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閱讀讓生活更美好作文

時間:2021-01-26 08:20:21 閱讀 我要投稿

閱讀讓生活更美好作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的閱讀讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。

閱讀讓生活更美好作文通用15篇

閱讀讓生活更美好作文1

  “書是全人類的營養(yǎng)品!边@句話是莎士比亞說的,而我認(rèn)為讀書就像交了一位非常好的朋友;他讓我探索更多的知識,書也像一位老師;他告訴我很多的哲學(xué)道理。我認(rèn)為,讀閱讀能使我的生活更加美好。

  在上幼兒園時我就開始讀閱讀了。雖然我不會認(rèn)字,但媽媽總會讀給我聽,幼兒園時我讀的是童話故事,閑空和準(zhǔn)備睡覺時我都會讓媽媽給我讀,我就會在旁邊認(rèn)真的聽,雖然有些故事我聽得不太懂,但我依然聽得津津有味,當(dāng)然,媽媽也會在途中教我認(rèn)字,讀拼音。

  我上了小學(xué)二三年級時。我就迷上了《淘氣包馬小跳》和《同桌冤家》系列的書籍!短詺獍R小跳》是楊紅櫻阿姨寫的,主寫了馬小跳的生活,并知道了馬小跳樂觀向上,自主的精神品格,同桌冤家,同桌冤家是伍美珍阿姨寫的,也讓我體驗到了他們的有趣,樂觀的精神,讓我深深的迷上了。

  到我上了四五年級時,我們班流行看嫌疑小說,特別是《十宗罪》系列的,我們都爭著搶著來看呢,就連上課時都想看一看。《十宗罪》系列是我最愛看的,每一冊我都看過,雖然很恐怖,但又很刺激。

  轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級的學(xué)生了。雖然班上還有些同學(xué)看嫌疑小說,但我現(xiàn)在比較喜歡看名著。比如:《紅樓夢》、《三國演義》、《簡愛》等等。但六年級了,學(xué)習(xí)比較重,所以大都大部分時間都在學(xué)習(xí)。有時候我是為了能快點看到課外書,我飛速寫作業(yè),所以有時候作業(yè)很馬虎。有些時間我也看了一些漫畫小說。我最喜歡的是魔道祖師。閱讀使我的課余時間更充實了。

  閱讀能提高我們的寫作能力,視野更廣闊。閱讀,都能讓我時而歡喜時而悲傷,也可以讓我開懷大笑。閱讀,能讓我知道了別人的故事,能讓我積累更多的好詞,手捧一本好書,還有誰能比我更快樂?

  閱讀使我的生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文2

  讀《史記》使人明智,讀詩詞類書籍使人聰慧,讀哲理類書籍使人使人善辯,閱讀可以令我們的生活更加美好。

  我還能清楚的記得,有一次我考試考得特別不好,只考了70多分。爸爸媽媽對我的分?jǐn)?shù)極不滿意,總是對我左指右點的。我那時候真想挖一個洞把自己給封閉起來。從那以后,我的話變得少了,做事、學(xué)習(xí)的積極性也變得不高了,每天過著一蹶不振的日子。

  一段時間后,我知道自己不能再這樣低沉下去了,我必須從低谷中走出來。就在這時,我無意中閱讀了《狼王夢》這本書。書中的主人公紫嵐的經(jīng)歷令我極度感到震驚。她為了能實現(xiàn)亡夫黑桑成為狼王的愿望,把自己的孩子培養(yǎng)成“超狼”,她這種堅定的信念、頑強(qiáng)的精神,令我震驚!令我佩服!

  讀完《狼王夢》后,我對紫嵐的敬佩之情不禁油然而生,也讓我不禁陷入了思索:生活中可能會有很多人只因為一次打擊、困難就放棄了自我。就像我一樣,只因為一次考試不理想就自暴自棄,這該是多么的不應(yīng)該呀!

