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雨的訴說作文

時(shí)間:2021-03-03 10:01:56 [第一單元]雨的訴說 我要投稿

【實(shí)用】雨的訴說作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的雨的訴說作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】雨的訴說作文三篇

雨的訴說作文 篇1

  拂曉,清明、寧靜的我乘著輕風(fēng)悄然來到,撥動(dòng)了天地間顫抖的豎琴的琴顯冬音符在跳動(dòng),廣袤的土地、深邃的森林、湛藍(lán)的海洋,一齊醒來,清涼的風(fēng)是這奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心,鮮活的柔軟的心臟,溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、潔白的兔毛上、粗拙的樹干上、燕子筑的新巢上……我在孩子們玄色的頭發(fā)上織出一層無數(shù)小水珠連成的網(wǎng),透明的水珠掛在您長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛上,朦朧了您的視線,勾畫出了一張年青的、迷惘的輪廓,悄悄鵠立在遙方,也依然倔強(qiáng)地瞅著更遙的已經(jīng)望不到了的地方。

  我了解每一個(gè)孩子的心事,也歸與樹葉對(duì)話,我們彼此相擁,迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的心事,于是您們?cè)谟曛胁篷雎牭搅四欠泵苋缈椀母O窣聲。那等于森林狂想曲中配樂的鼓點(diǎn),更是我用絕力氣的心中的吶喊,固然微不足道,仍舊渴想表達(dá)出對(duì)您們真切的關(guān)心與祝福。無論是搖曳的樹葉,仍是昂首瞅著您的小草,或是蝴蝶在您視線中劃過的一道柔美的弧線,還有用生命擁抱您的我……我們都一直在您的身邊,從出生到死亡,我們都一直望著您,想要教會(huì)您天然的夸姣。

  我說過我知道的,您的心聲。我只想輕輕安撫您的心,告訴您真實(shí),在真實(shí)眼前,每個(gè)人都是平和的,勇敢地,而我實(shí)在就是真實(shí)之花,濺起在您的腳邊,綻開、盛放、融化,便安靜了,等待著下一次生命的開花。

雨的訴說作文 篇2

  秋,是蕭條孤寂的象征,這似乎是自古以來就已經(jīng)確定了的。而秋天的雨,卻給這凄涼的秋平添了一份情趣。

  蒙蒙細(xì)雨的秋日清晨,打一把花傘,穿一雙涼鞋,就輕輕巧巧地走入這細(xì)細(xì)的雨簾之中了。開始幾步,還有些小心翼翼,邁不開步子;走了幾步后,便放得開了。你聽!細(xì)小的雨絲點(diǎn)在花傘上,發(fā)出輕微的聲響,滴噠,滴噠。走到前面的一個(gè)小水洼前,“嘩”的一聲用腳踢出水花,那被踢出的水花與空氣中的雨絲相碰撞,空中飛射起一個(gè)個(gè)雨的箭頭,迸濺到各處,它們落地時(shí)仿佛摔疼了似的,又叫出聲來。就這樣一路邊走邊聽,腳上帶著絲絲微涼,迎著秋日早晨的風(fēng)。

  吃過午飯,太陽已經(jīng)羞澀地露出了頭,但雨卻絲毫沒有停的意思。走到院子里,隔著傘仰望,這時(shí)的雨仿佛急切地想要來到我的耳邊,告訴我它的小秘密。你看它那著急的樣子,“啪嗒啪嗒”死命往傘上撞,仿佛渴望“水滴石穿”的故事重演。你聽!它“嘩嘩”地笑了,笑聲從四面八方傳來,包裹住了雨中的我,它們顯然開心得不得了。我沿著鋪滿紅葉的小路向前走著,心中想:秋雨哪有詩人說的那么深沉壓抑,它們是天真的,是快樂的,是單純的,那些說秋雨蕭條深沉的人,是沒有細(xì)聽過秋雨的`笑聲罷了。

  秋日傍晚,雨又恢復(fù)了它的平靜。我抬頭看燈光下的雨絲,急匆匆地落下,“啪”地一聲彈在地上,又快速彈起,比體操運(yùn)動(dòng)員還要敏捷。沒有了笑聲,沒有了調(diào)皮的喊叫,取而代之的只是一片“沙沙”聲,它們仿佛要用這美妙的合唱,向我們告別。我索性不打傘了,張開胳膊擁抱這清涼的雨絲,而它們,也爭(zhēng)著往我懷里擁,要與它們最好的傾聽者告別。我有點(diǎn)舍不得了。它們始終樂觀地面對(duì)著一切,堅(jiān)持不懈地完成自己在人間的使命。我想,我在它身上學(xué)到了很多,很多!霸僖!”“再見!”我們相互約定著,明年的這個(gè)時(shí)候再見。

  翌日清晨,打開窗戶后,我笑了,秋雨也笑了,沙沙的,向它最好的聆聽者訴說它的快樂……

雨的訴說作文 篇3

  我是溫柔的春雨,柔軟的春雨如細(xì)細(xì)的牛毛。我從天空中掉落下來時(shí),就決定要當(dāng)為人民和大自然做貢獻(xiàn)。我落進(jìn)了土地,把小嫩芽們給叫醒,讓它們出來看看外面的世界。然后我開始滋潤(rùn)植物們,它們非常高興,一直向我說謝謝。接著,我落到正在唱歌的小溪邊,我對(duì)小溪姐姐說:“我來為你伴奏了。”小溪姐姐聽了,便唱得更歡快了。

  漸漸地,到了夏天,我變得很暴躁。一開始,我像個(gè)野孩子,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒跑,給行人帶去了很多不便。但我可以給大地降溫。緊接著,我不是摧毀房子,就是破壞莊稼,這讓農(nóng)民伯伯很生氣。然后,我開始在海面上跳舞,時(shí)不時(shí)弄出一些浪花拍打著海面,這讓一些漁民被那無情的海浪吞沒。我這才知道我做得太過分了!拔耶(dāng)年許下的諾言呢?”我就這樣問我自己,讓我感到非常的羞愧。

  秋天的時(shí)候,我變得平靜極了,我不想再犯以前的錯(cuò)誤了。我慢慢地降了下來,讓空氣變得清新,讓果子變得五顏六色,讓莊稼成熟了,讓秋天回到了人們的身邊,我希望這樣能改變?nèi)藗儗?duì)我的看法。

  轉(zhuǎn)眼,冬天到了,我漫不經(jīng)心地跟著雪花一起降落到人間。我一落下來,空氣就變得寒冷,有一些人都因?yàn)槲叶槐,我非常傷心?/p>

  我是雨,我是四季的使者,我改變不了人們對(duì)我的看法,但我會(huì)改正我的缺點(diǎn)。讓那些曾經(jīng)因?yàn)槲也槐愕娜藗,都?huì)因?yàn)槲以俅斡鲆娦腋!?/p>

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