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做元宵的作文

時(shí)間:2023-02-02 08:27:27 元宵節(jié) 我要投稿

做元宵的作文(集合15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的做元宵的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做元宵的作文(集合15篇)

做元宵的作文1

  今天中午,老師說:“下午每位同學(xué)都帶一條圍裙,因?yàn)槲覀円絼诩际易鲈!蓖瑢W(xué)們興奮極了。

  下午,老師帶著我們來到勞技室,“哇!好漂亮啊!”一位同學(xué)說。桌子上面擺放了好多工具。啊!鍋、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀!眼睛都看花了。

  開始做元宵了,鄭玨把水倒在面盆里,陳怡用手來和面。水已經(jīng)足夠了,面團(tuán)也軟了,陳怡把面團(tuán)分給每位組員,陳志豪把麻心握成一個(gè)個(gè)小球球。每位同學(xué)都搶了3個(gè)或4個(gè)麻新求,我在一個(gè)元宵里做了點(diǎn)手腳,我沒有把麻心放進(jìn)去,放的卻是幾顆枸杞。嘿嘿!這回有好戲看拉!我拿了三個(gè)面團(tuán),已經(jīng)做一個(gè)元宵了。接下來,在把兩個(gè)面團(tuán)里放什么呢?我有三個(gè)麻心球,現(xiàn)在,一個(gè)也沒有用,還是用麻心做心吧!元宵做好了,可是,還剩一個(gè)麻心,干脆自己吃掉吧!

  翁正曙把元宵倒下鍋,過了不久元宵熟了。翁正曙把元宵從鍋里盛上來,每人四顆,兩勺湯,我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問我們:“是誰在元宵里放了枸杞,害得我好苦!蔽胰滩蛔⌒α似饋怼

  今天的元宵真好吃,這是我第一次做元宵,等到團(tuán)圓節(jié)時(shí),我要給家人做元宵。

做元宵的`作文2

  每年鬧元宵,媽媽帶我去廟會(huì)總能看到做糖人的各種工匠,看到他們手腳靈活不一會(huì)兒便做出一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的糖人,我感到十分羨慕,好想自己做一個(gè)。

  看到看的出神的我,工匠師傅便說,小朋友,你是不是也想做糖人啊,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他示意我過去,手把手教我做起了糖人。做糖人真不是個(gè)輕松的活兒,手腳要并用,眼睛要麻利,火候要到位,要先在腦海里勾勒出想做成的形狀,然后下手要很快,一氣呵成,中途不停歇,不一會(huì)兒我便感到渾身酸痛,但可喜的是我做出了一個(gè)我自己的糖人,送給了媽媽,媽媽很開心,師傅也夸我學(xué)得很快。

  趁熱打鐵,我又做了兩個(gè),一個(gè)關(guān)公送給爸爸,愿他生意在關(guān)公爺爺?shù)腵照應(yīng)下越來越好,一個(gè)壽星送給師傅愿他,延年益壽福壽如山,不斷發(fā)揚(yáng)手藝,讓更多人吃到好看又可口的糖人,爸爸和師傅都很開心,我也感到很滿足,覺得是一次有意義的活動(dòng)。

  從做糖人的過程中我明白了,做事情都會(huì)有困難,我們唯有把困難不放在眼里,努力的去做,總會(huì)成功的。

做元宵的作文3

  我真了不起,學(xué)會(huì)了包元宵。

  今天是元宵節(jié)我纏著媽媽教我包元宵,媽媽只好答應(yīng)了。

  我先準(zhǔn)備了材料:糯米粉、一杯溫水和芝麻餡兒準(zhǔn)備包元宵。

  首先,我先選出大概六分之一份量的糯米粉用水揉成一團(tuán),稍硬,不要太軟,然后將其煮熟,將煮熟的糯米團(tuán)放在干的剩下的糯米粉中揉散,再順勢(shì)將煮這一團(tuán)糯米團(tuán)的熱水倒入干糯米粉中揉勻,揉好后要感覺不太干,應(yīng)該用手掰開時(shí)有一定的粘膩感,這時(shí)就可以包了,先揉出一個(gè)個(gè)的粉團(tuán),然后用兩手慢慢推成一個(gè)小碗的樣子,放入元宵心,因?yàn)槲业酿W放的太多了,媽媽看見了說:“餡不能放的`太多也不能太少,太多的話會(huì)漏出來,太少的話吃起來味道不夠香!蔽矣X得媽媽說得有道理,就撥出來一點(diǎn)餡,再用手將口子收緊,最后揉成一個(gè)完整的元宵。第一個(gè)元宵就這樣包好了,胖墩墩的樣子我看了笑了起來,于是我又開始包第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……一個(gè)比一個(gè)好看,最后,我終于學(xué)會(huì)了包元宵。