  人生的道路就像一條曲折又坎坷的路呀!在突破困難后,我們就可領(lǐng)會到,那些困難只不過是磨煉人的焰火而已。和鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮相比;和為了保護(hù)師父而拼盡全力的孫悟空相比;和一直在憂國憂民的屈原相比,我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難顯得多么微不足道呀,我們有什么理由來唉聲嘆氣呢?因此我開始改過自新,努力的改善自己的生活狀態(tài)。

  閱讀了更多的書以后,我的學(xué)習(xí)能力也得到了提高,我的學(xué)習(xí)成績也飛速上升,臉上的笑容也越來越多了。

  閱讀,讓生活更美好,讓我對生活充滿了信心與力量!希望沒有經(jīng)常閱讀的同學(xué)也能夠去經(jīng)常閱讀,體驗閱讀所帶來的美好!

閱讀讓生活更美好作文3

  如果你問我是什么讓生活變得更美好?作為一名癡迷于讀書的“小書蟲”,我的回答當(dāng)然是:“閱讀”啦。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x可以讓我明白許多道理,幫我樹立正確的人生目標(biāo),讓我變得樂觀勇敢。

  以前的我有一個缺點,那就是缺少勇氣,不自信。包括上課時,我也是即使知道答案也畏手畏尾不敢舉手發(fā)言,怕答錯了,同學(xué)們笑話我。為此老師、同學(xué)們沒少為我加油、鼓勁。自從我讀了《你那樣勇敢》這本書后,我便被主人公瑪法圖的勇氣深深地吸引住了,敺▓D為了證明自己是勇敢的,便走出去面對他最為恐懼的事物——大海。他將要面對的不僅是荒無人煙的海島、兇殘的野豬、恐怖的巨型章魚、傳說中的黑暗食入族,還有那無盡的孤獨。當(dāng)然,最后瑪法圖戰(zhàn)勝了這一切挑戰(zhàn),找到了真正屬于他自己的那顆勇敢之心。讀完這本使我明白了一個道理:勇敢不是天生的,而是在平凡的日子里,在痛苦的磨礪前,在看清自己的懦弱后,仍有堅持下去的勇氣。在這之后只要我缺乏自信心和勇氣時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出瑪法圖的形象,他勇敢的故事始終鞭策著我,激勵著我像瑪法圖一樣去勇敢地戰(zhàn)勝團(tuán)難。

  臧克家曾說過:讀過一本好書,像交了一個益友!洞蹬4笸鯕v險記》這本書使我很好的印證了這句名言。在讀《吹牛大王歷險記》之前,我有個弱點,那就是遇到挫折就會傷心落淚,不夠樂觀。但讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)很多生活中的不幸和困難,在主入公的眼里都會變得輕松隨意,主人公會樂觀的直面困難,努力的解決難題。這種精神在不知不覺間感染了我,讓我意識到樂觀面對一切的重要性。因此當(dāng)再遇到挫折時,我也學(xué)著樂觀地看待問題,漸漸地我變得樂觀了,我也感受到了樂觀的幸福與美好。

  如果你再問我是什么讓生活變得更美好,我現(xiàn)在的答案和以后的答案都會是閱讀,因為閱讀真的可以改變一個人!

閱讀讓生活更美好作文4

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!痹跁氖澜缋,有我的一方凈土。讀書是我的一大愛好。

  我從小就非常熱愛閱讀,剛上幼兒園的時候,媽媽經(jīng)常給我買《小豬唏哩呼嚕》《格林童話》《安徒生童話》等等。因為那時的我不認(rèn)識字,所以每天都會纏著媽媽給我講睡前故事。

  后來我上了一年級,學(xué)習(xí)了漢語拼音,也漸漸地認(rèn)識了一些字,我就開始讀一些繪本小故事。為了解決認(rèn)字的問題,媽媽耐心地教會我查字典。遇到書中有不認(rèn)識的字,我都會查字典,這樣就不用麻煩媽媽一個字一個字地教我念了。隨著我閱讀的書越來越多,我懂得的'課外知識也越來越多了。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀讓我才思敏捷,作文水平有了很大的提高,我的《我和漢字的故事》《好書伴我一生》《我的媽媽像唐僧》等多篇作文都在太和教研上成功發(fā)表。我也參加了一些征文比賽,并滿載而歸。增長知識,拓展思路,促使個人進(jìn)步,凈化心靈,這些都是閱讀的好處。

