,那么就是‘日日日’,在一起便是‘晶’啦!”我們頓時(shí)恍然大悟。楊明已經(jīng)猜出了很多燈謎,我們也不甘示弱。于是,我們倆猜了一個(gè)又一個(gè)燈謎,有趣極了!不知不覺(jué),下課鈴響了,我們依依不舍地回到教室,每個(gè)同學(xué)都得到了糖果的獎(jiǎng)勵(lì),吃在嘴里,甜在心里。

  熱鬧的一天過(guò)去了,但那糖果的甜味還在口中彌漫。元宵節(jié)一過(guò)就代表著春節(jié)真正地結(jié)束了。接下來(lái),我們要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待新的學(xué)期,新的征程,加油吧!少年!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 25

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,“叮咚叮咚”,快樂(lè)邁著無(wú)聲的步伐悄悄降臨在人間這個(gè)仙鏡,在這繽紛的世界里,我們迎來(lái)了元宵節(jié),對(duì)了,在元宵節(jié)里,“花燈可是主角哦!

  站在遠(yuǎn)處,連串的花燈好似兩條五顏六色的長(zhǎng)龍,直朝街道的盡頭游去,它又像彩鏈,纏繞在兩旁的“圣誕”樹(shù)上,發(fā)出奪目的光彩,好象照亮了全世界,它還像銀河,望不到尾,而我們只是岸邊的綠葉,靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星……

  小攤邊,馬路兩旁,街道上……早已是人山人海,我好不容易才擠進(jìn)了人群,欣賞那美麗的畫(huà)卷,一只小黃牛闖入了我的視線,定睛一看,這只小;艨蓯(ài)極了,藍(lán)色的羊毛般的頭發(fā),兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著,還有那張可愛(ài)的.嘴,大大的張著,好象什么事讓它開(kāi)心地合不攏嘴。更有趣的是那一對(duì)牛角,金黃色的,像金色的牽;ǎ煌5卮蛑D(zhuǎn),讓人心曠神怡。

  除了小牛花燈,別的花燈也不差,一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷。瞧!那只小老鼠花燈,胸前掛著金色的帶子,咧著嘴,在歡呼我們的到來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔,它們前面露著兩顆大暴牙,耳朵豎的筆直筆直,好象是正在思考什么。臉譜燈更是不落后,托著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,隨風(fēng)飄動(dòng),好象展現(xiàn)在了我的眼前,一半臉黑,一半臉白,使我一下子沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。更惹人喜歡的還是星星燈,它全身是金黃的`,十分的耀眼,時(shí)不時(shí)的閃爍著奇異的光芒,它不禁讓我想起了五星紅旗,它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此,它總是站在月亮的旁邊,雖然沒(méi)有月亮那樣亮,給故鄉(xiāng)照得分外亮,它是純潔的,招喚朋友,一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。

  好一個(gè)鎮(zhèn)海的燈會(huì),它不僅是一個(gè)燈的海洋,而且是個(gè)人海,無(wú)數(shù)的燈和無(wú)數(shù)的人聚在一起,構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標(biāo)志著,我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,吸引了許多的游客。我們?cè)跓舻暮Q罄锉M情地欣賞。

  我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的,天下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)輕輕地吹著,我的心也隨風(fēng)兒飄向美麗的城堡……

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 26

  今天是正月十五,中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),我們一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

  聽(tīng)媽媽講,傳說(shuō)在很久以前,世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫,城外田地干旱,原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事,于是把雨簿寫錯(cuò)了,本應(yīng)是城外雨五分,城內(nèi)雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿,但本想改正,又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重,只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò),不由心中大怒,派丞相來(lái)到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥(niǎo),在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書(shū)要黃帝向百姓傳令,要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié),人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節(jié)。

  元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚媽媽權(quán)力下放,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開(kāi),把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:湯圓要出鍋了。我慶幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,美食家媽媽給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。

  晚上七點(diǎn)左右,我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊。正好碰上我?好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火。我拿著一個(gè)最大的`金椰子禮花,用香把禮花點(diǎn)著了,看見(jiàn)一朵朵美麗的茶花沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的飛毛腿,只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際,放射出五彩光芒,飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘。

  最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì),其樂(lè)融融的。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 27

  正月十五鬧元宵,歡歡樂(lè)樂(lè)猜燈謎。元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)了幾天了,至今我還難以忘懷呢!