  我本來想煮元宵的,可是媽媽說:“煮元宵媽媽來吧!”“好吧!”我說。媽媽很快煮好了元宵,并把元宵盛在了碗里,端到桌上,爸爸說:“真好吃!”媽媽說:“要不是雯雯包的好,我煮的怎么會(huì)好吃呢。”

  全家人都說我真了不起!

做元宵的作文4

  燈籠是中國(guó)的傳統(tǒng)工藝品,今天老師就讓我們做燈籠,體驗(yàn)一把中國(guó)傳統(tǒng)的美妙。

  做燈籠需要材料。我和爸爸一起去找材料。我們準(zhǔn)備五張卡紙、十二張手工紙、彩筆、貼畫。我把五張卡紙貼成一個(gè)平行四邊形,再把四周剪開,頂部又剪一個(gè)圓,然后用彩筆在手工紙上寫下吉祥的話語勾勒?qǐng)D案貼在卡紙上,本著不浪費(fèi)的原則我把剩下的卡紙剪成各種形狀貼在上面,最后在燈籠周圍錯(cuò)落有致的貼上各種貼畫。這個(gè)燈籠就大功告成。

  這就是我的.燈籠,可能它沒有買的燈籠好看,但是我還是很喜歡它,因?yàn)槟鞘俏液桶职忠黄鹩H手做的。

  開學(xué)第一天,老師讓我們把燈籠帶到學(xué)校,掛在教室里展示。雖然同學(xué)做的各有千秋,但是我一眼就能看到我做的那盞燈籠。后來媽媽看了也說好看,我心里更是美滋滋的。

做元宵的作文5

  元宵節(jié)快來臨了,許多人忙碌起來了,我們一家也不例外。元宵節(jié)那天可離不開湯團(tuán),以前我們都是去超市購買,今年可不同,我和外婆要準(zhǔn)備熱火朝天地大干一場(chǎng)——做元宵。

  外婆從柜子里拿出糯米粉和芝麻餡,先將一部分糯米粉加上適當(dāng) 的熱開水均勻攪拌,漸漸地它會(huì)越來越來粘稠,再用手使勁地將面團(tuán)揉搓。不一會(huì)兒,本是細(xì)細(xì)的糯米粉,來了個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,變成了軟軟粘粘的面團(tuán)。外婆又用DAO把面團(tuán)來個(gè)“五馬分尸”,切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),握在手里捏一捏,接著用手把它揉成一個(gè)大面團(tuán),下一部可重要了,將它用手指摳成一個(gè)洞,這可不能太深,這樣皮太薄,餡就會(huì)露出來的,要恰到好處,而且邊緣不能太厚了,這做元宵的講究真是太多了。皮做好了,再將里面填上誘人的芝麻。我小心翼翼地將它合上,用手輕輕地搓一搓就完成了。我的第一個(gè)元宵就因?yàn)闆]注意,皮太薄了,結(jié)果破掉了,餡都露出來了。后來在外婆的細(xì)心指導(dǎo)下,我可謂是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊,比外婆包得還好,外婆不住地夸我能干,我心里美滋滋的.,比吃了蜜不甜,這種感覺真好!