  子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!比缃裎腋X得閱讀的確很有意思。原來閱讀不僅要“讀”還要“悟”。同時我也明白了,看書要有耐心,看完一本書后,不可棄之,溫習(xí)讀過的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然我們在讀書時可以做旁批,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

  閱讀,讓知識更豐富;閱讀,讓學(xué)習(xí)更快樂;閱讀,讓生活更美好!同學(xué)們,讓我們徜徉書海,與書為伴吧!

閱讀讓生活更美好作文5

  捧一杯清茶,坐在窗前的小木椅上,再拿上一本書。喝著茶,看著書,累了就躺一會兒,慢慢地消磨著這乏味的下午時光……這就是生活?

  如今,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,哪里還有這樣的閑情雅致來度過?每天,沉浸在一堆題目之中,我知道,這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,我知道,我應(yīng)該努力,我知道,我不能讓那些愛我的人失望。可是,我真的好想有一天,我可以不用匆匆忙忙起床,匆匆忙忙去上學(xué),我想我可以慢下來,過著慢節(jié)奏的生活。

  沒有什么可以讓我實現(xiàn)愿望,可是,書,它做到了。每當(dāng)寫完作業(yè)后,看幾頁書,整個人都好似得到放松,有一種輕松愉悅的感覺。書中好像有一個古樸的小鎮(zhèn),走近一看,滿面的古風(fēng)氣息撲面而來。小鎮(zhèn)中有一個古色古香的酒樓,掛著一塊鮮紅的絲綢,隨風(fēng)舞動,酒樓里淡淡的酒香隨著風(fēng)散向遠(yuǎn)方,越傳越遠(yuǎn),越傳越遠(yuǎn)……

  那一抹淡淡的酒香,沒有剛烈之氣,宛如花香一般,清新宜人。所以,每當(dāng)我開始閱讀時,就會感到所有的緊張、壓力在這一瞬間化為烏有,會讓我覺得生活變得更加美好。

  書,就如我的良師益友一般,它引領(lǐng)走向知識的殿堂,讓我覺得學(xué)習(xí)十分快樂;它帶著我領(lǐng)略祖國的大好山河,讓我在"旅行"中學(xué)到知識;書,是我的啟蒙老師,它教會我做人的道理;書,是我生活中不可或缺的一部分。少了它,我會覺得我的生活黯淡無光;有了它,我的生活便會更加美好。

  可是,再好看的花也會有凋零的那一刻,再唯美的舞蹈終有落幕的那一瞬間,再精彩的書也終會有翻完的那一天。但,那一抹淡淡的"酒香"卻永駐我的心間……

  慢慢地,拿起一本書,走向書桌,隨手翻開一頁,而且上面有我用滿天星做的書簽,細(xì)細(xì)品讀著這本書,開啟我的閱讀旅程……

  閱讀,讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文6

  最喜歡在舒適的午后,端坐在陽臺,溫暖柔和的陽光從窗戶透射進(jìn)來,人沐浴著陽光,感到身心愉悅。這時,手捧著一本有趣的書籍,品味著那美妙、引人思考的文字,這不就是最美好的事了嗎?

  我是一個真真實實的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時候看的彩色繪本到現(xiàn)在的各類文學(xué)著作、科普小說,我都如珍藏古董般完好無損地保存起來了呢!每當(dāng)我手捧一本書時,我都會全神貫注去閱讀。要閱讀,就必須讀懂。如了解作者的思想感情,明白人物個性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的秘密:有目的地閱讀,有選擇性地閱讀,按方法閱讀,這樣閱讀能事半功倍。

  陳壽曾說過“一日無書,百事荒蕪”,確實,我也如此,每當(dāng)沒有時間去閱讀的時候,我會感到無聊,像抽了線的木偶似的?墒侵灰沂峙跻槐緯,我就如在喝飲料,能放肆吸收著書本里的營養(yǎng),恨不得能一次吸個精光。最開心的是我的爸爸媽媽有時也會陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃,全家其樂融融!

