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描寫原野的春色作文

時間:2022-10-04 17:54:48 原野 我要投稿

描寫原野的春色作文(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫原野的春色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫原野的春色作文(通用22篇)

  描寫原野的春色作文 篇1

  原野叢林的春天,景色迷人。

  清晨,藍藍的天空上漂浮著幾朵白云。像綻放的荷花清新淡雅,也像一位高超的畫家在天空涂上了幾筆,作了一幅美麗的畫。白云們結(jié)伴而行,慢慢地移動著,仿佛在低頭欣賞小樹林的風景。林間不時傳來陣陣小鳥的歡叫聲,那聲音清脆極了!仿佛也在贊美小樹林的美麗。小樹林的確美呀!樹木枝繁葉茂,一陣清風吹來,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像正在演奏一首春的交響曲。大樹腳下,滿地的小草青青的,像給樹林鋪上了綠地毯。五顏六色的野花兒晃動著小腦袋,搖曳著美麗的身姿,競相開放,好像也等著白云們的欣賞呢!

  一條清澈見底的小河,穿過樹林緩緩地流淌著,那金燦燦的太陽照在水面上,像灑了滿河的金子,直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚兒,在水中竊竊私語,有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來了,它們在水中擺動著小尾巴,游來游去,多么像一個個小逗號!小蝦們也不甘示弱,它們擺著長長的胡須,好像在交談,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:“別看我們小,但也不是好惹的!”小河的岸邊,羊兒們吃著嫩綠的小草,它們細嚼慢咽的樣子,好像在品味嫩草誘人的味道。

  。≡暗拇荷媪钊颂兆,我愛這春意盎然的原野。

  描寫原野的春色作文 篇2

  春天來了,春天像一位花枝招展的小姑娘,一路上微笑著、吵著、鬧著要到人間來玩,頓時,大地披上了綠色的新裝,綠色的新裝把這片土地裝扮得更為美麗。

  春天的風不像冬天的寒風那樣寒冷,而像一位慈母的雙手撫摸著她兒女的臉龐,是那么的溫柔,又是那么的親切。春風吹暖了大地,小草發(fā)芽了,綠得好似一塊翡翠;春風也吹來了燕子,燕子媽媽帶著燕子寶寶在屋舍四周,在天空飛翔,沉寂一冬的北方一下子顯得熱鬧了許多。春雨是最珍貴的,長如線,細如絲,像牛毛,似一根花針,從天空斜落下來,晶瑩的雨珠滋潤著大地,也滋潤著禾苗、莊稼,遠處的山野里,小草吮吸著甘露,山上的花兒仿佛對春雨說:“請你盡情地下吧,讓我趕緊開放!蹦前肷窖拇迳衢g,桃花、杏花競相開放,引來了許多蝴蝶和蜜蜂。原野間草地上的蒲公英這兒一叢,那兒一簇,有的像星星,有的像一雙雙小眼睛,正在不停地眨閃呢。一片片樹林迎著春風歌唱,仿佛在舉辦一個熱鬧的演唱會。農(nóng)民伯伯們被春姑娘從家里喚出來,他們紛紛走向各自的原野里翻地,施肥,播種。這時候,最高興的自然是小孩子們,他們手里拿著各種各樣的風箏,在大人的帶領(lǐng)下來到空地上,把五顏六色的夢放飛,把快樂放飛…… 啊,春天的原野真美麗!