  小巧玲瓏的元宵擺在眼前,看了你恨不得伸手去捏一捏,馬上去咬一口。通過做元宵,我體會(huì)到了只有付出汗水才能有所收獲。

做元宵的作文6

  今天是元宵節(jié),是一家人吃元宵的日子。元宵俗稱湯圓,代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,以前我只顧吃,卻道包湯圓還有一些講究。

  包湯圓首先要用米粉和一個(gè)湯圓的“媽媽”——面團(tuán),注意面團(tuán)加水和時(shí)水不能太多,負(fù)責(zé)就生不“孩子”了,其次還要準(zhǔn)備少量的米粉,是為了讓“孩子”生下來“健康安全”,不黏在一起。我先從團(tuán)上移下一個(gè)小面團(tuán),然后放在雙手手心旋轉(zhuǎn),第一個(gè)“孩子”是由朱政彥接生的湯圓寶寶就要出生了奮的'大喊。媽媽說:“怎么生了個(gè)畸形的孩子?”我定神一看,咦,我搓的圓怎么就成了長(zhǎng)方形了呢?唉來吧。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說:“其實(shí)包湯圓是要有技巧的,只要你掌握技巧,就一定能成功的。”我急問:“那技巧是什么呢?”媽媽不慌不忙的說:“首先你的雙手要放在同一個(gè)位置上,要對(duì)齊;其次,雙手是速度上要平均,你重新來試試!蔽艺罩鴭寢尩脑捯槐橐槐榈脑,終于把面團(tuán)搓的圓圓的了。

  看著我的成果,一個(gè)個(gè)圓溜溜的,我催著媽媽快點(diǎn)下,一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的湯圓端上來了,吃里甜甜的,滑滑的,黏黏的,爸爸媽媽都表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的,今年元宵節(jié)我過得很幸福!

做元宵的作文7

  農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“春燈節(jié)”,是我國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元日,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜。

  “去外婆家吃湯圓嘍!”我高興地大叫著上了車。過了一會(huì)兒我們到了外婆家只見外婆熟練地用手揪了一小團(tuán)濕面,擠壓成圓片形狀后,用筷子挑一團(tuán)肉餡在糯米片上,在用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口做成湯圓,做好的湯圓表面光滑發(fā)亮,而且還留了一個(gè)小尖兒,可愛極了!我的手也癢癢了,外婆讓我做沒餡的小湯圓。我用手揪了一小團(tuán)濕面,用搓圓的方式搓,我突發(fā)奇想:放餡!我把面團(tuán)捏成碗狀,挑了一小點(diǎn)肉餡放進(jìn)去,趁外婆不注意趕緊搓好,我又如法炮制,將所有小湯圓里面都加了餡。

  “下湯圓嘍!”我大聲喊道。外婆把水燒開,將湯圓倒進(jìn)去。10分鐘左右湯圓浮起來了,外婆告訴我:湯圓熟了。外婆把湯圓撈起來,我們就開吃了!突然,外婆的`眉頭皺了起來,“咦!這小湯圓里怎么會(huì)有餡?”大家都朝我看來,我笑了笑,坦白了我對(duì)小湯圓做的“手腳”。

  大家都笑了,夸我這小腦袋里的主意挺多,我搔搔后腦勺,也笑了。我們吃著大、小兩種湯圓,聊著天,高興極了。

做元宵的作文8

  馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了!少不了元宵花燈來裝點(diǎn)!今天在水晶老師的指導(dǎo)下,我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,制作有趣的小花燈!

  活動(dòng)開始,我把剪刀,彩紙,膠水等工具放好,然后認(rèn)真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解,完畢后我開始制作梅花燈籠!因?yàn)樵诤涞亩荆ㄓ忻坊ò亮L(fēng)中,堅(jiān)毅美麗,花香撲鼻,耐人尋味!我就愛上了梅花,所以就動(dòng)手剪出了一朵朵紅色的`梅花,粘上黃色的絲狀花蕊,在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅,畫上花骨朵,還不忘添上一對(duì)蝴蝶,看上去栩栩如生,仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來!

  完成燈籠過程中,水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我知道了很多傳統(tǒng)文化,受益匪淺;顒(dòng)結(jié)束后我們各自都自覺收拾干凈桌面,帶著自己親手制作的燈籠回家,我也同時(shí)獲得了一個(gè)心靈手巧的小勛章。我很開心!在這里,祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂,團(tuán)團(tuán)圓圓!