  元宵節(jié)這天,我、爸爸、媽媽都很興奮,剛吃完晚飯,就坐著車子準(zhǔn)備去翠竹路看隆重的元宵節(jié)燈會(huì)。來(lái)到翠竹路,只見(jiàn)人山人海,整條街被擠得水泄不通。我們好不容易擠了進(jìn)來(lái),但我還是看不見(jiàn)。于是我爬到了鐵欄上,也只能從夾縫中看到一點(diǎn)亮光,這是我真恨不得現(xiàn)在就長(zhǎng)高點(diǎn)兒!

  元宵晚會(huì)結(jié)束了,人們就開(kāi)始放禮炮。突然,只聽(tīng)“轟”的一聲,空中綻放出了五彩繽紛的禮花,美不勝收,就如同為這黑色的星空繡上了一朵絢麗的花兒。接著,連放了幾十個(gè)漂亮的禮花。有的像紅色的花兒一樣,露出紅撲撲的臉蛋;有的.像碧綠的柳枝一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,美麗極了!我身邊的一個(gè)小弟弟,拿著熒光棒不停地歡呼著:“哇,太漂亮了!媽媽,你快看!”我也情不自禁的跟著歡呼:“哇,太美啦!”

  回到家,我們一邊猜燈謎一邊看元宵晚會(huì)。我開(kāi)了個(gè)頭:“龍鳳胎——打一字!”爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“這個(gè)太簡(jiǎn)單了!不就是‘好’嘛!一個(gè)兒子一個(gè)女兒,加起來(lái)不久是‘好’嘛!”老爸真聰明!該老爸來(lái)出題了:“喜上眉梢——打一字!”媽媽想了半天也沒(méi)有想出來(lái),我冥思苦想,抓耳撓腮,經(jīng)過(guò)一陣思考,我靈機(jī)一動(dòng):“是不是‘聲’字!上面一個(gè)‘喜’字的部首,下面一個(gè)‘眉’字的`部首!是不是?”老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興的一蹦三尺高,還自夸道:“我真是太有才了!”爸爸媽媽也夸我這個(gè)小不點(diǎn)聰明。

  在這個(gè)熱鬧的夜晚,我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的元宵節(jié)!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 28

  今年的元宵節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),不是玩得快樂(lè),而是做得快樂(lè)。

  老姑開(kāi)了一家燒烤店,元宵節(jié)晚上,我去店里玩。

  哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃了。見(jiàn)此情景,我想,也別閑著了,幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串,但我會(huì)為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。

  我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會(huì)兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂(lè)乎。有的`客人還直言夸獎(jiǎng)我,說(shuō)小小年紀(jì),能幫大人做事,真了不起!我聽(tīng)了心里那個(gè)美呀!姑姑家的小表弟看見(jiàn)了,也來(lái)湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端了一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅(jiān)持著,不一會(huì)兒,我手都麻了,已不知道燙了。那時(shí)我想,如果我手一撒開(kāi),不僅客人不滿意,而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩的',最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了,客人來(lái)了問(wèn)要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完了,就收拾哪桌,等著下拔的客人來(lái)。

  后來(lái),有一桌客人因著急,走了,而這時(shí)肉串才剛剛烤好,他們還沒(méi)結(jié)帳。姑姑很生氣,但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃,我也享受了客人的待遇,真是高興極了。

  我在這次干活中知道了,大人也不容易,掙錢這么難啊!

  這個(gè)元宵節(jié),我沒(méi)有像以往一樣吃元宵看彩花,而是在姑姑的小店里忙了一晚,不過(guò)我的收獲真多。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 29

  今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。

  在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮?xí)r,是多么讓人愉快!

  我和媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。

  城建局門前人山人海,交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開(kāi)屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級(jí)大的`老虎,它的眼睛碩大,張開(kāi)的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺(jué)!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

  公安局門前的燈也是車水馬龍,人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小,在大門的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠,里面十幾個(gè)小燈泡,我就奇怪:這么大的一個(gè)燈籠,燈泡不會(huì)掉下來(lái)嗎?困惑的`我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個(gè)小燈籠!噢,原來(lái)如此。

  元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方,猜對(duì)一個(gè)還有獎(jiǎng)品呢!