  描寫原野的春色作文 篇3

  一年四季,原野都會有不同的變化,春天的原野更是別有一番趣味。

  今天,我來到了原野里,看到了農(nóng)民伯伯正在春種,有很多綠油油的麥子,正在麥田里隨風飄動,跳起優(yōu)美的舞蹈,忽然,我看見前方的麥田金燦燦的一片,閃爍著金子的光輝。透出美麗高貴的光彩。我走近一看,原來是油菜花,油菜花開的正艷,招來許多蜜蜂爭相采蜜,又招來許多蝴蝶翩翩起舞,場面好不壯觀,低頭一看許許多多的昆蟲忙碌著:螞蟻在搬運油菜花的花朵,七星瓢蟲在捕捉害蟲,而害蟲們卻不在意,根本不去看那里有危險,仍然自己管自己的向前走著,忽然一只在前面探路的害蟲看見前面有顆嫩苗,就飛快地讓其他害蟲吸食汁液,到吃得飽飽的時,便緩緩離開。這時它們的天敵迅速地將他們吃掉。時間過得真快啊不知不覺之中時間已經(jīng)到了下午。我該回去了,我又看了一眼原野的春色。不但有綠油油的麥子,金燦燦的油菜花還有那可愛的小昆蟲們。

  原野的風景真美啊!

  描寫原野的春色作文 篇4

  春天來了,原野美麗非凡。

  湛藍的天空上飄著幾朵白云,藍天下是連綿起伏的山巒,一山綠、一山青,一山濃、一山淡。

  山的前面是參天大樹,幾只小鳥在茂密的樹叢中快活地飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在開音樂會。

  一條彎彎曲曲的小河穿過原野,清澈的河水倒映著藍天、白云和綠樹,使小河顯得更加明潔。

  小河兩岸的草地綠油油的,草地上盛開了五顏六色的小花,有白色、藍色、紫色、紅色、黃色……美麗極了。

  我愛這原野春色。

  描寫原野的春色作文 篇5

  春姑娘來了,他送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的雙手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  早上,校園總是被一團團白色的云霧籠罩著,遠遠一看,好像是世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島教學(xué)樓前的桃樹早已抽出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾個粉紅色的花蕾。教學(xué)樓旁的小樹已冒出了枝芽。操場旁的小草在春風中仰起稚嫩的小腦袋,笑盈盈地打招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們心情舒暢。

  中午,太陽公公把陽光灑向大地,把學(xué)校的小花壇照成了大花園,美麗極了。瞧,草叢中杜鵑花、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷,把校園的體科樓映襯得好像天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”是誰在叫?哦,是一群活潑可愛的小鳥在樹上唱歌、開運動會!岸b忊彙,放學(xué)了,同學(xué)們在鳥語花香的環(huán)境中溜達;還有人脫下長厚的衣服,在操場上打籃球。

  !校園春色好一幅精美迷人的風景畫!

  描寫原野的春色作文 篇6

  星期日,天氣很晴朗,藍的像塊寶石一樣的天空中有幾朵潔白如雪的云,太陽公公披著云霞暖暖地照在我們身上。我來到池塘邊欣賞那美麗的景色,感受那春的氣息。

  剛到池塘,一股清香撲鼻而來,我一抬頭,看到一棵高大的白玉蘭樹,上面開滿了白白的玉蘭花。盛開的花朵露出了黃綠色的花蕊,惹人喜愛,而含苞欲放的花朵又仿佛一支支伸向天空的畫筆,要把這春色描繪得更加美麗。

  我正看得出神,忽然覺得好像有人在調(diào)皮地撓我的脖子,我回頭一看,原來是柳樹妹妹正在用她那柔軟的“頭發(fā)”――柳枝捉弄我呢!一陣春風吹來,柳枝慢慢飄舞了起來。我想:春風姐姐可能覺得柳樹妹妹的“頭發(fā)”太亂了,正在幫她梳頭呢!

