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親子閱讀作文

時(shí)間:2021-01-27 08:18:52 閱讀 我要投稿

親子閱讀作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的親子閱讀作文,歡迎大家分享。

親子閱讀作文6篇

親子閱讀作文1

  閱讀可以滋養(yǎng)智慧、啟迪心靈。也是我們獲取知識(shí)、開拓視野的有效渠道。選一本適合孩子這個(gè)年齡段特點(diǎn)的書和孩子一起閱讀,不僅能豐富孩子的知識(shí),還能啟發(fā)孩子求知的欲望和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。不僅孩子能夠進(jìn)步,而且家長也受益匪淺。

  這次和媽媽一起閱讀了的《心靈雞湯》的第一章。這一章里有篇題為《人生的兩個(gè)機(jī)會(huì)》的文章,文章寫的是美國加州有位剛畢業(yè)的大學(xué)生被依法征兵。在他獲悉自己將被分配到最艱苦、最危險(xiǎn)的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)后,這位年輕人便憂心忡忡,內(nèi)心充滿了對(duì)未來的擔(dān)心,便去請(qǐng)教他的祖父。他的祖父用兩種機(jī)會(huì)分析了他參軍以后可能遇到的情況,并告訴他無論人生遇到了什么樣的挫折和磨練,都有兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是好的,一個(gè)是壞的,好機(jī)會(huì)中可能隱藏著壞機(jī)會(huì),而壞機(jī)會(huì)中也可能隱藏著好機(jī)會(huì),關(guān)鍵是我們以什么樣的眼光和心態(tài)去對(duì)待他。

  是啊,讀罷此文,我們懂得了應(yīng)該用樂觀豁達(dá)、積極向上的心態(tài)去看待一切事物。只要有個(gè)好心態(tài),壞機(jī)會(huì)也會(huì)變成好機(jī)會(huì)。在我們的人生中,始終存在著兩個(gè)機(jī)會(huì),只要我們的心態(tài)正確,那么兩個(gè)都會(huì)是好機(jī)會(huì)。

  通過閱讀各類好的書籍,讓我們更喜歡讀書,善于思考。通過這次閱讀,我和媽媽懂得了讀書不僅僅是一種求知行為,更是一種享受,更應(yīng)該持之以恒。

親子閱讀作文2

  20xx年1月11日,我們學(xué)校組織同學(xué)和家長舉行了一次親子活動(dòng)——走進(jìn)社會(huì)冬令營。

  我們先來到了蠟像館,同學(xué)們一走進(jìn)蠟像館,都非常興奮。想著可以和許多自己心中的“明星”一起拍照,真是樂不可支。大家都不停地與自己喜愛的“明星”合影留念。而我卻把每個(gè)“明星”都拍了下來,留作紀(jì)念,心里也是十分喜悅,就像自己真的看見了“明星”一樣。

  下午,我們又來到了美術(shù)館,美術(shù)館里有許多著名作家的作品,畫的作品都很漂亮。說實(shí)話,有些作品我們并未完全看懂,但和家長一起欣賞依然顯得那么有滋有味。我們都非常喜歡,紛紛把它們都拍了下來。

  我們這天過得真是快樂。‰m然我們已經(jīng)長大了,但是依然很渴望和家長一起游玩。

親子閱讀作文3

  今天,我讀了一本書叫《十萬個(gè)為什么》,其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光》。

  螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān),在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí), 熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光,進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多,發(fā)出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光,只不過這種光亮度不如陽光亮,便以為白天不發(fā)光了。希望濃郁的書香能讓孩子深醉其中,深深地感受、密密地抒發(fā)。

  發(fā)自肺腑,語言會(huì)更生動(dòng),人物會(huì)更鮮明。女兒通過閱讀有了長進(jìn),懂得了書的內(nèi)涵,濃濃書香飄進(jìn)了她的書房,更飄進(jìn)了她的心房,她從書中的懂得了很多做人做事的道理。

親子閱讀作文4

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過閱讀,我們可能汲取更多的知識(shí)。閱讀,會(huì)讓我們的思維更為活躍,會(huì)為我們點(diǎn)亮人生的道路,指導(dǎo)我們?nèi)松_的方向。但許多同學(xué)不愛閱讀,怎么才能讓他們愛上閱讀呢?試一試,和爸爸媽媽一起閱讀吧,通過親子閱讀,你一定會(huì)愛上閱讀的。