  今天一早,我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個(gè),到了兌獎(jiǎng)處兌了七道,結(jié)果全對(duì)了!經(jīng)詢問(wèn)才知道獎(jiǎng)品是圍裙和袖套,雖然不太滿意,但我還是抱著七套獎(jiǎng)品開(kāi)心地回家了。

  分配獎(jiǎng)品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂(lè)乎。

  元宵節(jié)的夜晚,我希望老師可以布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——看月亮!因?yàn)槭宓耐砩,大家都在急急忙忙地收拾開(kāi)學(xué)要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說(shuō)了“十五有月亮十六圓”嘛!

  祝大家元宵節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 30

  在我的家鄉(xiāng),元宵當(dāng)數(shù)整個(gè)春節(jié)里最熱鬧不過(guò)的日子了。

  到了這天,村里就會(huì)有一家人辦酒席,邀請(qǐng)親朋好友到家里來(lái)共聚一堂,熱熱鬧鬧過(guò)元宵。而今年元宵剛好是輪到我家姑姑辦,家里可熱鬧了。

  在元宵前夕,姑姑一家也忙活開(kāi)了,人手不夠,就連我也穿上圍裙來(lái)幫忙了?茨,姑姑都忙暈了,得先把屋子收拾好接等客人,要請(qǐng)大廚來(lái)主廚,還要采購(gòu)大量食物。事情可多了,家里的人來(lái)來(lái)往往,忙得不可開(kāi)交。

  元宵前一天的早上,我們還要游街呢!我的外公是這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,我,表兄弟姐妹和奶奶每人各扛一根桿子,上面掛上一盞燈籠,以示我們是本屆元宵游街隊(duì)伍中的一員。我們和很多村干部一起走在游行隊(duì)伍前頭,緊隨其后的是樂(lè)隊(duì),他們著統(tǒng)一的藍(lán)色禮服,邊走邊奏響鼓樂(lè)。隊(duì)伍中還有一個(gè)方陣最迎人注目——那些上了年紀(jì)的.奶奶們,全部穿粉紅的衣服,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),喜笑顏開(kāi),她們走在隊(duì)伍的.最后面。還有本家的幾個(gè)年輕人在隊(duì)伍邊上不停地放鞭炮的,一路走一路放,鞭炮聲給這個(gè)節(jié)日增添了最喜慶的一筆。

  我們游街串巷。家家戶戶門前都堆著鞭炮,我們一到他們就立即燃放起來(lái)。濃煙,嗆得我們直咳嗽。所到之處孩子們就會(huì)尾隨在隊(duì)伍后面。一路上隊(duì)伍不斷壯大,可熱鬧了,我們這些孩子在經(jīng)過(guò)村委會(huì)的時(shí)候,有一個(gè)阿姨就給我們每個(gè)人發(fā)餅,上面有印著鮮紅的“福”字, 還 發(fā) 了各式各樣的零食。我們瞧著手里的袋子越來(lái)越鼓,個(gè)個(gè)樂(lè)得笑哈哈。我呢,口水早已流下三千尺了,可外婆卻說(shuō):“現(xiàn)在不能吃!苯形野芽谒匮驶厝チ。

  終于,游行結(jié)束了,走的可真累呀,腳痛了,手也酸了呢!

  剛游完街,我們還要去姑姑家呢!哇,臨時(shí)搭起的廚房里擺滿意了各色美味佳肴,光看品種就讓人大開(kāi)眼界。大水缸里的這群威武的螃蟹將軍,明天此時(shí)就得安安靜靜地臥在盤子里,嘿嘿,等著我們來(lái)品嘗了!

  一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在是萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了,就等著明天的大餐了!

  整個(gè)晚上我都興奮得睡不著覺(jué),美美的想著明天的美味。

  終于到了元宵的晚上,是我們大飽口福的時(shí)候啦!雞禽肉蛋,山珍海味,當(dāng)然,還少不了湯圓啦。我坐不住了,索性站起來(lái)大吃特吃起來(lái),再也保持不了淑女形象了。而所有大人不論男女老少都舉杯祝酒,談笑風(fēng)生,大家都在熱鬧地討論著家長(zhǎng)里短,而我們小孩當(dāng)然只有吃啦!

  噼里啪啦——元宵,我們?cè)谶@鞭炮聲中度過(guò)了。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 31

  正月十五是一年一度的元宵節(jié)到了!今年學(xué)校開(kāi)展的元宵節(jié)活動(dòng)真是別有一番滋味呢!特別是花燈展,叫我賞后心情久久難以平靜。

  現(xiàn)在就讓我用手中的筆來(lái)描繪吧!