做元宵的作文9

  今天是元宵節(jié),媽媽買回來啦一袋湯圓,并答應(yīng)讓我來煮。我一聽,高興極啦,并立即就準(zhǔn)備煮湯圓。

  我飛快地跑到廚房,先把鐵鍋放到啦煤氣灶上,加入啦半鍋水,蓋上鍋蓋,打開啦火。然后,我看啦看湯圓的配料表,其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉,一定很好吃!漸漸地,鍋里的水沸騰啦。我打開鍋蓋,學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子,先倒出幾個(gè)小湯圓,再用勺子舀起,之后慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋后,先是藏在鍋底不肯上來,后來逐漸浮出水面,像個(gè)淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去啦,我估摸著湯圓熟啦,就盛啦兩碗湯圓,給爸爸媽媽品嘗,他們都說好。

  我也給自己盛啦一碗,吃到嘴里滑而不膩,香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到,這是我所吃過的'最好吃的湯圓啦!

做元宵的作文10

  元宵節(jié)的晚上,我和奶奶、姐姐一起包湯圓。

  奶奶先拿出幾袋糯米粉,又拿來一個(gè)臉盆,在里面和起了面。奶奶和一會(huì)兒面加一點(diǎn)兒水,揉了好間才和好了面。然后,奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。我拿了一團(tuán)面,揉成圓形,大拇指朝轉(zhuǎn),做成了一個(gè)碗狀的圖形,雖然有點(diǎn)像圣誕老人的帽子,可我不灰心,又重做了一個(gè),這次做得比較我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡,感到不夠多又放了一點(diǎn),這次夠了,我就像奶奶一樣用口子捏牢,不讓餡流出來,等我包好第一個(gè)的時(shí)候,奶奶和姐姐已經(jīng)包了好幾個(gè)了,“我們先煮幾個(gè)嘗道看吧!”奶奶說。我和姐姐異口同聲地說:“好的!好的!”。

  奶奶先煮了一鍋熱開水,然后把湯圓一個(gè)一個(gè)放入鍋中,一個(gè)個(gè)湯圓像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。鍋蓋,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)湯圓浮在了水面上,真是可愛極了。我仔細(xì)辨認(rèn),非讓奶奶把我自己包的`那個(gè)舀上來,奶奶舀了幾個(gè),我迫不及待的夾了一個(gè),津津有味地吃了起來。自己包的那個(gè)湯圓雖然樣子丑但味道還是不錯(cuò)的。

做元宵的作文11

  “成功了!成功了”我舉著元宵叫喊著,爸爸媽媽直夸我真能干。

  正月十五那一天,我們?nèi)以趶N房里包元宵。

  做元宵開始了。我拿起面團(tuán),把它搓圓了,我一邊看著大人做,一邊搓元宵?粗粗揖雇俗约旱脑,結(jié)果,元宵搓成了一個(gè)大餅。

  我不甘心,再把面團(tuán)搓成一個(gè)圓,這一次我可沒有再犯錯(cuò)誤了。我仔細(xì)地看著大人們包元宵,終于明白了,我用右手大拇指伸進(jìn)元宵里面,然后灑上些干粉,用大拇指把元宵捏成一只小碗。

  然后我夾起我最愛吃的'豬肉餡,可是因?yàn)閵A了太多,湯裂開來了。這次可好,元宵沒做成,還白白浪費(fèi)了豬肉餡和面團(tuán)。

  “我發(fā)誓我一定要做好元宵!”我再抓起一個(gè)面團(tuán),認(rèn)真仔細(xì)地看大人們做,這一次我終于開竅了。終于我成功了!吃著自己包的元宵,我心里感到無比的高興和自豪,因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)得來的成果。

做元宵的作文12

  元宵節(jié)晚上,我們家要包湯圓。我很高興,就讓媽媽教我包湯圓,媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好,然后將一團(tuán)和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形,將一些黑芝麻餡放在中間,最后將它包住,放在手心里滾來滾去,一個(gè)圓圓的湯圓就包好了,媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉的一個(gè)大盤子里。

  我看完后滿不在乎,說:“這么簡(jiǎn)單呀,我一看就會(huì)!”我照著媽媽的辦法,先將湯圓皮捏成薄薄的一個(gè)片,將芝麻餡放在湯圓皮上,包的時(shí)候我用力一捏,餡全出來了。我一看泄了氣,決定不干了。媽媽:“一個(gè)沒包好,再包一個(gè),世上無難事,只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多的餡,手不要捏的太緊。于是,我按照媽媽教我的方法又包了起來,一個(gè)又一個(gè),餡已經(jīng)很少往外跑了。緊接著我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,在捏皮時(shí)總是有些地方有點(diǎn)干,我加快了速度,盡量讓它多保留一些水分。

  經(jīng)過精心地學(xué)習(xí),我終于包出了合格的湯圓。晚上吃著自己包的'湯圓,看著窗外絢麗的煙花,我心里美滋滋的。因?yàn)檫@甜美的湯圓也有我的一份功勞呀!