  我一低頭,發(fā)現(xiàn)池塘邊的蒲公英開滿了黃色的花朵,已經(jīng)成熟的蒲公英果實像一朵朵白色的小絨球,上面的種子像一名名整裝待發(fā)的士兵。我禁不住用嘴一吹,種子飛散開來,變成了一個個精神抖擻的傘兵,開始了他們尋找春天的旅行。

  風停了,池塘靜得像一面銀鏡,倒映著藍天白云。慢慢地,水中的白云被染成了淡淡的橙色,歸巢的鳥兒急速地掠過水面。我向西一看,原來太陽就要落山了,我也該回家了,我這才戀戀不舍地離開……

  描寫原野的春色作文 篇7

  春姑娘來了,她邁者輕盈的腳步來到了我們的校園。用她那雙靈巧的手讓校園煥然一新,讓校園呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!痹绯浚瑢W(xué)們坐在教室里聚精會神地朗讀著優(yōu)美的文章。校園操場上的一簇簇綠草紛紛頂破了地面,探出了它們幼稚的腦袋,傾聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場兩排的青松像崗哨的士兵,守護者校園。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地;▔锬敲倒寤ā⒗然ā瓲幤娑菲G,競相開放。看,那成雙成對的蝴蝶在花叢中比翼雙飛。一只兩只蜻蜓在校園里比賽,勤勞的小蜜蜂又出來采摘蜂蜜了。不久,它將會把香甜的蜂蜜無私的奉獻給人類!岸_蔬剩_蔬省保抡n了,同學(xué)們一齊奔向操場,眨眼間,校園就開始沸騰了。賽跑、打籃球、丟沙包……就連樹上的小鳥也在枝頭盡情地歌唱,好像在為游戲中的勝者歡呼。

  傍晚,校園里漸漸安靜下來,學(xué)習了一天的同學(xué)們都回家好好休息了。校園上空的電線上整齊地排列著上百只從南方飛回的燕子。這時,一陣微風吹過,校園的花香立刻浸滿校園的每一個角落,沁人心脾,令人陶醉。

  。⌒@春色,好一副精美迷人的風景畫。我愛我的校園,更愛校園的春色!

  描寫原野的春色作文 篇8

  春姑娘從天上悄悄來到人間,一路輕步來到我們學(xué)校。她把草吹綠了,花兒也開了。讓我們的校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  生物花園里,各種鮮花盛開。紅玫瑰,黃桂花,粉詹妮弗.真的是“春暖花開,滿園不盡”。突然,一股淡淡的香味從房間的角落里飄了出來。清新脫俗,讓人聞之色變。我聞到這香味就走。啊,原來墻角種了一朵水仙花。人們稱水仙花為花中的靈波仙女。今天,是真的。你看,它的綠葉襯托出高貴的花朵,它的白芽散發(fā)出獨特的香味。真是花中仙。

  在生態(tài)園的外圍,綠色的福建茶就像一條柔軟的綠色絲帶,輕輕地環(huán)繞著整個生態(tài)園。

  操場上,小草在春姑娘溫柔的吹拂下,離開了大地母親溫暖的懷抱,好奇地向外眺望,看著這個新奇的世界。春姑娘拿走了草的毫無生氣的冬衣,給了他們一套綠油油、生機勃勃的春裝。小草高興地接過這個禮物,戴上,整個操場頓時顯得生機勃勃。天空中,燕子三三兩兩地飛著,仿佛幾個穿著燕尾服的“紳士”在跳舞。

  啊,謝謝你,美麗的春天女孩。感謝您不辭辛苦帶給我們——如畫的春天的禮物!

  描寫原野的春色作文 篇9

  春姑娘來了,趕走了冬天的寒冷。春姑娘用筆一揮,溫暖就來到了我們的校園,迎來了春天的生機勃勃。

  一進到校園就看到那寬大的操場。來到操場,樹木又復(fù)蘇了。郁郁蔥蔥的樹木搖著手,仿佛在向我們招手。綠油油的草地,像是塊碧綠的地毯。邊上長滿了一些野花,像是給草地編了個樸素的花環(huán)。

  向操場前走,有個紫藤花架,小朋友們坐在花架上,邊欣賞紫藤花架邊休息。紫藤花一束束的抱緊在一起,誰也不放開誰。而葉子卻掉了下來,在風中自由自在的飄蕩著,玩耍著,真像個調(diào)皮的孩子。

