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【實(shí)用】正月十五鬧元宵作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的正月十五鬧元宵作文6篇,希望能夠幫助到大家。
正月十五鬧元宵作文 篇1
今天是正月十五的宵節(jié),我和爸爸吃完晚飯后,就去公園賞燈。
來到公園我看見樹上掛了好多燈光閃閃的燈,真像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠;我又聽到了有人在邊賞燈邊說話,真像歡快的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著;我一邊走、一邊看著五彩繽紛的彩燈;我感覺到自己進(jìn)入燈的海洋。記得在我還是小寶寶的時(shí)候,爸爸帶我去賞燈,那些彩燈吸引住了我,爸爸抱著我,去摸那些燈呢!現(xiàn)在想來謝謝我的爸爸!
我回去家里,把自己出去買的`湯圓放進(jìn)鍋里,再調(diào)煤氣火候,沒多久,湯圓好了,我端去給爸爸和媽媽吃,爸爸和媽媽稱贊我說:“女兒,干得好,下次再煮給我們吃,好嗎?”我調(diào)皮地說:“好的,媽媽,能不能獎勵(lì)我一碗湯圓?”媽媽說:“乖女兒,這些湯圓都是你煮的嗎?你可以隨便吃呀!”我說:“好的!”我吃過自己親手煮的湯圓說:“哇!原來,我煮的是那么美味的!”
正月十五鬧元宵作文 篇2
今天是農(nóng)歷正月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。人們都會吃元宵,猜燈謎,放禮炮,放花燈,賞月,提花燈……正午俞老師說下午三點(diǎn)鐘會帶我們?nèi)プ鰷珗A,之后還會帶我們?nèi)ゲ聼糁i。
下午三點(diǎn)到了,俞老師叫我們先去洗手,然后,老師帶著我們走進(jìn)了食堂,廚師一步一步地教我們搓元宵,我們懂了就各回各組,教各組同學(xué)。我們組是輪流把大的糯米粉搓成一條粗的線,從中弄成一個(gè)不圓的形狀,搓成一個(gè)圓圓的,就是湯圓了。我們組是搓得最快,也是最好的。
搓完元宵之后,我們就去大廳猜燈謎。我一去就看見了會的,“無底洞,叮叮鈴,兒女雙全,24小時(shí),四個(gè)晚上,復(fù)習(xí),爬竹竿,舉重比賽……”,我全會,都是猜燈謎前老師教會我們的',我得到了6個(gè)獎品——鉛筆。我送了妹妹2根,上面有圣誕老人,有仙女,還有一雙火紅火紅的手套,還有一個(gè)金黃金黃的太陽,還有一個(gè)碧綠碧綠的荷葉,還有一根上面有個(gè)小朋友,頭發(fā)是金色的,坐在TITIKOKO上,鉛筆是HB的。
元宵節(jié)過得好開心!
正月十五鬧元宵作文 篇3
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年!痹(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。
為了慶祝元宵節(jié)的到來,我們學(xué)校也舉行了這樣一個(gè)有趣的活動。小操場邊的長廊里,掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場上一片輝煌。
瞧,溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯(cuò),嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅,紅里夾著粉,別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時(shí)不時(shí)地閃爍著奇異的`光芒;我印象最深的便是那用無數(shù)個(gè)透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個(gè)晶瑩剔透的大水晶球,真是設(shè)計(jì)獨(dú)特,別具一格。
我們就好像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后,猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠(yuǎn)看好像頭牛,近看沒有頭!(打一字)我稍加思索后,想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時(shí),我旁邊的陳潔好好像被一道“攔山虎”給攔住了,只見她眉頭緊皺,眼睛緊盯著謎面,苦苦地思索著。終于,她的眉頭松開了,臉上露出了欣喜的笑容,解出了這道難題。又一個(gè)謎面吸引了我:“四個(gè)晚上!(打一字)這個(gè)謎語有點(diǎn)難,我絞盡腦汁想了好一會兒,終于想到了這個(gè)謎底!八膫(gè)晚上,”“晚”不就是“夕”嘛,“四”加個(gè)“夕”不就是個(gè)“羅”字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣!期待明年元宵節(jié),學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動。
正月十五鬧元宵作文 篇4
元宵到,真熱鬧,大街小巷好熱鬧。賞花燈,吃元宵團(tuán)團(tuán)圓圓真美好。許個(gè)愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié),真熱鬧,同窗游玩齊歡笑,手拉手,圍個(gè)圏,我們的友誼長久久。元宵節(jié),真喜慶,我們的生活真幸福。
泉州被評為首個(gè)亞文化之都,于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為弘揚(yáng)民族文化特定舉行一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動。