  記得有一次,我一段時間都在閱讀《數(shù)字知識百科大全》,不僅在家用心讀,在學(xué)校我也會抽空閱讀。上課自習(xí)閱讀,下課如狼似虎般閱讀,抓緊一切可利用時間。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,下課之后,我又如往常一樣,從抽屜抽出那本書,就在這時,鄭鈞友跑過來向我請教數(shù)學(xué)課上沒有聽懂的問題,我認(rèn)真聽完問題,突然想到,這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎?我心想:這也太巧合了。我以‘閃電’的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆,我也一樣,我被自己的速度驚住了,我既感到驚訝又感到無比欣喜。

  我在書籍的世界里遨游著,不能自拔。讀書的道路還很長,我希望能堅持走下去。閱讀,讓我的生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文7

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是的,書籍從我剛識字就開始伴隨著我。

  小時候我閱讀的繪本,童話故事書上圖片豐富,使我聯(lián)想到了那些人物的神態(tài)和動作。在他們哈哈大笑時,我也捧腹大笑;在他們暗自哭泣時,我的心情也隨之沮喪;當(dāng)他們受到種種迫害時,我也會為他們打抱不平。在那個時候,閱讀可以為我幼小的心靈帶來無限樂趣。

  步入小學(xué)一、二年級的我開始閱讀像《一年級的小傻瓜》、《淘氣包馬小跳》這樣的關(guān)于校園生活的書籍,每當(dāng)我在課間閑暇時間倚在桌邊,閱讀著這本書,再想想現(xiàn)實生活中的自己,嘴角總會情不自禁的上揚(yáng),在一、二年級的時候,書籍充實了我的生活。

  到了三、四年級,我便開始熱衷于像《哈利·波特》這種長篇的科幻小說,剛開始我只是不經(jīng)意的隨意翻翻,但看著看著就入了迷,媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí),就禁止我在上學(xué)的時候閱讀,所以只要到周末閱讀的時候,我就會放松地靠在沙發(fā)上忘我的閱讀。在三、四年級的時候,閱讀已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一件事情。

  現(xiàn)在我更喜歡閱讀像《三國演義》、《水滸傳》、《史記》、《孫子兵法》等經(jīng)典。在這些書中人物性格特點鮮明,我可以很清晰地了解人物的喜怒哀樂,當(dāng)我讀到兩軍交戰(zhàn)時,我會情不自禁的為之緊張起來;當(dāng)讀到一方獲勝時,我會歡呼雀躍;當(dāng)讀到正義的一方受到迫害時,我會咒罵那些奸臣,現(xiàn)在閱讀就像一顆定心丸,讓我放松,感到十分的愜意和享受。

  無論是兒時的繪本,還是現(xiàn)在的經(jīng)典教會了我許多,讓我的生活變得更加美好。

閱讀讓生活更美好作文8

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谑澜缥拿魑迩甑臍v史積淀中,有壯麗的詩詞歌賦、深邃的《圣經(jīng)》、美好的童話、奇異的科幻。通過閱讀,能夠打開另一扇門,帶給人類的好處是不言而喻的。

  小時候,我看的書幾乎都是配有插圖的童話故事。薄薄的色彩斑斕的一本,在那充滿想象力的的畫面中,螞蟻在花叢中采集著蜜汁,蝴蝶枕著香噴噴的花蕊睡覺;有虛榮而又英勇無畏的老虎,也有憨厚老實、忠誠的大象。他們陪伴著我一起長大,讓我充滿歡樂。然而有時,我在圖書館看到那些捧著厚厚的一本書讀著的大哥哥大姐姐,更對閱讀產(chǎn)生了無限的向往。

  很快,我成為了小學(xué)生,不再滿足于簡短的童話。我又陶醉于《西游記》、《愛麗絲夢游仙境》、《綠野仙蹤》,向往孫悟空的法力無邊,對愛麗絲的神奇經(jīng)歷充滿好奇,也想見識奇妙的“奧茲國”。我開始體會各種名著中蘊(yùn)含的哲理,慢慢領(lǐng)悟到閱讀也是陶冶情操的好方法。閱讀,已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。