做元宵的作文13

  今天是一年一度的元宵節(jié)。像中秋節(jié)一樣,是一家人團(tuán)聚的時(shí)候。平時(shí)在外地工作的人可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)回家和家人團(tuán)聚。這一天,家家都要吃元宵。這一次,姐姐和尹立蘭做了一個(gè)元宵節(jié)。

  首先,我們把米粉和水混合均勻。過了一會(huì)兒,一個(gè)又白又肥的`面團(tuán)誕生了。然后,我從面團(tuán)上撕下一點(diǎn)面團(tuán),然后用手搓圓。“哎呀,面團(tuán)裂開了!蔽医辜钡貙(duì)媽媽說!凹狱c(diǎn)水就行了。”我做了,然后繼續(xù)工作。

  我決定做一個(gè)青蛙元宵節(jié)。我把面團(tuán)壓在桌子上,使勁打。面團(tuán)立刻變成了面包。我在面包中間放了點(diǎn)豆沙,包好捏成小青蛙。“哈哈,我的作品出來了!”我忍不住情緒高漲,歡呼雀躍。我又看了看姐姐的作品。姐姐做了個(gè)海星,而尹立人還是個(gè)面包。

  做飯后,我們都驚呆了:青蛙的右眼沒了,海星爛了,餡餅裂了,我們的三部作品幾乎全軍覆沒。

  即便如此,我們認(rèn)為這是世界上最甜蜜的元宵節(jié)!

做元宵的作文14

  又到了一年一度的元宵節(jié),過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們牛通社的'小記者一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。

  主持人于老師說:“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀郑南耄簭U紙也能變成燈籠嗎?這時(shí)候,于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對(duì)折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來,這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!

  接著,我還畫了小馬,寫了馬年祝福:馬到成功!一馬當(dāng)先!馬上發(fā)財(cái)!

  同學(xué)們,你們的馬年愿望是什么呢?

做元宵的作文15

  媽媽和爸爸一大清早就上班去,只剩下我一個(gè)人在家里,都已經(jīng)九點(diǎn)多,我還沒吃早飯,肚子早就餓空。

  我來到冰箱前,打開一看,里面有一包我最愛吃的寧波湯圓,今天,我可以一試身手。

  拿好湯圓,走進(jìn)廚房,我先把鍋洗干凈,然后倒入清水,再把煤氣灶打開,最后我就坐在旁邊,一邊看故事書,一邊等待水燒開。

  沒過一會(huì)兒,水開,我把湯圓放入鍋中,一個(gè)個(gè)冷冰冰、硬邦邦的湯圓爭(zhēng)先恐后地跳入水中,就像跳水運(yùn)動(dòng)員從臺(tái)上跳入水中一樣,水面上濺起無數(shù)的小浪花。當(dāng)湯圓沉入水中,我趕緊用鏟子在鍋底推幾下,小湯圓在水中打轉(zhuǎn),好像在跳“水中芭蕾舞”一樣,漂亮極。

  我把鍋蓋蓋上,燜大約七八分鐘以后,我打開鍋蓋,一個(gè)個(gè)湯圓不停地在水里舞蹈,仿佛在對(duì)我叫嚷:“小主人,我已經(jīng)熟,快把我撈上去,別把我燒糊!蔽亿s緊用鏟子把他們?nèi)繐频酵肜铩?/p>

  涼一會(huì)兒,我美美地享用自己親手煮的湯圓,感覺特別的好吃。煮湯圓的經(jīng)歷讓我體會(huì)到“自己動(dòng)手、豐衣足食”的道理,也體會(huì)到父母平時(shí)做家務(wù)的`辛苦,我決心以后要多做一些力所能及的家務(wù)活,幫父母分擔(dān)。

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