  元宵節(jié)那天,無(wú)論是街上、校門口,甚至學(xué)校里也是熱鬧非凡。我們學(xué)校特別舉行了兩項(xiàng)活動(dòng),第一是猜燈謎,第二是賞花燈,尤其是賞花燈,那幾百人的壯闊場(chǎng)面,猶如一只只小螞蟻在爭(zhēng)搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去,少說(shuō)應(yīng)該有一百多盞花燈,有的是黃色的花燈,有的是紫色的花燈,有的是紅色的花燈,但我最喜歡紅色花燈,為什么是紅色的花燈呢?因?yàn)榧t色代表喜慶和吉祥。當(dāng)然花燈的形狀大小都不一樣,有的是長(zhǎng)方體,有的是正方體,還有的是圓形和橢圓形的,甚至有更別出心裁的`做了一盞生機(jī)勃勃的紅鸚鵡,各式各樣,而且每盞花燈都表示著不同的寓意,比如:圓形的花燈就是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思,鸚鵡花燈就是說(shuō)在新的一年成績(jī)展翅高飛,天天向上,魚(yú)的花燈寓意著在新的一年里的年年有魚(yú)……可見(jiàn)作者真是絞盡腦汁啊!

  做花燈當(dāng)然不能少了化妝品,也就是裝飾品,每個(gè)同學(xué)的裝飾品也不簡(jiǎn)單,有的在花燈上面的四個(gè)頂點(diǎn)分別掛了一個(gè)中國(guó)結(jié),像一個(gè)美麗而活潑的格格,有的在花燈的下面的中間掛了一個(gè)中國(guó)結(jié)像一個(gè)染了紅胡子的老爺爺,老爺爺還特意把胡子編成了中國(guó)結(jié),樣子和諧可親,漂亮極了!

  做花燈的材料,更是八仙過(guò)海——各線神通,有的是用各色的卡紙做的,有的是用蘆葦跟枝做的,甚至有的的是用紅色的紅包做的,各個(gè)都巧奪天工,而且各個(gè)都獨(dú)一無(wú)二。觀賞的同學(xué)們啊!看著這一盞盞美麗的花燈,享受著這份美麗的同時(shí),可曾想過(guò)在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個(gè)日夜的奉獻(xiàn)啊?是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命,給予了觀賞者這無(wú)限的遐想啊!我們要用心感受每一盞花燈的優(yōu)點(diǎn),每一盞花燈都各有所長(zhǎng)不要說(shuō)別人的短處,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。下次元宵時(shí)自己做的花燈也能放出益彩,也能讓同學(xué)們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。

  花燈美人更美!希望來(lái)年元宵節(jié),我也能為校園為同學(xué)們奉獻(xiàn)一份美!

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 32

  又是一年元宵節(jié),街上到處都是紅紅火火的景象,張燈結(jié)彩,好不熱鬧。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫上元節(jié),也稱中國(guó)情人節(jié),后來(lái),慢慢被七夕節(jié)代替了。元宵節(jié)人們不光是要張燈結(jié)彩,而且,還有許多有趣的習(xí)俗。

  吃元宵是我們最常見(jiàn)的一個(gè)元宵節(jié)習(xí)俗,以前,元宵只有黑芝麻與花生兩種口味,隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)在集市上的元宵種類繁多,五花八門,什么水果、臘肉、巧克力都遍布市場(chǎng)的每個(gè)角落。

  在古代,元宵節(jié)還有一習(xí)俗在民間流行甚廣,那便是—送花燈。本是出嫁的女子回娘家探親時(shí),娘家人所贈(zèng)送給出嫁女子的禮物,后來(lái)變成了老人送給孩子們?cè)谠?jié)玩耍的物什了。如今,這個(gè)習(xí)俗已經(jīng)不再有了。

  走百病也是元宵節(jié)的一項(xiàng)民間習(xí)俗,據(jù)說(shuō),在農(nóng)歷正月十五這一天,家家戶戶都三五成群的`出去走走,若是看見(jiàn)有橋洞的地方,一定要走過(guò)去。關(guān)于走百病,有兩種說(shuō)法,一種是為求得來(lái)年健康平安,另一種說(shuō)法則是為了熱鬧,所以,才要去街上溜達(dá)的`。