  長大以后,步入六年級,我開始讀外國著名文學(xué)家的世界名著。如列夫托爾斯的《復(fù)活》、小仲馬的《茶花女》等等,讓我深感外國名著的博大精深。僅管繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)有點讓人喘不過氣來,我還是努力的抽出時間閱讀。長時間閱讀積累的好詞佳句,讓我的作文水平得到了大大的提升。在學(xué)校里的作文比賽中,我總是取得名次。閱讀使我的成績更加優(yōu)秀。

  如果閱讀是一條彎彎的小河,那我就是在小河里游弋的一條小魚;如果閱讀是一縷明媚的陽光,那我便是生長在陽光下的一株小草。千言萬語匯成一句話:閱讀讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文9

  閱讀,像一股甘泉,給人解渴;閱讀,像一堆篝火,給人溫暖;閱讀,像珍貴食糧,給人以營養(yǎng);閱讀,能讓生活更美好。

  小時候,我不愛看書,經(jīng)常到外面瘋跑瘋玩,有時候媽媽給我買書,我都不怎么看,翻兩眼就扔到了書柜里。后來,媽媽給我講故事,每講一個有故事,我都會陶醉其中。漸漸的,我開始認(rèn)字了,我又迷上了和物理方面有關(guān)的書。剛開始讀了《十萬個為什么》,但過了一段時間后,《十萬個為什么》已經(jīng)不能滿足我的知識儲備了。我開始讀一些更高深的書,比如《黑洞》、《時間簡史》、《宇宙簡史》等等。我在那些書中學(xué)到了很多知識。

  有一次,我們班搞科學(xué)課演講,演講的同學(xué)在講黑洞有關(guān)的知識。當(dāng)他演講結(jié)束后,到同學(xué)們評價的環(huán)節(jié)時,有個同學(xué)問:“你能告訴我?guī)щ娦D(zhuǎn)黑洞的結(jié)構(gòu)嗎?”演講的同學(xué)頓時被問得啞口無言。這時我站起來滔滔不絕地介紹起來:“帶電旋轉(zhuǎn)黑洞比傳統(tǒng)的史瓦西黑洞要復(fù)雜一些,帶電旋轉(zhuǎn)黑洞分為視界、外飛奇點、下落奇點以及BKL奇點,可能還存在過去奇點和未來奇點!蓖瑢W(xué)們都向我投來羨慕的目光說:“哇,你真棒!”我一下子自豪感爆棚,同學(xué)們的鼓勵仿佛給我注入了一針強(qiáng)學(xué)劑。

  過了沒多久,另一次課前演講,同學(xué)講的是熱核聚變。正好是我從書中學(xué)到的知識,同學(xué)演講完之后,我站起身來侃侃而談:“我還能再給補(bǔ)充一下,上面講的氘dāo和氚chuān發(fā)生聚變產(chǎn)生氦,只是一代聚變,會產(chǎn)生中子。二代聚變是氦一3和氚聚變,但會產(chǎn)生少量中子。三代聚變是氦一3和氦一3發(fā)生聚變,沒有中子!薄巴郏阏鎱柡,你什么都懂!甭牭酵瑢W(xué)們此起彼伏的嘖嘖稱贊聲,我的心里比喝了蜜還甜。我感到十分驕傲自豪,讓我更愛讀書了。

  讀書讓我拓展了視野,給了我許多自信,讀書讓我的生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文10

  當(dāng)你在琳瑯滿目的書海中遨游時;當(dāng)你在寧靜的音樂中慢品著書中美麗的句子時;當(dāng)你在茶余飯后捧起一本書,感嘆著作家如此橫溢的才華時;總會感覺閱讀讓生活變得那么美好。

  我愛閱讀,因為在閱讀中,我才能更好地認(rèn)識這個世界,還有我自己。閱讀有時并不是枯燥無味的去讀,而是讓自己在閱讀中有所思,有所悟。

  在閱讀時,我遇到了騎鵝旅行的尼爾斯,長不大的彼得潘,活了100萬次的貓,心腸比毒蘋果還要歹毒的巫婆,美麗善良的白雪公主,還有舒克和貝塔……當(dāng)你讀到這些個性鮮明的人物,又怎能不撩撥起你閱讀的心弦?