  到了我們的教學(xué)樓,朗朗的讀書聲就飛進了我們的耳朵里!一陣芬芳撲鼻的香味吸引著我,我趕緊跑了過去。原來是山茶花!這么多的山茶花,一朵有一朵的姿勢。有的山茶花含苞待放,正準備馬上欣然怒放。有的花苞全展開了,像棉花一樣緊緊地抱在一起。有的紅白相間,亭亭玉立,神采奕奕。還有的三三兩兩熱熱鬧鬧的,想親密的小伙伴在那切切私語。

  這就是我們的校園,一所美麗的小學(xué)。

  描寫原野的春色作文 篇10

  校園里有四個迷人的季節(jié):生機勃勃的春天,郁郁蔥蔥的夏天,落葉飄飄的秋天,潔白的東方。但是我最喜歡校園春天。

  春天的早晨,孫爸爸用他溫暖的手撫摸著我們。金色的陽光灑在校園里,花壇里的花競相開放,樹上掛滿了綠色的新衣服,鳥兒在樹上快樂地歌唱,春風風吹過我們的臉頰和綠樹的新衣服。

  中午,太陽公公走進了天空,在安靜的校園里,綠葉婆娑

  我的校園里有四個迷人的季節(jié):生機勃勃的春天,郁郁蔥蔥的夏天,落葉飄飄的秋天,潔白的東方。但是,我最喜歡的是校園春光。

  綠草和盛開的花朵對著春風低語。談?wù)撨@個春天的世界。草用它的綠色編織綠色的地毯。小樹剛睡醒,伸了個腰,給校園帶來了綠色。

  傍晚,太陽西沉,蔡霞修女為它送行。金花怒放,枝繁葉茂。幾只燕子自由地飛過校園。雪白的花朵向上伸展,在夕陽的余暉中,我?guī)е禾斓臍庀⑸钌詈粑迈r的空氣,陶醉在春光中。

  啊,春天讓地球煥然一新,讓學(xué)校人人熱愛,帶給我們歡樂和希望,鞭策我們奮進。我想成為一棵小草和一朵小花。在園丁的精心呵護下,我會為校園增添色彩,讓祖國的春天更加美麗!

  描寫原野的春色作文 篇11

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊香的秋天,雪白的冬天,最使我喜歡的還是校園春色。春天的早晨,太陽用它那溫暖輕柔的手臂,把大地從夢中喚醒,金色的光照著校園,我們都在教室里呆不下去了,都跑到校園里玩耍,欣賞春色。有小鳥在歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。

  春風輕輕地撫摸著我們的面孔,大地的一切都蘇醒了,一切都爭著更換春裝,有棵粗壯的大樹也發(fā)了嫩芽呢!中午,太陽走當空,在靜悄悄的校園里,那時新出土的小草,新抽芽的小樹,新綻放的花朵,正如春風應(yīng)和著這煥然一新的世界。

  小草剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了活力。傍晚,太陽西去,金色的晚霞為它送行,校園一層金色。近處有叢迎春花,一朵朵金黃的花爭相怒放。幾只春燕自在地從校園上空飛過。啊,春天使大地煥然一新,春天給學(xué)校滿園生機,春天給我們歡樂和希望,促進我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵花,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。

  描寫原野的春色作文 篇12

  我們的校園不是很美,但一年四季都有迷人的景色。春天,青草飄香、花紅柳綠;夏天,綠樹成蔭、樹木茂盛;秋天,菊香四溢、碩果豐盛;冬天,松柏傲立、雪毯蓋地。但我更喜歡春天的校園。

  瞧,春姑娘悄悄的走進校園,一切都變了樣,陽光明媚、百花爭艷,到處充滿春天的氣息到處一片生機勃勃的景色。

  走進校園,首先映入眼簾的是“放飛理想”的雕像。他屹立于立在花圃中間;ㄆ岳铮〔萜仆炼鱿裆熘鴳醒蛭覀冋惺;光禿禿的樹木吐出新枝嫩芽,含苞待放的花骨朵子想我們微笑。燕子自由自自愛的在校園上空飛來飛去,似乎是在再告訴你:“春天來了!春天來了!”校園的草地上,蚯蚓松土,螞蟻亂爬,校園的一切都在盡情享受著春光。