  元宵節(jié)這個(gè)熱鬧的節(jié)日一定少不了耍龍燈,舞獅子。當(dāng)然,街上車水馬龍,耍龍燈,舞獅子的人成群結(jié)隊(duì)。元宵節(jié)又叫燈節(jié),而龍又是中國(guó)的遠(yuǎn)古神獸,所以,這便是龍燈的由來(lái)。舞獅子一般是在慶祝或熱鬧的。場(chǎng)地進(jìn)行,當(dāng)年,慶祝抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,新中國(guó)成立,哪個(gè)人不舞獅子,舞獅子的活動(dòng)也一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  在元宵佳節(jié)中,猜燈謎是智慧的人的選擇。猜燈謎最早源于清代,相傳,清朝的皇帝非常喜歡謎語(yǔ),他的一位大臣紀(jì)曉嵐也是一位善于猜謎的能手,隨后,便有了猜燈謎這一民間習(xí)俗,而且,這個(gè)習(xí)俗一直流傳到今天。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,現(xiàn)在猜燈謎猜對(duì)了一般會(huì)有這樣那樣的禮品贈(zèng)送。

  這就是元宵節(jié)中的那些趣事,這些有趣的習(xí)俗不但為我們的節(jié)日增添了許多喜慶的色彩,也證實(shí)了炎黃子孫的聰明才智。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 33

  正月十五到來(lái)了,人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。

  到了廣場(chǎng)一看--嘩,好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚(yú)燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈,真是五光十色、異彩紛呈,我興奮得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)!

  你瞧,廣場(chǎng)正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛(ài)。杭饧獾亩湎窦舻叮⌒〉难劬ο駲烟,雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花,就連短短的尾巴也像一個(gè)絨球,一撅一撅的哩!

  兔子燈的旁邊,是一朵粉紅的蓮花燈,它清淡優(yōu)雅,“出淤泥而不染”,因此深受大家的.喜愛(ài)。

  從蓮花燈旁往左走一桿之地,是一盞八棱走馬燈,燈里畫(huà)的`是祖國(guó)壯麗的山河,燈的`六個(gè)雕花各掛著三個(gè)紅燈籠,顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。

  沿走馬燈向左拐個(gè)彎,直走,忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍,原來(lái)是蟠龍燈。細(xì)看那龍,只見(jiàn)它爪如利劍,須如蠶絲,鱗片閃閃發(fā)光,嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠,真是威武極了。

  正在這時(shí),觀燈的人突然多了起來(lái),匯成了一股人流,擠滿了整個(gè)廣場(chǎng)。

  我們看到有“迪斯尼樂(lè)園”、“桃園三結(jié)義”、“牧童騎黃!、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”,它們的翅膀就像眼睛一樣,一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結(jié)義是我最愛(ài)看的書(shū)《三國(guó)演義》中的故事,其中張、關(guān)羽、劉備。他們好像在對(duì)天盟誓:“我們雖說(shuō)不能同年同月同日生,但求能夠同年、同月、同日死!钡纤鼓針(lè)園的米老鼠吹大號(hào),唐老鴨吹笛子,這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭,我們正想繼續(xù)觀賞,黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來(lái),遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”,開(kāi)始放煙花了!稗Z隆”“轟隆”,煙花非常美麗,就像七色花一樣。有的像彩虹,有的像雨傘,有的像蘑菇……等等等等,各種各樣的,不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。

  我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

  學(xué)校里的元宵節(jié)作文 34

  在元宵節(jié),我們可以吃元宵,元宵的樣子和湯圓差不多。元宵的餡有:紅糖、玫瑰、蜂蜜等等。

  元宵有空心元宵和實(shí)心元宵。我媽媽把南瓜切開(kāi),蒸熟攪勻,跟糯米粉和一和,就成了面團(tuán)。我做的`是南瓜空心元宵,因?yàn)樵姓承,所以媽媽和我一起揉,搓成長(zhǎng)條,我說(shuō):“真累啊!真想一口吃下去!”

  說(shuō)完,我擦了擦汗,準(zhǔn)備著接下來(lái)要做的事情,我把面團(tuán)搓成小球,大小必須統(tǒng)一,因?yàn)槭悄瞎献龀傻脑允屈S色的`。我搓,我搓,我搓搓搓……

  原來(lái),元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進(jìn)鍋里,不到一會(huì)兒,元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去,哇!真好吃!不過(guò)就是燙了點(diǎn),我開(kāi)心地說(shuō):“用自己辛苦換來(lái)的糧食真好吃!

  我喜歡元宵節(jié),更喜歡吃元宵,不過(guò),必須要等到?jīng)隽嗽俪?

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