  還有朱自清的《背影》讓我淚流滿面,《西游記》里的師徒情讓我感動,《紅樓夢》里人生不易的道理讓我心痛,但那《哈利·波特》里的完美結(jié)局又讓我破涕為笑。瞧!在不知不覺中,我的情緒總是會被帶動。

  說起我和閱讀間的故事,那可真是自己想,都覺得自己太“不識物”了。在我五六歲時,就在沈石溪的動物小說上亂寫亂畫,現(xiàn)在都有點惋惜,這么好的書當(dāng)時就那樣被我糟蹋了。記得當(dāng)我捧起第一本童話書時,有這樣一種感覺,世界上居然有比吃喝玩兒樂更有意思的事兒。

  我慢慢長大,發(fā)現(xiàn)還有更多的書在等我去讀。我如饑似渴地讀著,渴望能在書中得到更多的知識和道理。童話書,文學(xué)書,科學(xué)書,偵探小說……幾乎所有類型的書你都能在我家找到。

  我愛閱讀,我愛細(xì)細(xì)斟酌著它的美麗字句,我愛它用文字描寫出的波瀾壯闊,我愛它的細(xì)膩柔美。我愛閱讀,因為閱讀讓我的生活更加美好!

閱讀讓生活更美好作文11

  閱讀是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們干涸的心田;閱讀是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;閱讀是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原......當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時光輪回都無跡可尋是,你驀然回首,會發(fā)現(xiàn)有一件寶藏藏在時光背后,那便是閱讀。

  我愛閱讀,尤其是古詩詞。記得兒時,姥爺總是抱我在懷里,教我閱讀、背誦MAO詩詞。“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄......”“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江......”“待到山花爛漫時,她在叢中笑......”

  因為當(dāng)時太小,大概只知道發(fā)音吐字,所以姥爺每帶我學(xué)完一首詩,就會告訴我詩的意思。北方的風(fēng)光,千里冰封凍,萬里雪花飄的長征條件艱苦,人民解放軍占領(lǐng)南京時的英勇雄偉,等到漫山遍野開滿鮮花之時,她卻在花叢中笑的梅花不與桃李爭艷比美,傲雪開放,默默無聞的精神......同時,我更知道了MAO詩詞的豪邁以及憂國憂民的情懷。

  從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我每天還是會閱讀背誦古詩,漸漸的,世界名著、散文集、作文書也走進(jìn)了我的生活,充實了我的課外時間!坝^三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷”通篇讀下去,我一時滿腦子都是四大名著里那些精彩的情節(jié),栩栩如生的人物,深陷其中,無法自拔......

  捧起一本散文書,聆聽字里行間諄諄細(xì)語,明白了小故事也蘊(yùn)含著大道理。而作文書,是我最珍貴的良師,書上的一篇篇同齡人的佳作,老師的點評則能使我虛心請教,改掉自己的不足,拓展視野,在每一個的習(xí)作中能活學(xué)活用。

  “讀書足以怡情,足以博采,足以長才,”閱讀,讓我幸福;閱讀,令我幻想;閱讀,讓我陶醉;閱讀,讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文12

  著名作家高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此,書籍讓我不斷進(jìn)步,而且,它還像人生寶典,讓我的生活更美好。

  看著家中書柜里滿滿的書,自豪感總會油然而生,因為這其中的很多書都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的知識面常會收獲同學(xué)和老師的贊嘆,大家都喜歡叫我“書蟲”。