校門前,拱門立;走廊上,彩燈掛;小吃店,人流滿;喜氣洋洋滿學(xué)校。
歡快的樂曲似信號彈劃過天空,示意著踩街活動開始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭,甜美的笑容,給人留下美好的印象。低年級的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈,合著音樂的節(jié)拍,邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈,帶領(lǐng)著我們這群有著對未來美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無阻的前行。
古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一,是古閩越族舞蹈之遺存,民間文化的活化石?矗耆嗟耐瑢W(xué),穿著統(tǒng)一整潔的校服,在草操場上精心的'表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,擊掌轉(zhuǎn)圈,簡明的舞步是民族文化的見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔;有活靈活現(xiàn)的生肖燈;有奔騰的駿馬;甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。
空氣中飄著濃濃的香氣,不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦!“我擠——我擠,嘿,竟然擠不進(jìn)!”你肯定覺得奇怪,丈二和尚摸不著頭腦,是因?yàn)樵谖野嗟臄傸c(diǎn)周圍有著“人山人!保锶龑,外三層的包圍著,差點(diǎn)連桌椅都被掀翻。維持秩序的保安被前來的買家擠到“十萬八千里”,喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué),被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢?直喘粗氣,汗流浹背。來買東西的同學(xué),手拽著dollar,大喊大叫:給我,給我……買到湯圓的同學(xué),臉上溢知足、快樂,邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完,個(gè)個(gè)流露出失望的表情,心情一下子從天空跌落谷底,有的甚至淚珠在眼眶里打滾,賴著不做!皼]想到,一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣!唉。”
每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水和努力的。
正月十五鬧元宵作文 篇5
傳染節(jié)日元宵節(jié)到了,到處都熱鬧極了,許多爆竹噼里啪啦地響了起來,仿又回到了大年三十夜。晚上吃過湯圓我便纏著媽媽去城里去看燈籠,媽媽沒辦法只好答應(yīng)了。
很快地我們到了城里,就在聯(lián)華超市的廣場上,一串串五顏六色的燈籠映入我的眼簾。你瞧!那邊的西瓜燈多像一個(gè)綠油油的西瓜發(fā)出一閃一閃的燈光,讓人忍不住想切開來吃。還有這邊的兔子燈也在微風(fēng)的吹動下蹦來蹦去。許許多多的燈上都貼著燈謎,人們都爭先恐后地向前擠,那才中謎底并得獎的'人樂得哈哈大笑,那些沒得獎的則很不服氣。忽然傳來了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲。只見街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤旋著,而前面一個(gè)叔叔拿著一個(gè)大紅球左右上下擺動著,那條龍也跟著追逐。許多男女老少圍觀者,笑啊、跳啊,熱鬧極了。
傳染節(jié)日元宵節(jié)為什么這么熱鬧呢?我想大概是老百姓生活富裕、心里高興呀!
正月十五鬧元宵作文 篇6
正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家掛著大紅燈籠各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)家屬院照的`如同白天一樣。
傍晚,我來到外面,已經(jīng)有好多小伙伴了,每個(gè)人都拿了許多煙花。
不知是誰放了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,咚一聲,嚇了我們一跳,隨后,在天空散開,好看極了。
沒多久,秧歌隊(duì)來了,人們穿了各種服裝,舉著花燈,有的人臉上還化了妝。在秧歌隊(duì)進(jìn)院子的時(shí)候,我站在屋頂上,點(diǎn)燃了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,可誰知道,總是點(diǎn)不著,無奈之下,我將它扔到了一邊,點(diǎn)燃了一個(gè)小禮花,等到秧歌隊(duì)出去了,再去點(diǎn)它,點(diǎn)著了。這回,它不向天空中飛,開始亂竄,我趕忙把他人在地上,可誰知道,它還不亂竄了。咚一聲,向前飛了出去,在了對面的墻上,我再一次把它撿了起來,它不再搗亂了。
逗得秧歌隊(duì)的人,都心不在焉的扭秧歌,看我放的禮花。我又拿了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,這次一下就點(diǎn)著了,可它還是和我作對,我這回毫不客氣的教訓(xùn)了它一頓,它開始學(xué)乖了。
秧歌隊(duì)走了。大人們都要回家了,可我們這些小朋友,卻還在放煙花。
在大人們的叫聲中,我們戀戀不舍的走回家。