  陽光明媚的春天,校園給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習環(huán)境,教室里朗朗的讀書聲清脆而有甜美。辦公室里,老師忙碌的身影是在為我們備課、批改作業(yè)。課間休息,同學(xué)們盡情的銷售者校園春色,做著各種體育運動,每當舉行升旗儀式,我姓紅旗高高升起。再一次讓我們感受到!按汗鉄o限好,學(xué)習正當時。”

  描寫原野的春色作文 篇13

  春天靜悄悄地來了,校園里的一切都變得生氣勃勃,萬物復(fù)蘇的春天給校園增添了光彩,使校園如花初放。

  在校園的大操場上,所有的花草樹木都從寒冷的冬天蘇醒過來了,似乎在說:“我發(fā)芽了,我開花了。”你看,高大挺拔的老樟樹生長在操場的左上角,遠遠望去,就像一棵又大又綠的蘑菇,走進時,就像一把巨大的雨傘。老樟樹的皮粗糙得像老人的手,上面還長著厚厚的一層苔蘚,春天來臨時,苔蘚如雜草般快速的生長。老樟樹的葉子是綠色的,但有的是枯黃的,有的青翠欲滴,還有的是噴薄而出,葉子的形態(tài)就像楓葉一樣,莖上還帶有淡淡的紫色,真像紫色的小吸管。

  你瞧,右上角的教學(xué)樓長滿了一大簇櫻花,就像一條粉紅色的瀑布從上面垂下來,也像一個鮮艷的發(fā)夾,愛打扮的女孩一定很喜歡,遠看像夾子,走進就像一條漂亮的裙子。粉紅色的櫻花成了一處校園景物。

  再往下面的草坪看,一棵棵高山榕排成一列,小草兒像針尖一樣從縫里冒出頭來,一個個小腦袋不停往外觀看,而高山榕呢?它總是深深的綠色,但有的就綠油油。葉子像小船兒一般大,讓人感到,高山榕是那么使人神清氣爽。

  啊!在這一個春意盎然的季節(jié),風輕輕地吹,樹葉在輕輕低語,真讓人陶醉。

  描寫原野的春色作文 篇14

  陽春三月,鳥語花香,生機勃勃。此時的鄉(xiāng)村春色更是鶯啼燕喃,春山如黛,別具一格。

  幾十座簡陋卻溫馨的茅屋圍著樸素淡雅的竹籬,四周環(huán)水,自成一村。一條潺潺的河流清澈見底,仿佛大地姑娘頭上的一條純凈的天藍色發(fā)帶,隨風飄揚,漾起細小的波紋。河底石塊色彩斑斕,魚蝦自由自在地游動著。岸邊楊柳依依,婀娜動人,宛如處于豆蔻年華的美麗少女扭動著纖柔的腰肢,翩翩起舞,讓人心馳神往。桃樹、李樹交頭接耳,對楊柳曼妙的身姿嫉妒得不得了,不甘被楊柳搶去了風頭,紛紛淡妝濃抹,打扮得花枝招展,殷切地盼望著自己成為最美的果樹。鄉(xiāng)村空氣清新

  一雙燕子敏捷地在空中飛行,一會兒落在了杏樹的枝頭上唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌,一會兒鉆進濕潤的泥土里覓食,忽高忽低,忽快忽慢,好似一對如膠似漆的夫婦那么有默契。這會兒,它們正落在岸邊休息,好奇地端詳著水面上自己的容貌:亮晶晶又炯炯有神的眼睛,小巧的深褐色的嘴巴,烏黑發(fā)亮而柔順的羽毛,矯健機敏的雙翼,細長有力的腳桿。多么可愛的燕子啊!