  記得上幼兒園的時候,我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本,一遍又一遍地讀。在繪本里,我結(jié)識了善良的灰姑娘,認(rèn)清了恐怖的老巫婆,走近了懶惰的大狗熊……伴著想象,這些書籍中的形象都鮮活起來,似乎就陪在我身邊,和我一起長大。在這個世界里,我明白了真善美,分清了假惡丑,我的生活變得豐富多彩。

  上小學(xué)后,書更成為了我生活中獨到的風(fēng)景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物,我還迷戀上了散文和小說等等!端疂G傳》讓我明白了兄弟義氣;《三國演義》讓我懂得了處事謀略;《老人與海》讓我知道了要敢于與命運(yùn)搏斗……閱讀,讓我的視野更加寬廣,讓我對很多事情有了自己的見解。每當(dāng)我坐在書房里,所有的煩惱就會煙消云散。書房的窗吹進(jìn)一陣陣風(fēng),吹開一頁頁書,風(fēng)也是被書吸引來的吧?每當(dāng)我閱讀的那一刻,世界仿佛都靜止了。我在書中遨游,不知不覺就會過去幾個小時……

  楊絳有句話說的好:讀書就像串門兒,隱身的串門兒。每當(dāng)我打開一本書,就是我推開了一扇門,讓我去認(rèn)識更多的“朋友”。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”也是這個道理吧。在書中,我擁有了另一個世界,它也影響著我正生活的這一個世界。

  閱讀,讓我的生活更美好……

閱讀讓生活更美好作文13

  你喜歡閱讀嘛?

  我喜歡。你要是來到我家,會發(fā)現(xiàn)書架上、柜子上、床上堆滿了各類書籍,有雜志,有作文書,有漫畫以及百科等等……

  作為一個愛好閱讀的人,我認(rèn)為閱讀,是一種修養(yǎng),讓自己沉入文海,升華自己的言行;閱讀,也可以說是一種語言,讓有相同愛好于話題的人們齊聚一堂;閱讀,是一盞永不滅的燈,為我們照亮未來的道路;閱讀,還是一雙隱形的翅膀,帶我們進(jìn)入知識的殿堂。

  我們通過閱讀獲得知識,又通過知識改變命運(yùn),讓掉入庸俗深淵的靈魂重新拾起希望。高爾基說過一句家家戶曉的名句:書是人類進(jìn)步的階梯。對啊,我們只有不斷的獲得知識,然后不斷的進(jìn)步,才能獲得更好的生活,創(chuàng)造出更多好的機(jī)會、機(jī)遇。

  例如我,就覺得非常滿足,從書上得到了很多很多名句以及我喜歡的詩,比如《苔》《墨梅》《出塞》都是我沒學(xué)過,從書上知道的非常優(yōu)美的詩呢。我學(xué)到的句子也很多,就比如我最喜歡的一句話:走自己的路,讓別人去說吧。

  閱讀也讓我們有了非常多的知識,古中今外,例如四大名著《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》,以及一些百科書,都是值得閱讀的。還有,當(dāng)你在生活中或?qū)W習(xí)中有機(jī)會運(yùn)用你看過的了解過的知識,不會感覺很開心嗎?

  閱讀,改變了無數(shù)的人生。

  閱讀,使人類擁有了知識。

  閱讀,讓我們升華了言行。

  閱讀,讓我們的生活更好。

  好的閱讀習(xí)慣,勝過萬兩黃金;一本好的書,宛如鴻運(yùn)纏身;品品這個味道,恰似幸福重溫。在往后的日子里,愿你多閱讀,勤閱讀,加油!

閱讀讓生活更美好作文14

  假如我是沙漠中干渴的旅人,書就是一汪清泉;假如我是茫茫大海里的一葉孤舟,書就是照亮我前行的燈塔;假如我是一個滿腹疑問的書生,書就是學(xué)富五載的老人。要問是什么讓我的生活更美好,我一定會斬釘截鐵地告訴您:是書!是閱讀!