  五歲那年,我擁有了人生第一本“書”,這是一本有插圖、拼音的故事書。那個(gè)時(shí)候,每次閱讀時(shí),都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認(rèn)識(shí)的字,爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我用拼音拼出來,實(shí)在拼不好的,他們會(huì)教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語,爸爸媽媽會(huì)講給我其中的含義。有一次,我看到“赤貧如洗”這個(gè)詞語,想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助:“爸爸,這個(gè)詞是什么意思?”爸爸說:“哦,赤貧如洗,就是窮的一無所有,形容非常的貧窮”。啊,原來是這個(gè)意思呀!我恍然大“迷”,默默的記在了心里,以后再遇到了,我就知道它的含義了。

  不知不覺,我長大了,這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末,我總會(huì)和爸爸媽媽一起,邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準(zhǔn)備的好吃的水果,那時(shí)的心情,別提有多幸福了!逗◆[日記》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》等等好多書,都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林(少年版)》一到來,爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)和我搶著看。

  親子閱讀,讓我增長了知識(shí),提高了我的作文水平。小伙伴們,如果你也喜歡這樣的讀書方式,快快拉上你的爸爸媽媽,一起愉快的讀書吧!

親子閱讀作文5

  “親子閱讀”就是以閱讀為紐帶,而閱讀又是一種很好的學(xué)習(xí)途徑。親子閱讀有助父母子女間的雙向溝通,對(duì)幫助父母與孩子建立溫馨、和睦、積極向上的親子關(guān)系起到有力的促進(jìn)作用。家長的參與能激發(fā)孩子的.興趣,使孩子從閱讀中得到樂趣,增加了知識(shí)。通過家長與孩子共同撰寫的親子日記從而進(jìn)一步拓寬了孩子的學(xué)習(xí)時(shí)空,提高了語文閱讀與表達(dá)能力,提升了寫作能力。

  “在親子閱讀”中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。每日為工作和家務(wù)勞碌的我當(dāng)初只是在業(yè)余時(shí)間和心情好的時(shí)間陪孩子讀書·看報(bào),沒有持之與恒,說起來非常慚愧,后來,在學(xué)校開展“親子閱讀”活動(dòng)后,為了做好家庭教育與學(xué)校教育相一致的培養(yǎng)目標(biāo)和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一個(gè)時(shí)間和孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習(xí)慣。

  其實(shí)陪孩子閱讀也不會(huì)占用去我們太多的時(shí)間,我是利用晚飯后,家庭作業(yè)完成后的時(shí)間,每晚20分鐘至30分鐘,雙休日每天早晚共同閱讀一小時(shí)左右,就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的觀點(diǎn)和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  通過親子閱讀,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達(dá)能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對(duì)孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長的我,能有這些領(lǐng)悟,還要衷心感謝學(xué)校,老師的用心良苦開展這樣的“親子閱讀”活動(dòng),你們不止給予了孩子們的關(guān)愛,而為我們家長增長搭建了平臺(tái)。

親子閱讀作文6

  書是人的精神食糧;書是一個(gè)充滿知識(shí)的寶庫;書是一位循循善誘的老師……是呀,秦牧曾說:“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了這個(gè)世界。“在漫漫歷史長河中,有多少優(yōu)秀的書籍出現(xiàn),他們給人們帶來了無盡的知識(shí)。我們家在雙休日,都會(huì)看一會(huì)兒有益身心的文學(xué)書籍。

  這次,我看了一本 奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,聽爺爺說,他小時(shí)候也看過這本書呢!我懷著迫不及待的興奮之情翻開了這本書,剛看了幾頁,就被這本精彩的小說深深地吸引了。小說講了一個(gè)出生在窮苦家庭的少年保爾,以驚人的毅力,讓人驚嘆的勇氣,不怕任何困難,加入了紅軍,以他的熱情為黨服務(wù)。他視惡如仇、正義,不怕任何惡勢(shì)力。他上過前線,去寒冷的森林修筑過鐵路。每次都滿身帶傷地被領(lǐng)導(dǎo)送了回來。但他總是在傷沒痊愈時(shí)又溜了回來,讓團(tuán)委書記派任務(wù)給他。

  終于,保爾病倒了,他四肢因打仗時(shí)脊柱受傷而癱瘓,眼睛也因?yàn)榘l(fā)炎而失明了。雖然他的朋友都很為他擔(dān)心,可他自己卻很樂觀,堅(jiān)持寫作,竟成功地寫了一本書,得到了人們的一致好評(píng)。

  媽媽看到了我這本書吧,也要來看,爸爸見了,也加入了戰(zhàn)團(tuán)。我們?nèi)藶榱艘槐緯鴵寔頁屓。最后,我們定下了一個(gè)計(jì)劃:早上爸爸看、中午媽媽看、晚上我看。因此,我常?吹酵砩11點(diǎn)鐘才不情愿地在媽媽的數(shù)落下睡覺。

  這就是書的魅力,書香伴我成長!

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