  鄉(xiāng)村不比城市那般繁華喧鬧,它永遠安寧而祥和,它的春色永遠恬靜而美好。

  描寫原野的春色作文 篇15

  春暖花開,大地回春,春天到了,校園又變得有聲有色。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到這里,把年邁的冬婆婆給請走了,幫大樹爺爺披上了綠衣裳,把冰河給融化了,小草也不用再伸懶腰了,立刻探出頭來,楊柳在河邊梳洗頭發(fā)呢!使得校園更熱鬧了。

  我看見過有一點兒垃圾的校園,觀賞過熱鬧的校園,卻從沒見過東華小學(xué)的校園。東華小學(xué)的校園真熱鬧啊!不一會兒,就出現(xiàn)排山倒海的歡笑聲。東華小學(xué)的校園真美麗啊!像有名的畫家筆下的一副漂亮的畫卷。東華小學(xué)的校園真繁大啊!有寬闊的操場、高大的教學(xué)樓、假山,還有“天井”呢!那是在樓下的一個大大的植物園。

  我看過上課時有聲音的教室,玩賞過各種各樣的工能室,卻從沒看見過東華小學(xué)的教室。東華小學(xué)的教室真寬敞啊!像幾間教室和在一起似的。東華小學(xué)的教室的設(shè)備真先進啊!大屏幕、計算機……東華小學(xué)的教室的晚修真平靜啊!一打了上課鈴,整棟樓馬上平靜下來,像夜間小山村似的,一點兒聲音都沒有。讓你感覺不到這教學(xué)樓里有人。只有夜宵,才會有聲音,才會讓你感覺這教學(xué)樓里有人。

  這樣的校園圍繞著這樣的教室,再加上地下綠樹花草,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。

  描寫原野的春色作文 篇16

  盼望著,盼望著,春天終于到了。

  春天來到了花園里,那些美麗的花含苞怒放,你不讓我,我不讓你似的爭搶著。它們是春天的孩子,一個個滿足而安詳?shù)奶稍诖禾炷菧嘏膽驯Ю铩:稚闹l,五顏六色的花,綠色的樹葉,這是春天描繪出的一幅水墨丹青。你看,桃花妹妹拖著長長的彩裙走進畫里來了,在那里梳妝著;杏花姐姐舞著花束走進畫里來了,一簇簇的,給人們留下了一個個美好的回憶。

  春天來到了校園里。每個孩子和老師的臉上都充滿了笑容,下課了,孩子們都情不自禁的來到了操場,賞賞連翹花,又聞聞丁香花,好香呀!孩子們的心里充滿了無比的歡樂。一陣輕風吹來,春姑娘悄悄的告訴丁香花:“你瞧!那些孩子們玩兒得多開心。 

  春天來到了柳園里。柳樹的枝條向下垂著,像一個梳著披肩發(fā)的小姑娘,在春風的吹拂下時不時的向我們招手致意?吹竭@情景,我想起了 “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這兩句古詩描寫春柳太形象了!

  這個春天給小城帶來了勃勃生機,我愛這迷人的小城春色。

  描寫原野的春色作文 篇17

  盼望著,盼望著,春天來了!花兒開了,草兒綠了,春風暖了,鳥兒叫了!這美好的情景讓我想起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  不出去走走,怎能對得起這明媚的春天?我向媽媽央求到:“媽媽,快點帶我去找春天吧?我想要看到它,摸到它,聽到它,感受到它!”

  于是媽媽騎車帶我來到了鄉(xiāng)間。找到了!找到了!春天在那含苞待放的桃花里;春天在那田間地頭,溝邊小溪旁的野花里;春天在那些挖野菜的人們的笑聲里;春天在那晾衣繩上的單衣里;春天在那天空中此起彼伏的`鳥鳴里;春天在那溫暖的陽光里;春天在那充滿著青草氣息的大地上;春天在那被微風吹拂的柳枝里;春天在那叮叮咚咚歡快的泉水里;春天還在被我高高放飛的風箏里……

  我越找越多,數(shù)也數(shù)不清楚,記也記不完。因為春天已經(jīng)如流水一般滲透到了我們生活中的每一個角落,氣味芬芳,景色宜人。

  我愛你,美麗的春天!一年之計在于春,我一定要好好學(xué)習,不負這美好的春光!