  在我很小的時候,媽媽就開始讓我認(rèn)字讀書,小小的我便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,努力地完成媽媽布置的任務(wù),但我并不明白為什么,心里就不免有些抵觸甚至討厭。可是,在讀書的時候,書里的故事又帶我去了另外一方小天地,讓我自主地喜歡上了閱讀這個小精神。

  漸漸地,我長大了,看書變得囫圇吞棗,沒有那么認(rèn)真了。過度用眼使我早早地戴上了眼鏡,過度地看書也并沒有收獲太多的東西。這時,我才猛然記起媽媽說過:“閱讀才是認(rèn)識書的最好方向。”我后悔萬分。重新捧起了早就讀過的書,仔細(xì)品味,卻是一點也不再覺得枯燥,反倒是有了發(fā)現(xiàn)寶藏的樂趣。閱讀不僅僅升華了我的思想,還提高了我的成績。

  不過,我雖博覽群書,但仍覺得小說是我的最愛。小說里有灑脫不羈的魏元羨,善良單純的謝玲,可愛嬌嫩的謝俞,人美路子野的倪伽,開朗陽光的賀朝,溫和清潤的沈清秋……他們就像是人間各類人物的代表,讓我捧在心尖上仔細(xì)品味。當(dāng)然了,小說里曲折的故事情節(jié)也是讓我青睞的因素之一。

  對了,還有漫畫。漫畫就像一顆糖,讓我放松身心。夏爾、黑羽快斗、工藤新一、百夜優(yōu)一郎、江應(yīng)伶、賀煬、祁醉……都讓我如數(shù)家珍。畢竟都是男神們。

  閱讀給了我改變自身的機(jī)會,讓我擁有了這群書中的“朋友”。我又有什么理由覺得閱讀不會讓生活更美好呢?

閱讀讓生活更美好作文15

  閱讀是我生活中不可缺少的一部分,他能為我?guī)須g樂,打發(fā)無聊,讓我的生活更加有趣。

  小時候,媽媽總是在睡覺前給我講故事,每次都要講到很晚,知道媽媽疲倦的要休息時,我還是要媽媽念給我聽,無奈,媽媽因為工作的原因,只好休息,于是我總是自己拿著故事書饒有趣味的看著圖畫,依依呀呀地把故事復(fù)述了一遍又一遍,盡管我還不認(rèn)識字。

  因為我從小就喜歡聽故事,于是等上了小學(xué)的時候,我迫不及待地要學(xué)習(xí)更多的字,方便自己去看更多故事,隨著一天一天地長大,一年一年地學(xué)習(xí),我如愿以償了。

  現(xiàn)在,我上了初中,認(rèn)識的字更多了,閱讀的范圍更廣了,不單單獨一些童話故事了,我更感興趣的是中外名著,我買了許多,也借了不少。可是,隨著時間的流逝,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,我?guī)缀鯖]有時間閱讀了,于是,我就想方設(shè)法地尋找閱讀時間,考慮了許久,最終我決定了在課堂上看課外書。

  這個毛病養(yǎng)成之后,我一發(fā)不可收拾地讀了起來,即使有事沒帶書,我也不由自主地想起書中的角色,以至于上課走神,學(xué)習(xí)成績直線下降,無奈之下,只好放棄了閱讀。

  可是,放棄了閱讀之后,我又發(fā)現(xiàn)了問題,我的作文水平越來越差勁了,寫作文時經(jīng)常語無倫次,毫無頭緒,不知道該怎么辦,唉!真是福無雙至,禍不單行!

  反復(fù)思考了初中生活之后,我發(fā)現(xiàn)了,我不是沒有時間閱讀,相反,閱讀的時間多的數(shù)不勝數(shù),也不是沒有時間學(xué)習(xí),只是我把這些時間用在了電腦游戲上,找到了這個錯誤之后,我立馬懸崖勒馬,糾正了過來。

  徐話說,浪子回頭金不換,確實是這樣,自從我改正了錯誤之后,我的寫作水平和學(xué)習(xí)成績都變了回來了,我又重新找到了閱讀的區(qū)位,表白的更加喜歡閱讀了,因為學(xué)習(xí)成績提升了,我的自信心也更強(qiáng)了,這樣不但自己開心,爸爸媽媽也為我開心。

  閱讀讓我的生活更美好!

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