  描寫原野的春色作文 篇18

  人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。”而我家鄉(xiāng)中最有特色的就屬西湖了。西湖景色極為美麗,我最喜歡的,正是春天。

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),伴隨著驚哲雷聲所有動植物都緩緩睜開雙眼,想早早的看到這個美麗的世界。西湖醒了,原本看似枯萎的樹木也醒了,變成了綠茵茵的一片;草地也醒了,綠油油的嫩草為草地鋪上了一層綠色地毯。花朵和蝴蝶也醒了,五彩繽紛的花朵上飛舞著一只只七彩蝴蝶,溫暖的陽光照射在蝴蝶撲閃著的翅膀上,就像折射出了七種絢麗多彩的迷人光芒,真是美麗至極,如詩如畫,再看看那寶藍一碧的天空,真如同踏入了一個夢幻般的仙境。

  當縷縷陽光灑在湖面上,那湖面就變得金光閃閃,就好像湖底藏滿了金燦燦的寶藏似的。微風吹動楊柳,一條條柳枝輕拂過臉頰,就如母親輕柔地撫摸你的臉,那么溫柔,那么舒服。鳳姑娘也把花香帶了過來,空氣中彌漫著花的清香,使人心曠神怡,令人陶醉其中。風去了,可花香還在。

  這就是令人向往的西湖春色,美麗的西湖,美麗的春天,構(gòu)成了這一獨特的景色。

  描寫原野的春色作文 篇19

  春天的校園是什么樣子的?是快樂的?是悲傷的?還是……讓我?guī)е銈內(nèi)タ匆豢,春天的校園到底是什么樣子的?

  春天的校園是美麗的。綠油油的草地上,開滿了又黃又嫩的小黃菊,它們都穿著耀眼的衣服,顯得那么驕傲!鼠尾草也不服輸?shù)卣故局约好利惖男乱,好像有個什么比美賽似的!桃樹上結(jié)滿了小青桃,它們在微風中搖啊搖,好似在蕩秋千!白蠟樹長得那樣茂盛,像一把大傘,是那些可愛的昆蟲和嬌嫩的花朵乘涼的好地方。

  春天的校園是清香的。花朵們散發(fā)著淡淡的清香。小白菜也淘氣地從土里鉆出來,滿臉的小水珠,好像農(nóng)民伯伯剛給這小白菜洗了臉。綠油油的葉子,仿佛刷了一層綠色的漆。桃子們?yōu)榱苏故咀约合闾鸬墓猓舶l(fā)出了清香味,使校園更加讓人向往。

  春天的校園是快樂的。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,有的還高聲唱出自己創(chuàng)造的歌曲。校園里的秋千上停留著幾只花蝴蝶,大樹爺爺們?yōu)樗鼈儞沃鴤恪M瑢W(xué)們在校園里奔跑;在校園里歌唱;在校園里游戲;在校園里歡笑;在校園里…...這些可愛的朋友,美麗的風景,快樂的孩子,讓校園充滿了活力。

  春天的校園是什么樣子的?是美麗的,是清香的,是快樂的。這就是我們春天的校園。

  描寫原野的春色作文 篇20

  春天到了,冬爺爺剛走,春姑娘就乘著春風來到了人間。她把春天的陽光灑落大地,她把春天的氣息送給世界。春天,已經(jīng)來了!

  讓我們跟著春姑娘的腳步,漫步在春色無邊的校園吧!

  校園中春色滿園,一片生機;ǘ鋫儬幤娑菲G,傳來一陣陣花香。最先收到春天氣息的是玉蘭,它的花遠看是紫色,走近一看,又變成了粉色,有趣極了。玉蘭花的樣子像一只淺紫色的小鴿子站立在枝頭,你可別傻乎乎地把這只“鴿子”抓回家啊。

  接著登上春的舞臺的是櫻桃花,它的花瓣是白色的,每朵花有五片花瓣,像一個個小星星。有時候,一陣風吹來,櫻桃花瓣落下來,像紛紛飄落的雪花。

  要說校園中最吸引人的花,那就數(shù)櫻花了。它的粉色花瓣,一團團一簇簇地抱成堆,使別的花朵都黯然失色。

  這些花朵們是一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵漂亮,讓我們的校園成為了五彩繽紛的花的海洋。

  校園中還有一種有代表性的植物,那就是操場周邊的槐樹。春天的槐樹枝繁葉茂,遠遠看去,大大的樹冠像一團團綠色的濃云。都說“五月槐花香”,到時候校園里將會洋溢著槐花的清香。

  這就是我們的校園春色,處處生機盎然。讓我們趁著這美好的春光好好學(xué)習吧,陶醉在春天里!

  描寫原野的春色作文 篇21

  我的校園一年四季景色都很美,但我最喜歡的還是春天的校園。

  早晨,太陽公公用溫暖的身體來呼喚著每一棵植物,讓它們充分的吸收陽光,小草拽著綠色的裙子,花姑娘打扮著自己美麗的臉蛋兒,樹哥哥也鍛煉著自己強壯的手臂,風兒姐姐在空中悠閑的走著,同學(xué)們早已在教室里坐不住了,下課鈴一響,像一只歡樂的鳥兒,一下子飛到了操場和植物們一塊玩耍了起來。你看,這樣生機勃勃的景象勝過一副美麗的畫卷!

  中午,同學(xué)們都在休息,梧桐樹悄悄地發(fā)出了新芽,小草探出了機靈的小腦袋,麻柳樹也長出了新葉,黃桷樹遠看像一位飽經(jīng)風霜的老人,撐著一把巨大的傘,在靜靜等待同學(xué)們乘涼嬉戲。

  傍晚,太陽公公西去,金色彩霞為他伴行,校園頓時鑲上了一件金色的斗篷,這時從遠方飄來一股淡淡的牡丹花香味,哦,原來是一群黃色、粉紅色、白色的小精靈在歡快地揮舞著衣袖。

  我十分熱愛我的校園,他給我們創(chuàng)造了一個安寧、祥和的學(xué)習環(huán)境,同學(xué)們一起朝夕相處,帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造理想人生中的最亮點,去開創(chuàng)美好的明天。

  描寫原野的春色作文 篇22

  冬婆婆走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園,她雙手一揮,大地蘇醒了。

  柳樹妹妹起床了。她照了照鏡子---小河,發(fā)現(xiàn)了自己的辮子上長了嫩芽。她小心翼翼地打理著自己的頭發(fā)。忽然,一陣春雨從天空中飄灑下來,柳樹姑娘便可以洗洗澡了。雨停了,調(diào)皮的柳絮娃娃跟著風阿姨一會在天空中舞蹈,一會兒又在空中此起彼伏地跳躍,玩得可高興了!迎春花展開了她那金黃色的臉蛋,吹起了小喇叭,早早地迎接著春天。桃花姑娘也綻放了笑臉,迎接春天;▋旱念伾宀拾邤,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……形態(tài)更是數(shù)不勝數(shù),有的才展開了再三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,散發(fā)出陣陣清香;有的只是一個花骨朵兒……這些美麗的花兒給公園增添了許多生趣。

  公園的中央挺立著一座假山,吸引了很多游客來觀賞。假山旁幾個小亭子可以供人們休息。

  在亭子右側(cè),有一個池塘。春來了,河面的冰融化了,站在大理石小橋上,可以清楚地看到小魚在水中自由自在地嬉戲、玩耍。

  我愛烈日炎炎的夏天,愛秋高氣爽的秋天,愛白雪皚皚的冬天,但最愛的還是鳥語花香的春天!

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